第25章 此係民間重要財產
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據其所知,大明朝全年稅賦僅三千萬兩。
十五布政使司,統一百六十三府,
大同府僅其中之一。
今係統要求,大同府稅收需達全國七分之一!
此為艱巨異常之任。
然而,為得霍去病模板,萬般努力皆有價值!
朱桂決定放手一搏。
……
物資運輸完成後,列車正式擔起商業客運之責。
在朱桂精心部署下,每日往返三次,乘客限於三節車廂,其餘裝載煤炭,供應周邊地區。
遇市場利好,日入三千兩白銀不在話下。
朱桂此舉,可謂坐享其成!
列車一現世,大同及其周遭,無論尊卑,皆瞠目結舌!
眾人難以置信,
朱桂何以造就這鋼鐵怪物!
更難想象,
此怪物怎會疾馳如飛!
然毋庸置疑,
朱桂聲名一時無兩!
世間傳聞,朱家出了一位少年天才!
明朝南京,皇城之內。
朱元璋坐於書房,聆聽錦衣衛細述近日瑣碎。
聞及朱桂事跡,朱元璋麵色頓凝。
“少年天才?”
“是指桂兒?”
朱元璋詫異問道。
“回陛下,民間已將代王殿下喚作少年天才。”
錦衣衛如實相告。
朱元璋木然點頭。
有些意外,
民心所向,非太子朱標,竟是十三子朱桂!
“還有,言道乘坐火車,三時辰即由保定至宣府?”
朱元璋複又追問。
“回陛下,確有此事!”
“微臣親驗,計時證實。”
錦衣衛答。
“嘶——!”
朱元璋聞言,倒抽一口涼氣,
目中盡是驚愕!
列車速度,較傳統快馬何止十倍!
若按此速,
朱桂所言,大明南北,數日可達,或非虛言!
念及此處,朱元璋呼吸漸促!
若列車果真如此快捷,國家諸多事宜或將因此改觀!
朱元璋神情複雜,
憶及當初,朱桂請朝廷出資建列車,彼時不以為然,拒之。
如今,朱桂竟真將其造出!
令朱元璋既感麵上無光,
又頗為寬慰!
畢竟,朱桂終究是親子。
子有所成,父心自喜。
“朕,也該體驗一番火車才是!”
朱元璋暢懷大笑,聲如洪鍾。
民間或許僅視朱桂為天資聰穎的稚童,
而身為大明之主,他的視野顯然更為宏闊。
他洞悉火車驚人力量背後的真諦!
“保定至宣府,火車瞬息可達,不過三時辰,”
“若依桂兒之策,南北鋪設鐵軌,屆時……”
言至此,朱元璋眼中精光閃爍。
屆時,草原異動,朝堂即刻調集大軍數十萬,數日部署,予敵迎頭痛擊!
以火車之速,讓草原部族措手不及!
那些草原兒女怎料大明兵馬如神兵天降!
或許,夢中頭顱已安然枕於他人之手!
思及此,朱元璋血脈噴張!
“真乃神來之筆!”
“未曾想,桂兒又一利國利民之傑作!”
朱元璋讚不絕口,內心波瀾。
殊不知,往昔平凡的朱桂,封地數月,竟蛻變為發明巨匠!
朱桂之變,引朱元璋憶及其他藩王,眉頭緊鎖。
與年長無為的藩王相較,朱桂這位年幼的代王,實令他們汗顏!
“該為他們尋些事做。”
朱元璋心中暗忖。
與此同時,齊王朱榑、燕王朱棣、秦王朱樉及晉王朱棡皆不由自主一顫。
他們怎會預料,
朱桂之卓越表現,觸動了朱元璋整治閑置藩王的決心!
“父皇,佳音至矣!”
朱標攜文書步入,麵帶喜色,語調振奮。
“何事?”
朱元璋一怔,莫非尚有何等大事他尚未聞?
朱元璋目光探究,朱標指卷解惑:
“小十三再創神器!”
“名喚火車,速度非凡!”
“保定至宣府,常需三十餘時辰,火車僅需三時辰,實乃神技!”
朱標激動難抑,言罷拱手:
“火車之功,不可小覷!”
“兒懇請父皇賜賞小十三!”
聽聞關乎朱桂,朱元璋心石落地,非未知大事,不禁暗舒一口氣。
觀朱標之興奮,朱元璋暗笑其年輕氣盛,遠不及己之沉穩。
思緒間,朱元璋淡然言:
“此事,標兒來遲一步,朕已知悉。”
他揮袖,錦衣衛悄然退下,朱元璋故作老練。
“父皇早已知曉?”
朱標詫異,消息甫至便急報朱元璋。
豈料,朱元璋竟更早得知?
“此乃桂兒親口所告,無需隱瞞。”
朱元璋仍一副雲淡風輕。
朱標麵色稍霽,若出自朱桂之口,倒也合情合理。
朱標欲言又止,
朱元璋續道:
“桂兒製火車遇阻,書信求助,吾已助其解困,他頗為感激。”
此言一出,朱標神色凝固。
朱標深知,此乃朱元璋杜撰。
朱元璋雖政事軍事在行,
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指導火車這般奇技,朱元璋豈能涉足?
縱朱標愚鈍,亦不會信以為真。
然,朱標未揭穿其父幻想,
感歎道:
“憶起大同府光景,感概良多!”
“須承認,兄弟之中,小十三天賦異稟,治國棟梁也!”
朱元璋點頭,朱標之言,誠哉斯言!
此刻,一股暖風拂麵,令朱元璋精神煥發。
此風源於蒸汽供暖之效。
感受蒸汽供暖便利,朱元璋萌生親赴大同府見證火車之意,欲親曆其便捷。
“心向往之,欲往大同府一探火車,標兒暫理家務如何?”
朱元璋心中盤算,遂問朱標。
“父皇,萬萬不可!”
朱標急切反對:“李善長之事方平,朝中人心不穩,京城需父皇坐鎮,不宜離京!”
朱標之勸,朱元璋雖不悅,卻也隻能首肯。
時局不允許他離開京城。
然,對火車之好奇如火燎心,朱元璋按捺不住。
“啟稟陛下,關於藩王物資運輸考核,報告已備,請陛下審閱。”
一名錦衣衛手捧文書步入,恭敬呈上。
朱元璋本無意於此。
朱桂火車一出,藩王皆相形見絀,考核勝負已分,報告看與不看,意義不大。
轉念一想,既欲加強藩王曆練,借此考核或可借題發揮。
“念來聽聽。”
朱元璋如此吩咐。
錦衣衛即刻展卷誦讀:
“代王殿下任務圓滿,其餘藩王……”
“為速運物資,致民間工具損毀……”
“此係民間重要財產,唯有燕王殿下出麵撫慰……”
“齊王、秦王、晉王等,未采取任何補救,亦未予民賠償……”
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