第105章 對照組知青的女兒12

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    但她控製不了自己內心的不甘,因此選擇了無視。
    由於內心的愧疚和心虛,她那段時間一直都躲著夏雪。
    等再次和她見麵的時候,才得知夏雪也要下鄉了,還是和她去一個地方,她不知道當時自己是什麽心情。
    她想,等到了鄉下她們兩個人應該就沒有那麽大的差距了吧,這樣她們兩個還能做好朋友。
    事實也確實如她所想,她們兩個都因為受不了幹農活,選擇了嫁人。
    她嫁給了大隊長的兒子,夏雪嫁的人無父無母。
    雖然周成比林樹更貼心一些,但是林樹也不差。
    她知道,她的內心是有些竊喜和驕傲的。
    覺得自己終於可以壓夏雪一頭了,所以這些年,她和夏雪的關係才能一直這麽好。
    直到今天她又聽到夏雪成了工人的消息。
    夏甜甜沉默了,她不知道為什麽夏雪一直都那麽好運,感覺自己好像沒辦法不嫉妒她。
    她不知道自己該怎麽麵對夏雪,因此她選擇了逃避,好長時間都沒有再去找過夏雪。
    夏雪可能是因為工作忙,也可能是因為知道夏甜甜的心結,因此也沒有去找過她。
    兩人好像達成了共識,關係一下子從好閨蜜變成了普通朋友。
    也就隻有偶爾見麵的時候,匆匆而過互相打個招呼。
    ………………………………………………………………………………………………………………………………
    兩個月的時間很快過去,周子涵也被自家爸媽送到了學校。
    他們村沒有學校,學校在隔壁村。
    成人走路需要十五分鍾左右,當然,如果換成是周子涵這個五歲的小不點,那所用的時間就更長了。
    不過周成和夏雪夫妻兩人是肯定不會讓周子涵自己去學校的。
    這麽小的孩子自己去隔壁村上學,他們也不會放心。
    雖然周子涵覺得自己不需要,但也沒有拒絕爸爸媽媽的好意。
    今天是報名的時間,夏雪特地請了一天假,陪著女兒去報名。
    周子涵窩在爸爸的懷裏,衝著媽媽甜甜的笑,這一幕感染了不少人。
    很快就到了學校,雖然學校裏還沒有周子涵這麽小的學校,但是也沒有拒絕她入學。
    這時候管理什麽的還是很鬆的,不管多大的人,隻要你想上學,學校都是收的。
    當然,一年級學生最大也就十歲左右。
    畢竟大人也不可能跑過來上學,而再大一點的孩子,除了在家幫忙幹農活的,其他人也升入了高年級。
    第二天,周成先送周子涵去了學校,然後才返回去上工。
    雖然這樣上工會遲到,不過他跟大隊長說明了情況,大隊長也沒有為難他。
    反正隻要他將自己一天分到的活幹完,遲一點也沒什麽,畢竟大家都是早點幹完也可以早點下工的。
    周子涵本來以為這隻是平平淡淡的一天,沒想到她剛坐下沒一會,教室裏麵就進來了一個熟悉的人。
    至於說為什麽熟悉呢,是因為這個人就是女主的女兒林夕月。
    周子涵有些疑惑,她記得原劇情裏,林夕月是八歲才上的一年級,這次怎麽會提前三年就進入了學校。
    她不知道的是,本來林家也確實是打算讓林夕月八歲再上學的。
    奈何周成跟大隊長說了要送周子涵上學的事情,被夏甜甜知道了。
    她本來就愛跟夏雪比,雖然她近段時間和夏雪關係疏遠了很多,但也不願意自己被夏雪比下去,就算隻是她的女兒被比下去那也不行。
    因此,林夕月就這樣被不情不願的送來了學校。
    周子涵看到林夕月的時候,林夕月也正好看到了吧。
    隻見林夕月背著自己的小書包,跑到周子涵旁邊的桌子坐下。
    然後委委屈屈的看向周子涵,說道。
    “涵涵,你怎麽現在就來上學了呀,是你媽媽逼的嗎?”
    她覺得周子涵跟自己一樣大,肯定也不願意來上學。
    既然她是被自己媽媽逼著來的,那周子涵肯定也一樣,因此才有了這一問。
    而周子涵卻是被她的話問的一愣,隨即才回答說。
    “不是啊,是我自己覺得在家無聊,這才讓爸爸媽媽把我送到學校了。”
    林夕月一聽,小臉頓時垮了下來,蔫噠噠的說道。
    “涵涵,你居然是自己想來上學的,唉………”
    她說到這裏就停下了,可能是覺得自己和小夥伴不一樣了,於是有些低落。
    周子涵被她這模樣逗笑了。
    實話說,雖然她不喜歡後來的林夕月,但是現在小時候的她還是很可愛的。
    於是周子涵就問了她來學校的原因,然後就聽到林夕月一通抱怨。
    聽來聽去,周子涵終於聽明白了。
    感情她提前三年來學校,居然還是自己的原因,這讓周子涵有點不好意思。
    當然,也就隻有一點而已。
    畢竟這是林夕月媽媽自己的決定,也不能怪她不是。
    兩人聊了一會,同學們都進來的差不多了。
    周子涵看了一下,這時候的學生可真是少啊,他們一年級隻有一個班。
    這一個班裏麵也不足二十人,女生加上她和林夕月,更是隻有六個人。
    這可是附近三個村的學生,居然隻有這麽一點。
    周子涵也是真正感受到了,這個時代的孩子想上學是有多難。
    不一會老師就進門了,老師是一個看起來隻有二十多歲的男人,據說是這個村以前的下鄉知青,後來在村裏結了婚。
    老師拿著書和教鞭走了進來,笑著自我介紹。
    “同學們,我是你們的老師,同時也是你們的班主任,我姓陳,同學們要是有什麽問題,可以來找老師。”
    “好了,下麵我們開始上課。”
    說完,他就拿起了手裏的語文書開始上課。
    周子涵本來還在想,為什麽這個老師沒有介紹他是教什麽科目的。
    還以為他是忘記了,結果上了一天課,周子涵才知道為什麽人家沒介紹。
    是因為他們班的語文、數學、政治課,都是這個陳老師代課的。
    由此可見師資力量和教學資源的匱乏。
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