剛才講到英語老師誤以為李梓欣和丁小雅在討論英語，然後還讓看“愛豆”海報的林小希、正在睡覺的馬建宏和在吃糖果的林小希的同桌學習她們，這搞得李梓欣和丁小雅是哭笑不得。
    “喂，我們哪裏在學習啊？”丁小雅小聲地說。
    “這都能神聖化？服了服了。”李梓欣感慨道。
    下課後，林小希很不服氣地找到了她倆。
    “李梓欣、丁小雅，你們不是在講話嗎？為什麽老師把你們當成學習英語？”
    李梓欣也是很無奈：“我也想知道這是為什麽啊。”
    丁小雅也說道：“對呀，我們什麽都沒幹就被當成學習，你就說，嘖嘖嘖，會不會是眼神有問題？”
    “太氣人了，我要投訴！”
    林小希說完就準備去英語辦公室告狀，然而她的同桌卻把她攔住了。這讓林小希很是不滿。
    “為什麽攔住我？”
    “算啦，林小希，你就當這件事沒發生過吧，是個人都會犯錯，不是嗎？”
    “可是……”
    “沒有什麽可是，我告訴你，你呀，就先忍著吧。你就是去找她告狀，她也未必會相信你。”
    “好吧……你說得有道理……”
    林小希感到理虧，隻得不服氣地拿出她的“愛豆”海報，對著他說話，嗯，向他傾訴。
    楊妮妮看完偷偷笑了。田小櫻站在她旁邊吃瓜。
    “這算個什麽瓜？”田小櫻感到有點失望。
    “是你自己要來吃瓜的，可不關我的事。”楊妮妮一邊看戲一邊回答田小櫻。
    田小櫻急了：“楊妮妮，我們可是好閨蜜，你可不能這樣對我。”
    楊妮妮意識到自己說錯了話，就給她賠個笑臉：“哎呀，sorry，沒注意到你。不過我覺得英語老師誤以為李梓欣和丁小雅在討論英語還是挺有趣的。”
    田小櫻也打趣說：“這三個人肯定老委屈了，哈哈！”
    “這不就是大瓜嘛，隻是你沒發現而已。”
    “哈哈哈……”
    妹妹聽完也笑了：“哥哥，你說，她們怎麽這麽有趣啊？對了，上次是誰寫的‘銀珂拉’，還‘挪威農業不發達’，挪威的森林可密了。哥哥，你應該聽過‘挪威的森林’吧？”
    還沒等我開口，孔俊文立馬就衝過來搭妹妹的話：“對對對，那首歌是以村上春樹的同名小說《挪威的森林》為原型的。但是表達了什麽我就不清楚。”
    “你小子，還敢來插我妹妹的話？”我假裝很不滿地對他說。
    孔俊文這小子已經識破了我的意圖，便哈哈大笑起來：“哈哈哈，馬明哥，你別以為我不知道你心裏想的什麽。”
    妹妹也笑著附和道：“哥哥，你就別裝了啦，哈哈哈……”
    “我當然聽過那首歌，經典的歌我都喜歡聽。”我從容地回答道。
    “那你們有沒有聽過《挪威的鯤鯤》？”“唱歌三人組”不懷好意地朝我們說道。事實上，他們是說給在教室裏的所有同學聽的。
    “《挪威的鯤鯤》？是不是風靡小站的那個男明星？”孔俊文故意問道。
    林小希就像一隻嗅到獵物的獅子朝他們三個走過去。
    “你們，是不是又在黑他了？”林小希拖著聲音問道，臉色也很不好看。
    “哪有，他在小站上這麽風靡，他……”
    毛軍還沒說完，林小希就厲聲打斷了他。
    “毛軍，別來黑我家鴿鴿行嗎？能不能有點樹枝？”
    王峰則在一旁當和事佬：“林小希，我們沒有黑你家鴿鴿，我們隻是在交流他而已……”
    “荔枝，你讓我拿什麽李治？”
    可以看出林小希非常非常愛那個“愛豆”，好像還是個練習生來著。
    莫欣坐在電動輪椅上看《資本論》，突然被吵到感到很不滿。
    “深井冰啊，我湯姆在看書誒，能不能小點聲？”
    沒想到林小希很快就回到了自己的座位，倒不是因為她妥協了，而是馬上就要上課了。但林小希為了挽回顏麵，還是說了一句：
    “你們給我等著！”
    第三節課是數學課，我們都在等著金老師的到來。林小希也沒閑著，繼續和她的同桌聊天。
    “太氣人了，他們竟然要唱《挪威的鯤鯤》，這不是要我的命嗎？”
    “坤歌本來在小站上就很流行啊。”
    “可我是絕對不容許其他人黑我家鴿鴿！”
    “都在吵啥呢這是？”
    老人不是金老師，竟然是政治老師。
    “我今天下午要去接我閨女，跟你們金老師換了一下課，下午的第六節政治課就上數學。”
    “老師你有女兒了？”金南海笑嘻嘻地問道。
    “對呀，我閨女都三歲了，已經上幼兒園了。”
    “老師你不是甘肅人嗎，為什麽你女兒會在我們這裏上幼兒園？”田小櫻又身居吃瓜第一線。
    “我考教資的時候把我閨女帶到這兒來了，我閨女在老家得不到照顧，我妹妹又在浙江上大學，我父母都要幹農活，家裏也沒有什麽其他的親戚了，就把她帶到這兒來了。”
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    “那老師你女兒長什麽樣啊？”田小櫻還在繼續吃瓜。
    “有時間就把我閨女給你們看看，我在這裏保證，不過前提是你們要好好表現哦。”
    “那老師你妹妹比你小幾歲啊？”
    田小櫻仍然繼續吃瓜，畢竟這對她來說可是大瓜啊。
    “停，收起你的好奇心，好好上課，好嗎？要吃瓜，下課再吃，也不遲。”
    老師就這樣婉言拒絕了田小櫻。不過田小櫻反倒沒有失望，這些對她來說足夠了，當然她還是希望繼續深挖下去，以吃到更大的瓜。
    “今天這節課我們來講《多彩的消費》。馬上就國慶假了，各位同學有什麽打算嗎？”
    老師笑眯眯地問道。
    “我要去看電影！”
    “我要睡大覺，睡他個一整天再說！”
    “我要出去玩！”
    “我是去吃各種各樣的美食……”
    “看得出來很多同學都挺有想法的。好了，回到課堂，繼續上課。這些事情可以下課再聊，好嗎？”
    “隨著時代的變遷，很多人的對假期、過節，還有消費的觀念也在不斷變遷。來看到書上的三個例子：第一個例子呢，是某地的王女士在春節期間經常會做很多好菜，和親戚朋友一起大吃大喝，不過現在就不會像以前一樣大吃大喝了。有些油膩的菜也不怎麽會做了，誰來回答一下，這是什麽原因讓這位王女士的觀念有所改變？”
    李梓欣見狀立刻把手指向了丁小雅，向老師喊道：“老師，老師，這裏，這裏，喊丁小雅，丁小雅說她會！”
    損人誰不會呢？更何況她們本來就是一對損友，於是丁小雅也不甘示弱：
    “老師，點李梓欣，李梓欣說她會！”
    不過，老師並沒有把注意力放在她們身上，反而是點了另外一位同學的名字：
    “林靜靜。”
    我們不約而同地朝老師看的方向看過去，發現她臉很白，長得很像歐洲人，一看她就是個混血兒。隻見她優雅地站起來，用不太標準的普通話說：
    “老師，是點我回答問題嗎？”
    老師點了點頭。此時，我們都在期待這個混血女生回答問題。我們的心，都提到嗓子眼了！
    想知道後麵會發生什麽有趣的故事，且聽下回分解。
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