在梁部長率先發言後。
    眾人也紛紛踴躍發言。
    “我的心魔比較離譜，大批士兵擁護我封王稱帝，那怎麽能行？”
    “我就告訴他們，華夏是人民當家做主的國家，不興封建這一套......”
    “我這個心魔也挺離譜，讓我屠殺同胞證道魔神，殺的越多越好。”
    “當時我就賞他兩個大嘴巴子，擱這騙我分裂華夏呢？”
    “還有我的心魔，一群不可戰勝的大妖威脅我投降，還說投降以後給我榮華富貴，老子才不當狗漢奸！”
    “......”
    眼看眾人越說越興奮。
    白陽咳嗽兩聲，開口打斷道：
    “大家遇到的心魔之劫，和其他人遭遇的心魔大體一致，無非是采用各種手段，誘惑我們丟掉本心。”
    “綜合大家破除心魔之劫的方法來看，其根本原因隻有一個。”
    “那就是愛國的信仰！”
    白陽肅然起身，目光從眾人身上依次掃過，表情鄭重道：
    “大家能順利度過心魔之劫，有很大原因是內心充滿了愛國的信仰，方能在誘惑麵前堅守底線。”
    “青年一代是祖國的未來，隻有在他們心裏樹立堅定的愛國理念，未來麵對心魔之劫才能順利通過。”
    “所以，教育部最近更新的九年修魔教育，務必要把培養青少年的愛國主義精神，放在首要位置！”
    “另外，再開設一門戶外實踐課，讓老師多帶學生去野外溜達溜達，不能每天都坐在教室裏學死知識。”
    會議結束當天。
    教育部召集部門內成員，連夜修改九年修仙教育細則。
    翌日，上午。
    一則通告，傳遍華夏。
    【華夏教育部：近日，九年修仙教育已完成修訂，新版九年修仙教育將於明日，在全國各地正式推行。】
    許多人都收到了這條消息。
    不過，大夥對此並不在意。
    自己早就經曆過九年義務教育了，不管政策再怎麽修改，自己也不用重新上學，關心這個幹嘛？
    而九年修仙教育的作用對象，
    全國各地的中小學生，已經由老師帶隊，前往野外上戶外實踐課了。
    不僅這群中小學生沒想到，自己能在上課時間去野外放風。
    準備逃離華夏的凶獸也沒想到。
    ........................
    雲滇，迷幻山穀。
    商心妍舉著一麵小旗，帶領一群小朋友在林間行走。
    原本的靈藥辨識背誦課，突然改成到野外進行實踐探索，小朋友們的心情都很激動。
    隨著隊伍向前行走。
    一個直徑三米的紅傘毒菇，赫然出現在樹旁的陰影處。
    深紅的菌蓋宛若刷了一層正紅色的油漆，其上還點綴著明黃色的圓點，顏色瑰麗十分喜人。
    “小朋友們，看到這個蘑菇了嗎？它叫紅傘毒菇！”
    商欣妍走到紅傘毒菇旁邊，用手拍了拍偌大的菌蓋，無數微小的孢子呈煙霧狀從菌褶中掉落。
    “原來這就是紅傘毒菇啊！”
    “課本裏麵看著挺小的，沒想到現實竟然這麽大！”
    “我媽說了，越鮮豔的蘑菇越好吃，要是把紅傘毒菇拿去炒菜吃，肯定會很好吃的！”
    小朋友們好奇的湊上前，對著蘑菇拍拍打打，嘰嘰喳喳的議論著。
    原本微笑著的商心妍，聽到某個小男孩的發言後，頓時挑起眉頭。
    越鮮豔的蘑菇越好吃？
    這是什麽危險發言！
    況且紅傘毒菇名字裏就帶個毒字，竟然還有人想把它拿去炒菜？
    這是什麽腦回路？
    看著兩手叉腰表情得意的小男孩，商心妍嘴角抽了抽，微笑道：
    “有人知道紅傘毒菇的特性嗎？答對的同學，獎勵一粒血魂丹哦！”
    此話一出。
    一群小朋友爭相舉手，就連剛才說用紅傘毒菇炒菜肯定好吃的小男孩，此刻也是高高舉起手來。
    見狀，商心妍也平複了心情。
    這種有劇毒的靈藥，自己在課上反複強調了不下十遍，就算上課不聽講，腦子也該形成條件反射了！
    虧自己還以為他不知道紅傘毒菇有毒，原來他是跟自己裝的。
    “李奕亮，你來回答吧！”
    商心妍笑眯眯的看向小男孩。
    小朋友嘛，喜歡通過搞怪吸引別人注意，隻要心裏知道答案就行。
    “紅傘毒菇，就是一種長的像紅傘的蘑菇，因為它看起來就像個紅傘，所以叫他紅傘毒菇！”
    李奕亮十分自信的說道，完全沒注意到老師額頭繃起的井字。
    不要生氣，不要生氣......
    教育小孩，要用引導的方式！
    商心妍原地做了幾個深呼吸，強行撐起一張笑臉，提問道：
    “李奕亮，你剛才隻解釋了紅傘，沒有解釋毒菇兩個字。”
    聞言，李奕亮撓了撓頭：
    “獨菇的意思，就是說它是一個孤獨的蘑菇，所以紅傘獨菇的特性，就是會讓吃了它的人變孤獨。”
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    砰！
    商心妍一拳捶在旁邊的巨樹上，把樹幹砸出一個大坑。
    毒菇是這個意思嗎？
    你是來搞笑的吧！
    看著其他小朋友認真點頭的樣子，商心妍的拳頭逐漸捏緊。
    不是，你們這就相信了？
    我平常上課都白講了嗎？
    “商老師，我覺得李奕亮說的不對，紅傘毒菇不是這樣的！”
    一個胖嘟嘟的小男孩舉手發言，商心妍頓時把頭轉過去。
    王小明，平時聽課挺認真的。
    他應該知道答案吧？
    這樣想著，商心妍用欣慰的目光看向王小明，鼓勵道：
    “王小明，你認為紅傘毒菇的特性是什麽？給大家解釋一下！”
    王小明把頭一昂，驕傲道：
    “紅傘獨菇的特性我不知道，但它不會讓吃過的人變孤獨！”
    李奕亮很是不服，張口反駁道：
    “你咋知道的？”
    “我們村之前吃過一次這種蘑菇，就是那次沒做熟，害的大家上吐下瀉，不過也沒人感覺孤獨啊！”
    王小明臉上寫滿了真誠。
    我咋知道的？
    我吃過這玩意，我能不知道嗎！
    “夠了，都給我住口！”
    商心妍再也忍不住了。
    引導？
    誰愛引導誰引導吧！
    反正自己是受不了了！
    “紅傘毒菇，形似傘狀含有劇毒，一級可以毒死二級凶獸，二級就能毒暈煉體期八層以下的修士！”
    “我上課的時候，翻來覆去講了十幾遍，竟然有人還沒記住！”
    “李奕亮，王小明，說的就是你們兩個，不要扭頭看別人！”
    “你倆回去罰抄一百遍！”
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