第140章 重啟遠洋,鄭和揚帆
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明仁宗四年春,太倉港迎來了一個曆史性的時刻。數百艘巨船整齊地停泊在港口,船身上漆著朱紅色的龍紋,桅杆高聳入雲,船帆如林。這是朱雄英決心重啟的遠洋船隊,規模遠超前朝。
朱雄英親臨太倉港,在高台之上接見鄭和:"愛卿,此次遠航,朕寄予厚望。"
鄭和單膝跪地:"臣必不負聖恩!"
朱雄英扶起鄭和,目光深遠:"此行不僅是貿易之旅,更是文明交流之途。朕要你帶去大明的友誼,帶回世界的智慧。"
他遞給鄭和一份詳細的指示:"這是朕親自擬定的航行計劃。除了尋找貿易機會,更要廣泛收集各國的技術、文化和地理信息。尤其要注意記錄航線、繪製海圖,這些都是我大明海洋戰略的根基。"
鄭和恭敬接過,仔細閱讀:"臣明白,必定詳細記錄所見所聞。"
朱雄英又說:"朕為你配備了最先進的航海設備,包括從西洋使團那裏學來的新式儀器。船上還有專門的翻譯官和學者隨行,負責記錄和研究。"
出發前夕,朱雄英在碼頭設宴為船隊壯行。他舉杯對眾將士說:"諸位勇士,你們此行代表大明,當以禮待人,以德服人。讓世界看到,大明不僅軍力強盛,更是文明之邦。"
船隊起航之日,港口人山人海。炮聲轟鳴,鼓樂齊鳴,無數百姓前來送行。朱雄英站在高台上,目送巨船緩緩駛出港口,心中感慨萬千。
鄭和的船隊首先抵達南洋諸國。在爪哇,當地王公熱情接待,雙方交換了禮物,建立了貿易關係。鄭和按照朱雄英的指示,詳細記錄了當地的物產、風俗,並邀請當地學者登船交流。
船隊繼續西行,抵達印度西海岸。在卡利卡特,鄭和見到了當地的香料市場,那裏堆積如山的胡椒、肉桂讓船員們大開眼界。鄭和不僅購買了大量香料,還向當地商人學習了香料的種植和加工技術。
"陛下說得對,"鄭和對隨行的學者說,"技術和知識比貨物更有價值。我們要把這些都帶回大明。"
船隊在阿拉伯海域停留時,鄭和特意拜訪了當地的天文學家和航海家。他們交流了航海技術,互相展示了各自的海圖和儀器。阿拉伯人的星盤和天文知識給鄭和留下了深刻印象。
在非洲東海岸,船隊見識了當地獨特的文明。鄭和用絲綢和瓷器換取了象牙、犀角等珍貴物品,同時也記錄了當地的社會結構和生活方式。
每到一處,鄭和都按照朱雄英的指示,廣泛收集當地的典籍、地圖和技術資料。船上的學者們忙於翻譯和整理,繪圖師則不斷完善航海圖。
消息陸續傳回大明,每一次都引起朝野轟動。朱雄英在朝會上說:"諸位,鄭和的船隊不僅帶回了財富,更帶回了知識。這證明了朕的判斷:海洋是通往世界的橋梁,是大明未來的關鍵。"
趁著這股熱潮,朱雄英推出了一係列鼓勵海外貿易的政策。他在朝會上宣布:
"第一,凡從事海外貿易的商人,三年內免征商稅。第二,設立海關管理機構,統一管理進出口事務,保護商人權益。第三,建立海上保護製度,派遣水師定期巡邏,打擊海盜,確保航路安全。"
戶部尚書擔憂地說:"陛下,減免稅收會影響國庫收入。"
朱雄英笑道:"一時的稅收減少,換來的是長遠的繁榮。當貿易興旺,商人增多,稅基擴大,國庫反而會更充實。"
他繼續說:"朕還要在沿海各地建立造船廠,培養航海人才。大明要成為真正的海洋強國,不能僅靠官方船隊,還要有強大的民間力量。"
王守仁補充道:"陛下高瞻遠矚。宋朝時期,海外貿易稅收占國庫收入近三成。若能振興海貿,不僅增加財富,還能促進技術交流。"
朱雄英點頭:"正是此理。控製海洋就等於掌握未來。大明不能再像前朝那樣畏懼海洋,而要主動出擊,開拓進取。"
為了支持海洋事業,朱雄英還成立了"海事學院",專門培養航海和造船人才。他親自為學院題寫匾額:"向海圖強"。
在太倉,一座規模宏大的船廠拔地而起。朱雄英視察時說:"這裏不僅要造商船,還要研究改進船型。我們要結合中西方的造船技術,創造出更先進的船隻。"
幾個月後,鄭和的船隊開始陸續返航。每支分艦隊都帶回了豐厚的成果。當鄭和的主力艦隊駛入太倉港時,港口再次沸騰了。
朱雄英親自到港口迎接。鄭和獻上厚厚的航海日誌和地圖:"陛下,臣不辱使命,詳細記錄了沿途所見。這些海圖標注了各處港口、暗礁和洋流,對未來航行大有幫助。"
他還展示了帶回的各種技術資料:"這是阿拉伯的天文觀測法,這是印度的造船工藝,還有非洲的冶金技術..."
朱雄英仔細翻閱這些資料,欣慰地說:"愛卿辛苦了。這些資料價值連城,朕要組織專人研究,取其精華,為我所用。"
鄭和又報告了建立的貿易關係:"臣與十七個國家簽訂了貿易協議,他們都願意與大明長期往來。許多國家還派遣使者隨船來朝。"
朱雄英大喜:"好!朕要隆重接待這些使者,讓他們看到大明的繁榮和開放。"
明仁宗四年秋,京城西郊,一座規模宏大的學堂拔地而起。朱雄英親筆題寫"匠造學堂"四個大字,蒼勁有力,昭示著這座學府的非凡使命。
開學典禮上,朱雄英對首任校長王守仁說:"守仁,朕將這項重任托付於你,望你不負所托。這裏將成為大明技術革新的搖籃。"
王守仁恭敬地接過任命書:"臣必竭盡全力,不負聖望。"
朱雄英環視在場的能工巧匠和學者:"諸位,你們是大明最寶貴的人才。在這裏,不分貴賤,隻論才學。朕要你們大膽創新,敢於突破。朝廷將全力支持你們的研究。"
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