不可否認的是，從認認真真聽課的學生們到偷偷摸摸幹別的孩子們形成了鮮明對照。
    直播間中的觀眾對此感慨萬千：“沒想到站在前麵看這一切是這麽清楚！”
    “以前真是年輕啊……”
    “那些藏在書桌下的玩意兒都能看得一清二楚。”
    “這感覺簡直就像打開了全圖視角！”
    “難道從前的老師們也是這樣盯著我們？”
    “我一直覺得自己很聰明，原來是個笑話……”
    “這真的是當年學校生活的真實寫照！”
    “哈哈哈哈哈，當時我還為自己用書堆成牆得意呢！”
    ......
    對於很多經曆過這段歲月的人來說，無論是堆砌高高摞起的教科書牆還是在桌子上鑿洞等行為都很觸動人心，但萬萬沒有想到，從老師站位望去能看到一切秘密！
    想到這裏大家都感到有些臉紅甚至不敢直視鏡頭。
    畢竟當年大家可是自信滿滿地自認為無人知曉呢。
    就在此時，班級裏的班長悄然打開了一個小記事本，記錄下了正在分心的人名和行為。
    例如看到易曉洋與同桌討論球賽，她點點頭，並且工整地寫下對方姓名及其原因。
    隻要是睡覺、畫畫抑或是偷看書，一旦被注意就會被記錄下來。
    但由於她的位置位於教室的最後一排並且非常隱蔽，幾乎沒有人發現她這一舉動。
    一會兒工夫裏，她已經記錄下了近十個名字。
    雖然班上的小夥伴們都未曾察覺，但是直播間的觀眾卻是一清二楚，瞬間炸開了鍋。
    “原來如此，之前突然被抓就是因為她啊!”
    "真是太厲害了，班長！”
    "完全沒想到，班長居然承擔著這樣的職責！"
    "處理好人際關係很重要啊，有時候還能幫你免除被記名字的風險。"
    ...
    隨著班長行動曝光，不少網友恍然大悟，感歎道：“原來是這樣，班長才最可怕！”
    看著直播畫麵中，她偶爾會選擇忽略某些行為並不記錄其名稱，讓網友們既驚訝又好奇，原來讀書時代還存在這般巧妙操作...對於方漢青來說，他正在上課。
    學生們的一些小動作，他也看得清清楚楚。
    可以想象，如果老師不在這裏，班裏肯定會一片混亂。
    而此時，學生們已經在努力忍耐了。
    看到這種情況，方漢青心裏暗自一笑。
    這幫學生，憋著肯定很不舒服。
    所以他有了一個主意。
    隻見他平和地說道：“接下來我們講解蘭亭集序的第四段！”
    “你們先試著理解內容，等我把重要的部分寫到黑板上後，再提問。”
    說完這話，方漢青轉身開始抄寫。
    這也是教學的慣例，每講到一段都要把關鍵的內容寫在黑板上。
    對學生來說，這個過程他們早已熟悉。
    再說說那些搗蛋的學生們，他們的眼睛一下子亮了起來。
    剛才還準備扔紙條呢，可方漢青正對著他們，不太方便。
    但現在老師背過身去了，對他們來說，這是個好機會啊。
    要知道，每當老師背對學生的時候，下麵的學生就開始活躍起來了。
    而現在，不出所料，在方漢青轉身後，有同學開始小聲聊天，甚至有人直接趴在桌子上睡了起來。
    還有人站起身來，丟出紙條或放飛紙飛機。
    這一幕，簡直太經典了。
    這些玩得興起的學生們心裏很清楚，隻要聲音別太大，老師應該不會發現。
    然而讓人意想不到的是，就在紙飛機剛飛出去的一刹那，方漢青竟然不知何時已經轉過身來，眼神幽幽地盯著他們。
    就在那一刻，扔紙飛機的學生愣住了。
    接著班裏的嘰嘰喳喳聲戛然而止。
    緊接著，那些調皮鬼一個個全都愣住了。
    好像，他們又被逮了個正著？
    直播間的觀眾看到這一幕，再次被點燃，彈幕裏頓時一片爆笑聲！“哥幾個，這突然轉個身絕了不！”
    “哈哈哈，聽他的課，我都覺得要抓狂了！”
    “就是要追求那種緊張刺激的感覺！”
    “這就是恐怖劇——《拆傘計劃》”
    “得趕緊告訴我媽，這老師真是氣人！”
    “他自己淋過雨，也要讓學生們去體驗下水的滋味！”
    “我敢說，方老師當年也玩過類似的把戲，現在是讓學生給他演示一遍！”
    “嗚嗚嗚，學生們都忍不住抱頭大哭起來！”
    “哈哈哈哈，一個九零後的我，看得怎麽這麽開心呢！”
    “……”
    直播間的屏幕上。
    滿是觀眾的留言。
    對於方漢青突如其來的這一手，大家直接給他起了個名字叫拆傘計劃。
    明明剛才還說是抄寫古詩詞，轉眼間，他居然已經轉過了身。
    不用多說，直播間的朋友們都在吐槽，上這個老師的課簡直讓人發瘋！
    而對於班裏的學生們來說，感受最為直觀。
    此刻。
    他們真的快要崩潰了！
    看那些站起來準備折飛機的同學，一下子停住了，臉色也僵住了。
    根本不知道該怎麽辦才好！
    而老師那嚴肅的目光已經盯著他們了。
    對他們來說，隻好畏縮地把手放下來，然後尷尬地衝老師笑了笑。
    再說到方漢青，他看見這個尷尬的笑容後，自己也笑了。
    但他那笑，就像魔鬼般嚇人。
    當場就讓站著的學生們感到一陣毛骨悚然。
    不僅是他們，剩下的同學也都懷疑人生地看了過來。
    他們心裏在哀號：
    媽呀！
    我希望我現在是在做夢！
    嗚嗚嗚，為什麽夢裏還有方老師啊？？？
    再說回方漢青，看著眼前的景象，臉上帶著微笑說道：“好吧，剛才趁著我不注意亂來的人，全都舉手認罪吧！”
    隨著這句話出口，那幫搗蛋鬼頓時慌了起來。
    如果這會兒不舉手，要是被方老師揪出來的話，恐怕結果更慘。
    少說也是二十遍的《蘭亭集序》等著他們呢。
    想到這種後果，大家都沉重地舉起了手。
    平日裏這幫小滑頭可是很活躍，哪裏會有今天這樣畏首畏尾的樣子。
    看到這種情況，方漢青的工作變得輕鬆了許多。
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