“請校長放心，總有一天，我也能夠將劍氣風暴修練到百萬劍氣層次的。至於其他的天王絕學，校長盡力就行，也不必強求。”陳豐笑了笑說。
    如今的陳豐可謂是實力超群，他不僅掌握了 s 級武技——威猛霸道的封狼劍法，更是擁有令人矚目的 ss 級武技——神秘莫測的天聖化神功！
    除此之外，他所精通的 a 級武技也是琳琅滿目，像那能夠發出震耳欲聾咆哮聲的嘯月吼，還有變化萬千、神鬼難測的千容術，以及能讓人隱匿氣息如同幽靈般存在的匿息術等等。
    這些 a 級武技可都是潛力巨大，隻要給他足夠的時間和經驗去推演琢磨，它們全都有可能晉升成為 s 級武技。
    而且，如果按部就班地修煉下去，以陳豐目前所積累的底蘊，就算是現在手中那些相對較弱的 b 級武技，比如橫練功、乘風訣、金剛拳和靈犀指之類的，也完全有希望被推演提升至 a 級，乃至最終達到 s 級武技的高度。
    如此一來，對於陳豐來說，想要獲取 s 級武技簡直易如反掌。
    然而，人族九大天王的 s 級武技同樣令他垂涎欲滴。畢竟這些武技曆經數十載歲月的傳承與磨礪，早已聲名遠揚。
    每一門武技都有著獨特而強大的功能，倘若有幸能夠習得其中一二，無疑將會極大程度地充實和完善他自身的能力體係。
    不僅如此，陳豐堅信著一個事實：當那神秘而強大的符法傳承在人境廣泛傳播開來之後，他手中所擁有的上三品符法傳承必將成為無價之寶！
    屆時，如果那些其他的天王家族也渴望得到這一珍稀的傳承，那麽他們就不得不拿出自家珍藏的天王絕學作為交換條件。
    接下來的一段日子裏，陳豐毅然決然地選擇了閉關在家。他緊閉房門，全身心地投入到傳承宮殿的獨特空間之中。
    這個神奇的空間具有十倍於外界的時間流速，使得陳豐能夠事半功倍地開展工作。
    在短短數日之間，憑借著過人的智慧和對符法的深刻理解，陳豐成功地編撰出了一部名為《符法基礎教程》的巨著。
    這部教程分為上、中、下三冊，每冊都涵蓋了符法領域的重要知識。
    上冊詳細闡述了符法的起源，追溯至古老時代那些神秘莫測的符咒大師們如何開創這一奇妙技藝；
    中冊則係統講解了符法的基礎知識，包括各種能量運行原理以及符文組合規律等核心要點；
    下冊著重介紹了符紋的繁多種類，並深入剖析每種符紋的特性與用途，同時還明確列出了學習符法所需滿足的各項基本要求。
    完成這一浩大工程後，陳豐小心翼翼地將這份凝聚著無數心血的教程交予了德高望重的白無情校長。
    白校長接過這份厚重的書稿，眼中流露出讚賞之色。他深知這部《符法基礎教程》對於整個學院乃至整個人境的符法發展將會產生何等深遠的影響。
    於是，校方迅速行動起來，組織專業人員對其進行精心編印，力求讓這部寶貴的教材早日問世，造福更多有誌於探索符法奧秘的學子們。
    “叮，本期將新開設一門符法課程選修課，要求精神念力至少達到七品境界才能選修，請所有大三年級和大四年級的學生，根據自身所修學分情況和興趣進行選擇。”
    春節的熱鬧氛圍剛剛散去，人們還沉浸在新年的喜悅之中，此時距離新學期的開學尚有幾日時光。
    就在這樣一個看似平常的日子裏，蠻荒武道大學所有大三年級和大四年級的學生們幾乎在同一時刻收到了來自學校教務處的一封神秘郵件。
    這封郵件猶如一顆投入平靜湖麵的石子，瞬間在校園裏激起千層浪。
    一時間，各種議論聲此起彼伏，整個校園都被這突如其來的郵件攪得沸沸揚揚。
    “符法課程？怎麽以前沒聽說過呢？”
    “難道是故事裏麵那種一張符紙就可以承載一種武技的符法嗎？”
    “太好了，一聽符法就是好玩的東西，我得去學學看。”
    “聽老大說起他們在秘境中好像接觸到了符法，難道這門符法課程是老大他們從秘境中帶出來的？”
    “符法？能與武技相比嗎？恐怕隻是小道罷了。”
    接收到消息的數千名學生中，大家對此的反應各不相同，有的學生特別感興趣，有的學生有自己的計劃並沒有放在心上，還有的學生不屑一顧。
    不過，開始報名的學生也非常多，僅僅一天時間就有三百名學生報名成功，而後麵再報名的學生，則被告知需要等到半期之後了。
    的確如此，蠻荒武道大學計劃設立符法課程僅僅還停留在初步構想階段罷了。
    然而，對於陳豐而言，他所要承擔的任務可不僅僅局限於開設這樣一門選修課程那麽簡單。
    除此之外，他還肩負著一項極為特殊且重要的使命——負責接收並教導一個特別組建的班級。
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    這個班級存在的意義非同小可，其目的在於為其他眾多的武道大學培育出一批精通符法基礎知識、能夠勝任教學工作的優秀教師。
    事情的起因源自於陳豐精心編撰的一套符法教程。當這套教程流傳至其他各個武道大學之後，立刻引發了軒然大波。
    各校師生對其表現出了極高的熱情和濃厚興趣，並給予了廣泛好評與積極反饋。
    於是乎，在這種熱烈的反響之下，各校經過一番商討與協調，最終決定共同懇請武道部從中斡旋，請求蠻荒武道大學施以援手，幫助他們各自培養出數名合格的符法課程教師。
    毫無疑問，陳豐所享受到的待遇可謂相當優厚。
    蠻荒武道大學不僅賦予了他與副教授平齊的地位和待遇，更是讓他在學校裏備受尊崇。
    與此同時，武道部對他也是關愛有加，特別為其提供了一份沉甸甸的補償，以表彰他卓越的貢獻。
    值得一提的是，單是陳豐親自編撰的那套教程，就令武道部為之震撼，並毫不猶豫地給予了他整整一萬戰功作為獎勵。
    然而，麵對這筆可觀的現金酬勞，陳豐卻表現得異常淡定，甚至直接婉拒了。
    這並非是他故作清高或是不識好歹，而是因為此時此刻，他個人賬戶中的現金已經堆積如山，多到幾乎用之不竭的程度，再多的現金於他而言都已失去實際意義。
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