312、異樣

    眼見商嬌追得諾兒團團亂轉，一地雞毛，一旁的絮娘與諾兒的幹娘王婉柔再不敢不管，趕緊上前一左一右架住商嬌。

    “諾兒，你在幹嘛？還不快給你娘賠不是？”王婉柔道，又轉回頭勸商嬌道，“東家莫氣，莫氣孩子頑皮一些不懂事也是常有的事兒。”

    絮娘也向諾兒擠眉弄眼地急道：“諾兒，快說，你快說，就說你趕緊就去背功課！”

    卻不料，這邊兩位大人正居中說和呢，諾兒卻挺著小身板，直聲問商嬌道：“娘，你讓諾兒學功課，到底隻是想讓諾兒會背書呢，還是想讓諾兒明白書中的道理？”

    “”

    短短一句話，卻語驚四座。

    商嬌愣住了，王婉柔愣住了，絮娘也愣住了。

    商嬌不由停下手裏拿著掃帚作勢欲打的姿勢，望著自己麵前粉雕玉琢般的娃娃。

    她的諾兒，今天很不一樣。

    往常的他，即使再淘氣，麵對她的管教，總會有些懼怕。

    可今日，他不僅不懼，反倒如此義正嚴辭的質問她。

    這讓商嬌不禁有些好奇起來。

    她掙開王婉柔與絮娘勸架的手，看著一臉倔強的陳諾，挽了挽袖子，怒極反笑道：“喲嗬，還跟我來這一套？絮娘，去，把諾兒的課本拿來。”她直聲命令絮娘道。

    絮娘得令，趕緊回屋，將諾兒的課本拿了出來，交到商嬌手裏。

    商嬌拿著課本翻了翻，裏麵艱深誨澀的文字讓她也不禁有些腦仁兒生疼。一想到諾兒還是個六歲不到的孩子，她不禁也有些同情。

    但同情歸同情，抽查功課卻是必須要做的。

    商嬌翻出前幾日夫子要她抽查的功課，坐到院同的桌前，向站在一旁，顯得信心滿滿的諾兒道：“好，諾兒。你背不出課文，這不要緊，隻要你能說明書中的道理，也是一樣的。但如果你說不出其中的道理，今天你的小屁股就要遭殃，被為娘揍開花了，好不好？”

    “好！”諾兒偏偏小小的腦袋，自信地挺挺小胸脯。

    商嬌遂點點頭，翻開課文，緩緩啟唇，念道：“齊景公為高台，勞民。台成，又欲為鍾。晏子諫曰：君者，不以民之哀為樂。君不勝欲，既築台矣，今複為鍾，是重斂於民也，民必哀矣。夫斂民而以為樂，不詳，非治國之道也。景公乃止。

    諾兒，你給為娘解釋一下，這段話是什麽意思？夫子想讓你們學會的，是什麽道理？”

    諾兒偏了偏腦袋，想了一想，稚聲稚氣地道：“齊景公在位的時候，要建高台，發動很多百姓勞動。高台建成後，齊景公還想再造鍾。晏子進諫說：所謂君主，就是不能以百姓的勞苦來成就自己的樂趣。君主無法控製自己的**，已經建築了高台，現在又要造鍾，是對百姓很大的負擔，百姓必定會不高興。君主以加重百姓負擔來獲得自己的樂趣，不是好的做法，不是治理國家的方法。齊景公就停止造鍾。”

    說罷，諾兒全然不理在場的三個大人全都目瞪口呆的表情，徑直又道：“此篇出自晏子春秋內篇諫上，孔子還對晏子與齊景公有評曰：晏子能直言納諫，景公能接納晏子意見，施行德政。兩位都是品格很好的人。”

    “嗯。”商嬌看看課本，又看看諾兒，點頭道：“此是為：孔子聞之曰：晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”

    諾兒連連點頭：“對對對，就是娘這句話！”

    說罷，諾兒斂了方才的自信，偏過頭看商嬌，眸子裏有些期待，又有些害怕地問：“娘，這段話諾兒理解得可正確？”

    早在諾兒說出這段話的時候，商嬌內心已震驚得無以言喻。

    她看看一左一右的絮娘與王婉柔，見她們也是一臉震驚的表情，皆望著諾兒啞口無聲。

    一個尚不足六歲的孩子，竟能從如此艱誨的文字裏，理解出這麽深的含義，豈能讓商嬌不震驚？

    思及此，商嬌朝陳諾招了招手，“諾兒，來，你過來。”

    陳諾聞言，雙眼古碌碌一轉，看了看站在商嬌左右的王婉柔與絮娘，見她們都向自己點頭示意，這才腳步一挪一挪的走到了商嬌跟前。

    商嬌翻著書本，輕聲問：“這書中的道理，你都懂，可就是不會背，是嗎？”

    陳諾默了默，點了點頭。

    “其實課堂上，夫子將課本的道理解釋一遍，諾兒就都記住了。”

    “一遍？”商嬌聽諾兒這麽說，心裏更是一震，“你是說，夫子教習你的課文，隻要說一遍其中的道理，你就已經都懂了？”

    “是啊！”諾兒偏偏頭道，“可夫子老是叫我們背誦這些文章。這些文章諾兒讀著很拗口，實在不會背啊夫子就說我不用功，老是訓我我心裏不服氣，這才老和他搗蛋”

    諾兒這般說著，卻令三個大rén miàn麵相覷，許久不言。

    終於，王婉柔鬆了一口氣，向商嬌嗔道：“如何，東家，我早跟你說過吧，諾兒是個異常聰慧的孩子，偏你不信！別家的孩子都是六歲才啟蒙讀書，偏你三歲就將諾兒送去私塾上課。就這樣他的功課也並不差。可你呢？還說他不努力，時常打罵教育孩子，哪有你這般操之過急的？”

    絮娘在一旁聽了，也心有戚戚地道：“是啊，東家。你看看諾兒，他還那麽小呐，想他小時候，時常生病，身子到現在也還弱著你還這般逼迫他讀書，看著著實讓人心疼要我說，就是那夫子無能，看不出我們家諾兒的好來！那些學堂裏的學生都有七八歲了，咱們諾兒可是才六歲都不到的小孩子呐！”

    王婉柔與絮娘夾七夾八的一席話，成功地讓商嬌感覺汗顏。

    俯下頭，商嬌直視諾兒的眼睛，第一次用一種平和與尊重的心與諾兒對話，“所以，諾兒之所以在課堂上不用功，課堂外搗蛋隻是因為夫子時常訓誡你？而訓誡你的原因，是因為你背不出他所教的課文？但其實，夫子所教授給你的道理，你都是懂的。你隻是背不出課文，對嗎？”

    諾兒聞言，忙連連點頭。

    商嬌緊接著又問：“那為何以前你不跟娘說明這些事呢？”

    麵對商嬌的質疑，諾兒又一次悶不吭聲，隻抬起頭，幽怨地看了商嬌一眼。

    “我不敢”他輕輕地說。小手絞著衣角。

    商嬌見狀，有些難為情地低下了頭。

    隻怪她平素裏總是忙著店裏的事，卻忽略了與諾兒的交流，才會讓私塾裏迂腐的老夫子一直責怪諾兒，卻看不到諾兒天生的理解力與領悟力。

    思及此，商嬌誠心地向諾兒致歉道：“娘明白了。諾兒是個極聰明，領悟力極強的小孩。諾兒不是不用功，而是娘過去誤信夫子的話，誤會了諾兒。諾兒，對不起。”

    諾兒聞言，望向商嬌的眼睛頓時一亮。眼眸裏閃爍著屬於孩童的天真與快樂。

    商嬌繼而想起了什麽，又追問道：“隻為娘不知，諾兒以前不敢跟娘說這些話，為何今日又敢了呢？”

    諾兒見商嬌相詢，先是怔了一下，繼而又思索了一番，方才清脆地道：“因為，今日諾兒遇到了一個很特別的叔叔哦”