看到阿正停下來了，小龍道“第二頁能不能也教我讀一遍？”
    “可以”阿正道，說完又接著讀第二頁，趙紫龍腦海裏，a4紙並沒有翻頁，而是往下延伸，繼續記錄起來。
    “還好，還可以繼續記錄，我還以為要隻有這麽大一張紙，寫完就沒了呢！看樣子就跟電腦文檔一樣，可以一直寫下去。”
    “哥哥，可以讀慢點嗎？我跟不是了！”小雲說道。
    “好的，小雲，我讀慢點，你注意力集中哦”阿正道。
    說完又繼續讀下一行，“咦，這兩個字怎麽沒有錄音呢！？難道是剛剛小雲說話打岔了，這兩個我不認識的沒有記錄到，再試一下看看”趙紫龍趕緊集中注意力。才又跟上阿正的進度。當第二頁讀完，一對照，果然少了幾個自己不認識的字的發音，看來是需要注意力集中才記錄得到。
    於是請阿正再讀了一遍第二頁。果然把沒有記錄到的補充記錄下來了。
    “好了，今天就讀到這裏吧！你們看看有什麽字沒記清楚的怎麽讀的，可以問我。我也沒有教過書，隻好按照老師教我的來給你們教。你們看看，今天的任務就是把這兩頁全部記下來。”阿正說完，就看向了趙紫龍，卻見他看著自己。沒有想問什麽的樣子，於是又看向小雲。
    小雲說“剛剛還記得呢！，你一問，我又忘了。”說越說越小聲。
    “我還都記得，你還可以再讀幾頁我試試能不能記下來。”趙紫龍道。
    “哦，是嗎？那你讀一遍我聽聽看，”
    說著就將聖經遞給了他。
    趙紫龍也不虛，拿著就讀了一遍。“哎，還真是一字不錯，真是天才。”阿正驚訝道。於是拿過書，就給他繼續讀了起來。大約讀了有3頁就停下來看看他，見他一臉認真的看著書，於是又翻過來繼續讀。讀一會兒又看看他，又接著讀。
    這本簡略版聖經本來大體就是光明教廷的教條和規定等，規定了教員應該做什麽，以及對信眾的要求。並不複雜，很快就讀完了。
    當阿正讀完之後，說道“這本簡略版聖經是教堂裏最簡單，字數最少的書，你都記住了嗎？小龍”
    “記住了，很多都是一樣的重複的字，沒什麽難度”說著便拿過書，照著給讀了一遍。聖經，其實就是光明教廷的基本結構介紹和最基礎的教義教條，以及各成員需要注意的事項。很好記的。
    “嗯，很好。隻是有一些字發音還不是很準確。多讀幾遍就好了。”阿正跟他說道。“小雲你呢！記住了多少？”
    “我，我，…我沒記住多少”
    “哦，我還以為你也記住了呢！看樣子你跟小龍不一樣呀！”本來想說小雲不是天才，可是考慮到他是小龍的弟弟，便跟小龍說道“小龍，既然你記住了，就麻煩你給小雲說說，這些字怎麽讀，我要買菜去了，今天中午需要做4個人的飯菜。我得跟老師那裏去拿錢呢！”說著就走了。想著得趕緊把天才小龍的情況給老師說說，自己就會這一本，如果再讓自己教，可就教不了啦！
    “好吧！來，小雲，哥哥教你讀。”說著便把書放在小雲麵前，一個字，一個字的教起來，每會教會一句就讓他讀一遍，看看他有讀錯沒有。讀錯了就再教一遍。
    再說阿正找到秦老師的時候，他正在寫什麽，湊近一看，隻見標題為聖域天才培養計劃，下麵一列一列的已經寫了不少…
    “老師，中午想吃什麽？我這就去街上買去了。”
    “嗬嗬，不急，一會兒趙老頭該送過來了，昨日我們可是商量好了的，以後教堂的夥食由他負責，我要把精力放在教小龍魔法上麵。”牧師道。
    “哦，那是不是可以不用我做飯了呢？”阿正高興道。
    “那怎麽可能，趙老頭又不會做飯，他隻是答應送足夠的食材過來，老師還是得吃你做的飯菜呢。對了，小龍學習得怎麽樣。”牧師問道。
    “啊，正要跟你說呢！小龍真是個絕世天才，我就讀了一遍，他就全部記住了呢！這會兒正在教他弟弟小雲認字呢！”阿正回道。
    “哦，是嘛！那我可就要改變一下計劃了，看看怎麽教他才好。嗯～，這下有夠頭疼的啦！你去外麵看看老趙頭送吃的來了沒。”說完便繼續埋頭看他的計劃書去了。
    阿正見他又開始在本子上寫起來，便往教堂外麵走去。
    剛到教堂大門外麵。就見趙老頭提著兩尾大鯉魚和幾顆白菜送了過來。
    趙老頭見阿正出來，便問道“阿正，今天小龍和小雲學習還用功嗎？這是今天的夥食。沒什麽好東西，本打算送白菜過來呢！恰好打魚的李老頭打上來幾條大魚，正要拿鎮上去賣呢！我就拿了過來。還說早上遇到小龍來學習，問了一嘴，也想把自己孫子送過來跟著學習。托我問問你願意教不？”
    “啊，這，這我做不了主，要麽您老去問一下老師，我先去處理魚去！”說著就把魚接過來，拿著白菜進了教堂。
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    “也行，單子教一個是教，教一群也是教。我去跟秦老頭聊聊。”
    說著就跟了進去。
    阿正進了院子，“老師，今天趙爺爺送了兩尾鯉魚，3顆白菜，中午吃魚哦！”說著還揚了揚手上的魚。然後就往廚房走去。
    “秦老哥，我來跟你商量個事。”趙老頭走進院子，跟他秦牧師說道。
    “哼，小雲是怎麽回事，說好的隻教小龍的，怎麽把小雲也送過來了，我這還要傳教呢！哪有那麽多時間教孩子讀書？鎮上不是有學堂嘛！要認字送學堂去呀！”秦老頭氣哼哼的道。
    “哎呀！我這不是想著你教一個是教，教兩個也是一樣的教嘛！這樣，你就當小雲是給小龍的陪讀就行了。隻要將來他會讀會寫就好了，我不求你教他魔法，隻要順便教他識字就行，好不好？”趙老頭知道這事是自己不地道。於是弱弱的道。
    “唉行吧！隻要不是叫我教魔法，就沒問題，畢竟認字都是阿正教的。與我無關，我的主要責任可是傳教呢！”秦老頭答應道。
    “好，好，這樣就好，小雲平常還是挺聰明的，肯定能學好。呃，那個～”趙老頭想起老李的托付，有點不好意思開口。
    “有話就快說，吞吞吐吐不像不像話。”秦牧師不悅道。
    “呃，這不剛剛送白菜過來的時候，遇到老李了嘛，沒想到他早上遇到小龍來學習，問了一嘴，知道了這事，想托我問問可不可以順帶這教一下他孫子李飛一起，還給了兩條魚呢！”趙老頭說道“你放心，不要你教魔法，就過來學認字，以後教堂想吃魚，直接給他說一下就行，隻要你同意，我去給老李說！”怕秦牧師不同意，又飛快的補充道。
    秦牧師道“這是兩條魚的事情嗎？收了老李的孫子，還有老王呢？老孫的呢？我這教得過來嗎？雖說是阿正在教認字，可是我這是教堂，教會查下來了我怎麽給教會交代？”
    “呃，教會看重的不是信徒嘛！大不了你就跟你上司說，你打算從娃娃抓起，實驗一下從小培養信徒。反正又不用教會出錢，隻是借用一下你們的教堂和書本而已。”
    趙老頭這話剛一出口，就像點燃了秦牧師的靈感一樣，一下子蹦出好幾個想法，又好像沒有抓住，連忙問道“你說啥，不要教會出錢？那孩子們的夥食呢？吃穿住行，哪一樣不要錢？你出的起呀？你那點家底子不是上次聖域之戰過後用來救人，給村裏人修房子了嘛！你還有錢？”
    “沒有，沒有，”趙老頭連忙道。開玩笑，要真有錢，他還不早就將小南送學堂去了。“你又不是不知道，鎮上的學堂先生是個老書生，仗著自己是唯一一個有點學識讀書人，收的學費高得離譜。普通人家哪有錢送孩子去他那裏學習喲。有錢的幾個富戶都把孩子送到50裏外的江心城去了。難道這些命苦的孩子就沒活該沒機會上學嗎？你自己不是常常把仁慈，友愛掛嘴上嗎？難道隻說說說而已，如果真是這樣的話，這教傳不走也就說得通了。”趙老頭越說越離譜。
    “夠了，怎麽還越說越遠了呢！現在不是說教幾個小孩子認字嘛！光是認字的話，你去跟阿正說去，我同意使用教堂的書籍和地方。”秦牧師說道。說完便拿著自己的紙和筆進臥室。
    “好，那我去跟阿正說去。”趙老頭說完，就走向廚房，看阿正在殺魚，就說道，
    “阿正啊，秦老頭已經答應老李頭的孫子來跟你學習認字了，你看你在教小龍他們的同時，在多教一個怎麽樣，隻要你同意，我這保證你想吃魚的時候就有魚吃，怎麽樣？”趙老頭嘿嘿笑著道。
    “是想吃魚就有魚吃嗎？”阿正問道。
    “對，隻要你同意，我保證你天天想吃魚就有魚吃。”趙老頭道，心想“不怕你要吃的，就怕你不答應，魚那大河裏多的是，大不了明天我也去買撒網去網魚去。”
    看看案板上的魚，再看看趙老頭，吞了兩口唾沫，“好，我答應了，你可記住了哦，每天兩條魚。”阿正說道。
    “好，兩條就兩條。保證跟今天的一樣大。那我就回去了，告訴老李一聲。”趙老頭連忙道。說完就往回走。
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