第二天，一條《小石村全體村民的心聲》席卷網絡。
    編寫文章的是張梅老師：
    “大家好！我叫張梅，是涼山小石村的一名普通支教老師，我任教的地方是鑫宇基金第216希望小學。
    因為山裏消息閉塞，偶然才得知網絡上有人在對周校長抨擊，我代表全體小石村的留守兒童、村民，表示對那些造謠者的強烈譴責。
    你們肆意謾罵周校長自私自利、為富不仁，說他隻知道賺錢，從來不回饋社會……我隻能說一派胡言。
    你們知道周哲校長為貧困山區做了多少事兒嗎？你們能理解他個人以及團隊，對孩子們是多麽的用心嗎？
    可以說無微不至的關懷，並且從來不炒作，以最低調的方式做著最偉大的事兒。
    大到寬敞安全的教學樓、食堂，小到孩子們每日的牛奶，補充營養的肉食，夏季的風扇、冬天的棉衣棉褲……太多了。
    試問有誰能夠做到這麽細致？
    試問有誰能不圖回報不圖名聲的付出？
    試問，你們有什麽資格辱罵周校長？
    ……
    校長，是全體留守兒童和村民對周哲先生的尊稱，發自內心的感謝他。
    他不僅為村裏建造了希望小學，還為小石村開辟建設了出山的水泥路，你們知道這對於困在山裏的人，有多重要嗎？
    周校長怕外界的喧囂影響孩子們的生活，但咱們小石村不怕，你們有質疑的盡管來，然後請閉上自己狹隘的嘴。”
    ……
    帖子中除了這封半感謝半澄清的信，最下邊還有一長段視頻。
    山裏沒有什麽訊號，包括張梅在內，村裏也沒有一部手機。
    這視頻還是用齊師傅的手機拍攝、剪輯、上傳的。
    裏麵囊括了小石村全部村民的單獨采訪，所有人還在教學樓前的操場上拍了一張合照，周哲的石雕屹立中央，顯得無比高大。
    隻有頭頂國旗的紅，才能高其一頭。
    整個小石村無論老少，說的最多的就是：“感謝周校長，我們愛周校長！”
    ……
    這條帖子從沉寂到被關注，再到爆火，隻用了一個小時。
    其中發揮最大作用的，不是周哲一方的人，反而是那些水軍。
    他們轉載的用意是抨擊，汙蔑這是周哲請來的演員，想要洗白自己。
    ……
    網民們還是冷眼旁觀，對水軍帶的節奏，要更加信服一些。
    這些看客也沒毛病，為什麽之前周哲被罵的時候不說，反而采取報警抓人的方式平息輿論？
    現在輿論更加火爆，周哲幾乎成了人人鄙夷的對象，就出現了這樣的暖心貼？
    不是擺拍還能是啥？不是狗急跳牆還能是啥？
    ……
    網上的水軍除了繼續辱罵周哲及其公司，現在順帶著還罵起了張梅和小石村村民，這下，算是捅了馬蜂窩。
    小石村的希望小學是第216所，很快就有鑫宇基金第13希望小學、第119、第869、第1023……
    鑫宇基金的希望小學陸續出來了，同樣以感謝信和視頻澄清的模板，又上傳了7百多封帖子。
    這還是有些地方依舊沒有得到消息，才導致沒有全部暴露，但就目前出麵澄清的數量，已經足夠讓人震驚。
    ……
    大家都會算一筆賬，鑫宇基金希望小學出來的最大數字是第1125，孤兒院最大數字是第53。
    姑且按這兩個數字算，那就說明鑫宇基金會總計捐贈了1178個項目，價值幾何？
    建造學校可能花不了多少，但其中修路的重大投入呢？偏遠地區的人工費用呢？
    還得算上鑫宇基金每周都會固定補給的物資，以及季度置辦的生活用品。
    誰能算的清？
    ……
    網絡上吃瓜群眾們猶豫了，紛紛停下了手中的鍵盤。
    他們不是傻子，一處希望小學是裝樣子，這麽多處就不可能了。
    而且那些感謝視頻中，每個人的著裝和環境，都證明了他們確實條件艱苦。
    但那些老人、孩子們眼中的感激光芒，是做不得假的。
    ……
    周哲周校長，的的確確在默默做好事，並且從來沒有傳出風聲。
    甚至整個慈善鏈條中的執行者鑫宇基金，流水幾百上千億，卻不顯山不露水。
    這是個人或者公司能做到的嗎？
    背後有沒有組織領導幫著隱瞞？
    ……