1
    楊否平靜地張開雙眼，映入眼簾的是熟悉的窗戶和窗戶外的屋簷和天空。今天的天空是藍色的，依稀飄著幾朵白雲。
    上學的路上，楊否的心情很舒暢，他仰頭大步地往前走著。經過一個巷口的時候，他突然聽到了一個人的喊聲：“楊否。”他反應過來那是於小樂的聲音，於是扭頭回應：“咦，小樂。”
    “真巧，剛出巷口就碰到你，一起走啊。”於小樂說道。
    “好。”楊否回道。
    “你知道嗎：昨天晚上我們那條巷子裏有個孩子不見了？”於小樂說道。
    “不見了？”楊否表示好奇。
    “嗯。”於小樂應道。
    “去哪兒了？”楊否問道。
    “我媽說是被人拐跑了，叫我晚上別一個人在外麵玩。”於小樂說道。
    “沒找到嗎？”楊否問道。
    “被拐跑怎麽找得到？”於小樂駁斥道。
    “怎麽拐跑了？”楊否剛才沒聽明白意思，現在問道。
    “就是被壞人抓走了。”於小樂回答。
    “啊？被壞人抓走了？”楊否有點關心，問道，“多大的孩子？”
    “跟我們差不多大。”於小樂回答。
    以前經常聽家人說起過壞人抓小孩的事，但一直都沒遇到過，以為家人是在嚇唬自己，今天聽到這一消息，他開始感到害怕。
    “壞人為什麽要抓孩子？”楊否問出了他之前一直沒想明白的疑問。
    “聽我媽媽說他們會把孩子抓去吃掉。”於小樂說道。
    楊否聽到這話倒吸了一口涼氣，驚歎道：“真的假的？這麽可怕！”
    “真的。”於小樂回答。
    他看了看四周，大街上空蕩蕩的，除了他和於小樂沒有別的人，神經緊繃了起來，問道：“那我們現在怎麽辦？”
    於小樂似乎也意識到了楊否的擔心，看了一眼四周，破口而出道：“趕緊跑！”隨即，兩個人趕緊朝學校跑去。
    跑著跑著，於小樂突然笑了起來，楊否似乎感知到了什麽樂趣，也跟著笑了起來，緊張的氣氛頓時變得歡樂起來。
    很快他們就跑到了學校門口。學校門開著，他們放慢了腳步朝裏麵走去。
    “你說的到底是不是真的？”楊否氣喘籲籲地問道。
    “是真的啊！”於小樂也氣喘籲籲地回答。
    “那你為什麽邊跑邊笑？”楊否問道。
    “我也不知道，你不是也笑了嗎？”於小樂回答。
    “我是看到你笑我才笑的。”楊否解釋道。
    “跑著跑著就想笑，也不知道為什麽。”於小樂也解釋道。
    反正已經安全進到學校裏了，楊否再沒有問，兩個人安靜朝教室走去。
    2
    第一、二節是語言課，張老師跟大家說：“我們平日裏的一些常用的基礎的對話到目前為止就給大家教得差不多了，更多的基礎對話大家需要在日常生活中自己去留意、觀察和積累。從這節課開始，我會帶大家把之前學過的常用基礎對話統一複習一遍，之後我們會進入下一個環節。”
    張老師說完後就帶大家從“你好”這樣的問候語開始複習。今天的兩節課複習了“你好”等打招呼語，在“你好”後麵再加上表示稱謂的詞，可以用來跟不同類型的人打招呼，比如“你好，叔叔”“你好，同學”“你好，爺爺”之類的，還可以“叔叔好”“同學你好”“奶奶好”這樣打招呼……
    課間，楊否再一次鼓起勇氣跟前排的汪小璐說話，他剛用手指戳了戳汪小璐的背，卻被突然出現的樸雨霏打斷了注意。他心裏一陣鬱悶，但是他並沒有對樸雨霏產生厭惡，因為他依然覺得她很漂亮。
    樸雨霏拉著汪小璐走出了教室，而他悶悶地坐在凳子上發著呆。
    第三、四節是算數課，王老師教大家數字“21”到“25”，專門教的原因是不是要讓大家會組合，還要會認、會讀和會寫。王老師說了：他不會一直這樣一個數字一個數字地教下去，等大家逐漸熟悉了這種組合的思路，他就會把讓大家自己把“0”到“100”的數字數出來。
    “我這個年齡已經可以從‘0’數到‘100’了……”楊否想起了自己跟尋初次見麵尋找安全屋時說話的場景，“他是怎麽辦到的？”至今都對他能數到‘100’感到吃驚不已。
    第五節是社會常識課，“哎呀！”看到大劉老師走進教室的一瞬間，他突然想起來自己之前有事要找他，結果給忘了，這都過去一周了才記起來。不過，現在也沒必要問大劉老師了，他已經知道上周星期三發生了什麽。
    大劉老師這節課講的是“健康”。“健康”主要包括“生理健康”和“心理健康”，這節課主要講的是“生理健康”，通俗來說就是身體的健康。大劉老師告誡同學們現在正在成長階段，吃飯不能挑食，要多吃綠菜、胡蘿卜，不能吃垃圾食品，不然會肚子疼，感冒，發燒等。
    提到綠菜、胡蘿卜，楊否想起了奶奶做的飯裏麵的胡蘿卜，腦海裏第一印象就是“難吃”，根本沒辦法接受“多吃”它這種事。也是因為這一節課，讓他逐漸意識到老師講的話也不一定要全部遵循，他們說的話就跟媽媽、爺爺和奶奶說的話一樣，有的可以做，有的做不了。
    第六節課是活動課，課間大家都去操場排隊。楊否剛跑進操場，留意到汪小璐沒來，於是又跑去教室找汪小璐。此時教室裏隻有汪小璐一個人，他發現她把書包收拾好後背在了背上。他很好奇，走到她麵前問道：“你去哪兒？”
    汪小璐先是瞪大眼睛愣愣地看著他，隨後說道：“回家。”
    楊否聽到她說要回家，以為她不知道還沒到放學時間，於是說道：“還有一節課呢。”
    汪小璐表情淡然，似乎知道還有一節課，回道：“我不上最後一節課。”
    聽到汪小璐這麽說，他剛好想到昨天活動課上劉老師說的話，於是對汪小璐說道：“活動課老師說不上會懲罰。”
    汪小璐疑惑，問道：“什麽懲罰？”
    楊否被問住了，他也不知道什麽懲罰，還沒等他想好怎麽說，教室門口就傳來了聲音：“璐璐，收拾好沒，趕緊走了。”
    他扭頭看去，發現說話的人是昨天見到的汪小璐的媽媽，他不敢再說話，看著汪小璐從他旁邊走過，走去她媽媽的身邊。
    “他是誰啊？”汪小璐的媽媽盯著楊否問汪小璐道。
    汪小璐困惑地搖了搖頭道：“不認識。”隨即和她的媽媽走出了教室，消失在楊否的視野當中。
    楊否愣在原地好長時間，他有點搞不清楚狀況。汪小璐不上活動課，她的媽媽來帶她走……他感覺哪裏不對，但是又想不出來哪裏不對，心裏有些困惑，又有些失落。
    “當啷，當啷……”
    上課鈴聲打破了他的呆滯，他才又想起來該去操場排隊，立馬朝操場跑去。
    還好他來得及時，劉老師對他引起注意。課上，劉老師先讓大家練習排隊，練習完以後讓大家繼續玩“找朋友”和“丟手絹”的遊戲，快下課的時候又讓大家排隊，然後報數點名。奇怪的是，劉老師明明發現了缺人，並且知道缺的人是汪小璐，但是她並沒有說要懲罰“汪小璐”的話，這讓楊否先前困惑的感覺更加強烈。
    放學的時候，楊否剛背上書包走出教室，就被王小貴叫住了。王小貴冷冰冰地說道：“你留下來掃地。”
    楊否一臉懵逼，疑惑道：“掃什麽地？”
    王小貴指著在教室後麵拿笤帚和簸箕的同學說道：“掃地，打掃衛生。”
    楊否還是沒懂，他稀裏糊塗地朝那些拿笤帚和簸箕的人那裏走去，看他們都拿了笤帚，他也跟著拿了一個。“怎麽掃啊？”他低聲疑問道。
    “我跟你一起吧。”這時旁邊有一個人開始說話。
    楊否扭頭一看是田小元，心裏頓時有了底，連連點頭道：“好好好。”
    “我們掃第四組吧！”田小元指著教室最裏側的那列桌椅說道。
    “好。”楊否應道，跟了過去。
    田小元用笤帚在桌凳下劃來劃去，兩三下就掃完了第一排的桌凳，緊接著開始掃第二排。楊否看出了規律，於是問道：“是要把這一整片都掃完嗎？”
    田小元直起身子說道：“我們隻掃第四組，其他的三組有他們。”田小元說著，目光指向了正在其他三組掃地的同學。
    楊否看了看他們，大概確定了自己剛才看出來的規律，於是從第三排開始往下掃。就在他掃到一半時，田小元從他身邊經過，去掃第四排。他發覺田小元比他掃得快，心裏有點不服，於是加快了速度，很快自己就掃到了第八排，也就是最後一排，趕上了田小元的速度。他得意地直起身來對田小元說道：“我掃得快吧？”
    田小元微微一笑說道：“你沒掃幹淨，你把垃圾掃到別的地方去了，這樣得重新掃。”於是，低下頭繼續掃了起來。
    楊否看了看自己掃過的地方，果然碎紙、石子、泥土都還在，感到愧疚，又重新掃了起來。
    忙活了好一會兒，終於把那些垃圾掃成了一個堆，他問田小元：“現在好了嗎？”
    田小元看了一眼說道：“要把它們掃進簸箕，然後倒進垃圾桶。”
    “簸箕？”楊否疑惑，問道，“在哪兒？”
    田小元指著其他位置掃地的同學說道：“那裏。”
    楊否走到拿簸箕的同學跟前，說道：“我要把垃圾掃進這個簸箕裏……”說話間，他目光掃到了拿簸箕那同學的臉，突然發覺他有些熟悉。
    那同學很快也回應了他：“我正在用，用完就給你。”
    看著他用簸箕鏟垃圾和抬頭認真跟他說話的樣子，楊否終於想起來在哪兒見過他——就是上一學期在院子裏掃雪的時候見到的那個埋頭認真鏟雪的男孩。他對他有種特別的好感，於是不自覺地說道：“哎，我見過你。”
    男孩有點驚訝地看著楊否，沒有說話。
    楊否也不理會男孩的反應，轉而問道：“你叫什麽名字？”
    男孩如實回答道：“楊真真。”