“課代表一句話總結：不要臉不要命走出一切心理疾病。”
    “謝謝課代表，這些話對於一個嚴重內耗的人來說，簡直就是救贖。”
    “國服扁鵲，幾句話就給我奶回來了。”
    “都活得敞亮點，人生就像豆腐腦，鹹淡無所謂，反正都是稀碎。”
    “對，拒絕精神內耗，老娘配享太廟。”
    “拒絕精神內耗，少問自己為什麽，多問別人憑什麽。”
    “從今以後做個快樂的人，讓別人不快樂。”
    “……”
    原本，楊曉彤是想安慰那些不願意接受現實的網友，讓他們把心態放寬。
    世界無法改變，但生活是自己的。
    隻是她也沒想到這一屆的網友如此反骨。
    好消息，安慰到了。
    壞消息，安慰過頭了，自己心裏不堵了，開始想給別人添點堵。
    但不論好壞，彈幕氛圍總算是正常了。
    何靈繼續主持，“明天是全市的校園安全宣傳日，屆時會有相關領導，相關單位走進校園為大家普及安全知識。”
    “而我們的鏡頭也會全程跟隨，期待大家的完美表現。”
    雖然今天程小樂已經遭遇過校園投毒，但這個宣傳活動早已敲定。
    麵對的也是整個市。
    所以不僅沒被取消，還因為今天的事讓整個宣傳活動得到更大的重視。
    不僅有教育局領導參與，還有警察，消防等相關單位的支持。
    電視台也會跟蹤拍攝。
    可謂是非常重量級。
    何靈在講述的同時，家長也都收到了學校的通知。
    “通知：‘校園安全宣傳活動’將於明日上午900在校舉行，請各位同學和家長準時前來。”
    當程碩看到這條通知，第一反應就是可以睡懶覺。
    九點到校，那不得多睡一小時。
    第二反應就是，又是休息的一天。
    這種活動他知道，無非就是先講講安全知識，再互動玩一下遊戲。
    沒什麽新意。
    所以他也就沒當回事。
    看完就放下手機，“兒子，快去洗澡，洗完跟爹上小道。”
    剛回家，屁股都還沒坐熱就先想著打遊戲。
    網友都無語了。
    “帶孩子玩一下午了，回來還要打遊戲？這爹當的。”
    “小學生看了羨慕，家長看了流淚。”
    “孩子沒說你還主動提？真不怕他遊戲上癮啊。”
    “上不了一點，有這麽個老爹線上能壓力，線下能真實，是我也不想玩。”
    “隻要我想到那句，‘殺父仇人就在麵前，你居然打不死’，我半夜都能笑醒。”
    “我不打遊戲，我想寫作業，叔叔先幫你喊了，不用謝。”
    “……”
    程碩的做法雖然讓網友很無語，但歡樂也多。
    一想到這對父子昨晚直播打遊戲的畫麵，很多網友都忍不住揚起嘴角。
    彈幕也變得更多。
    當然，他們也想再次看到程碩壓力兒子的名場麵。
    但程小樂貌似不想給他們這個機會。
    “爸爸，今天不玩了吧。”
    “上次數學才考59分，我想去做幾道題，希望下次能及格。”
    “一直這麽差，我都要沒自信了。”
    程小樂懂事得讓人想哭。
    很多網友都在彈幕裏說如果自己孩子說出這樣的話，他們怕是得感動得痛哭流涕。
    然後克服一切困難為他創造有利條件，隻為他能不受打擾的學習。
    確實，兒子的話也讓程碩很欣慰。
    上前摸了摸他的小腦袋，說道，“孩子，你千萬不要因為一門數學就失去信心....”
    光聽前半句，網友覺得程碩終於有了當爸爸的樣子。
    開始編輯誇獎的話準備發彈幕。
    可聽完一整句，他們又很打臉的全部刪掉。
    “孩子，你千萬不要因為一門數學就失去信心，你知道的，你不會的又不止這一門。”
    無數網友緊急撤回誇獎的同時附贈了一個白眼。
    就知道是這樣！
    就不能對他抱有一點期望。
    網友很無語，當事人程小樂更是氣得呲牙，“還不是因為你天天拉著我打遊戲？”
    “不然我的成績能那麽差？”
    氣鼓鼓的抱怨完，程小樂又放軟語氣撒嬌道，“爸爸，你還是給我報個補習班吧。”
    “我太想進步了。”
    看得出，他現在是真的很愛學習。
    積極性高漲得不行。
    可程碩這個當爹的太拖後腿了，不僅不支持，還潑冷水。
    “切，你槍都補不明白，還補習班。”
    “還有啊，學校才講成績，家裏隻講戰績。”
    “趕緊去洗澡，回來我們戰績說話。”
    不容兒子拒絕，程碩直接把他推進了浴室。
    聽到裏麵傳來嘩啦啦的水聲，他這才放心的走向電腦。
    這操作把網友都看迷糊了。
    “孩子想學你就讓他學會唄，也不是所有的孩子都適合打遊戲，學習也是一條出路。”
    “什麽反向教育，現在看純純是他爹有網癮。”
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    “不一定能上北大，但絕對能上a大。”
    “在線同情程小樂一分鍾。”
    “但凡這爸爸說一句成績不好就要上小道，這兒子恐怕就得拚了命學習。”
    “以後其他家長：你連那個天天打遊戲的都考不過？”
    “完了，代入感太強了。”
    “……”
    看到這一幕，演播廳裏的三位專家又開始捂臉了。
    怎麽就攤上這麽一組選手。
    別的選手一天都過得緊湊充實，上課，放學，輔導作業。
    他倒好，放假半天帶兒子看電影，看完電影享受美食。
    以為回到家後能讓孩子寫寫作業，看看書什麽的。
    沒想到又要拉著他打遊戲。
    孩子想學習都不肯。
    這做法，讓三位評委把後槽牙都咬碎了才忍住了想點評兩句的衝動。
    畢竟昨天已經抨擊過了，後來卻慘遭打臉。
    所以誰都不敢在遊戲這件事上多提一個字。
    反倒是老何比較勇，見程碩又準備帶兒子打遊戲，他忍不住說道，“遊戲什麽時候不能打啊，孩子想學就讓他學會唄。”
    他還是第一次見吵著要學習的孩子。
    結果家長卻不讓，這簡直讓他難受得不行。
    老何鄭重其事，程碩卻有點漫不經心，“上學很累的，先讓他輕鬆兩年。”
    這語氣，一聽就很敷衍。
    聽到這話，老何更急了，“上學哪裏累了？能有我們上班累？”
    聞言，程碩笑了笑。
    “現在讓你去上學，你也累。”
    見他不信，程碩又道，“那我給你舉個例子？”
    ……
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