第463章 這就叫專業
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楊衛國賣了個關子,沒說怎麽回事兒,葉瀟男也沒有多問。
不過他大概也能猜到些什麽,無非就是研發中心研發車間裏麵的幾個人級別可能發生了改變。
果然,等葉瀟男來到這裏的時候發現,原先幾個老熟人已經換了裝扮。
原本代表工人的黃色安全帽,已經變成了工程師專用的白色安全帽。
首當其衝的就是雷大華和魏二磊,在他身後還有李柏林。
一年半的時間,這三個人已經全部通過了初級工程師的考核。
再加上紅星軋鋼廠有葉曉楠當初爭取過來的名額,現在他們三個人已經是實打實的初級工程師了。
其中,雷大華和魏二磊的話已經年近五十了,很多人在他們這個年齡,也就是當一輩子技工就到頭了。
沒想到他們倆在這個年齡還能成為工程師,這是其他人根本難以想象的事情。
不過,有一說一,他們倆的潛力也基本上就到此為止了。
哪怕再混上個十年八年,能退休的時候評上中級工程師就已經非常不錯了。
可有一個人比較特殊,那就是李柏林,他今年才35歲而已。
35歲的初級工程師,這還是從技工崗位上考出來的初級工程師,其含金量不可謂不高。
他的前途可以說是一片光明,甚至說工業部都有人打算過來把他調走,不過李柏林卻是堅定地留在這裏,沒有離開。
有人說他傻,但其中隻有李柏林自己知道,如果他當初不來紅星軋鋼廠,準確來說是不來研發車間的話,到現在他最多也就是一個7級技工而已,絕對到不了初級工程師的級別。
他能有今天的成就,除了自身的努力之外,絕大部分都是因為葉曉楠的“葉工心得”和當初葉瀟男給他們開的小灶,以及夜宵時的公開授課。
在這裏,隻要偶爾能夠聽到葉瀟男的一節課,就抵得上他自己埋頭苦學好幾個月。
在這種情況下,他才能快速晉升為初級工程師。
李柏林相信,葉瀟男不會忘記這個他最開始的地方,他將來肯定會回來。
隻要葉瀟男偶爾回來幾趟,授授課課,李柏林就有信心讓自己再更進一步,這絕對比去其他地方都要強太多。
事實證明,李柏林是對的。
“葉工你回來了!”
“葉工,你啥時候回來的?”
“葉工,我們好想你啊!”
一群人見到葉瀟男之後快步迎了過來,激動地打著招呼。
葉瀟男也一一回應,看著三人頭上戴著的工程師帽子,葉瀟男心中沒來由地一陣欣慰。
這些都是他當初爭取來的結果!
如果沒有他當初爭取,軋鋼廠裏的這些人哪怕考核通過、級別夠了,也沒有成為工程師的資格,主要是沒有名額。
這種東西每年都是固定的,就算級別條件夠了,也不一定能獲得,這就跟分房子是一個道理。
假如一個廠子裏一年有1000個人擁有分房子的資格,可每年到手的房子隻有100套。
這些房子分給誰、不分給誰,本身就是件讓人頭疼的事。
工程師名額也是如此,你想要、我也想要,但名額就那麽些,該給誰呢?
換作其他地方,這或許是個無解的問題,但軋鋼廠卻給出了標準答卷。
研發車間的老人,隻要肯奮鬥、肯努力,將來中級工程師不好說,初級工程師名額裏絕對有他們的位置。
這就是葉瀟男前期栽下的樹,到現在讓後人們有了乘涼的機會。
葉瀟男跟他們打過招呼後,索性閑來無事,便決定再給他們講一會兒課。
畢竟現在才8點多,到中午吃飯還有兩三個小時,閑著也是閑著。
一聽要講課,所有人都激動壞了。
不過這次葉瀟男不打算講淺顯的東西,而是告訴雷大華他們,隻召集6級以上的技工過來,他要做一次關於“高端技工進階工程師之路”的講課。
這種針對性的高級技工講課,和普通授課對葉葉瀟男而言區別不大,反正都是他腦海中的知識,講就完了。
但這類授課針對的人群較少,葉瀟男的精力能更集中,“言傳身教”產生的效果也會更好。
可以說,這種高精尖的授課反而能讓高級技工們快速提升。
三人聽到這話簡直激動得不行。
說實話,他們也是剛考上初級工程師不久,對於後續的路還比較迷茫。
葉瀟男這個時候來授課,簡直是為他們指明了前進的方向,他們怎能不激動?
沒一會兒,車間裏就空出一大片地方,這是專門供葉瀟男講課的。
加上其他車間專程跑來學習的,一共大概有200多人。
此外,外圍還裏三層外三層圍了很多人,他們都是初級技工。
葉瀟男倒也沒製止他們旁聽,他們願意聽就聽,但他的“言傳身教”確實不會完全覆蓋到他們。
畢竟高級技工的知識對他們而言有些好高騖遠,哪怕是6級技工聽著都有些勉強。
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這堂課主要還是針對雷大化、魏二磊和李柏林三人的後續工程師之路,以及鞏固他們初級工程師的知識。
從9點開始,一直講到11點半,整整兩個半小時。
期間,整個車間鴉雀無聲,隻有刷刷記筆記的聲音,每個人都聽得聚精會神。
哪怕是最外圍的初級技工,雖然聽不懂,也不敢開口說話,怕打擾到老前輩們聽課。
直到收工鈴聲響起,葉瀟男收起“言傳身教”,所有人才如夢初醒,每個人都收獲頗豐,眼裏的光芒顯而易見。
其中,雷大化、魏二磊和李柏林三人最為激動,因為在這兩個半小時裏,他們鞏固了初級工程師的知識,還明確了下一步的發展方向。
這若讓其他人聽到,會覺得天方夜譚。
兩個多小時的講課就能讓人明白方向?扯呢?
這對別人或許很難,但對葉瀟男而言根本不是事。
他太了解這些人了,對他們每個人的知識、技術甚至習慣都有深刻印象。
葉瀟男專門針對每個人做了針對性的指導:比如雷大化,他就從鉗工入手,講述後續工程師之路。
魏二磊可向磨工方向發展,並專門以磨床等設備進行講解。
李柏林則是結合他前期的技工基礎,對後續的車床設備問題進行延伸。
每個人都有適合自己的角度和方向,這一點,隻有對他們十分熟悉、專業知識過硬且能“言傳身教”的葉瀟男,才能在短時間內做到。
換成其他人,哪怕是高級工程師來一對一講課,講上三天三夜,也不及葉瀟男這兩個半小時的課。
這就叫專業。
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