鄭思思看她們坐不住，就想著昨天寫的口訣表，就問道：“你們在府裏學習管家了嗎？”
    幾人都點點頭，看來家裏對幾人都很重視，有的不被重視的都沒人教這些，就像原主謝雲梅，對府裏的事務一竅不通。
    鄭思思繼續問：“那你們對算術有了解嗎？”
    鄭誌敏說：“母親要求我學管家，每個月都會給我看賬本，隻要不複雜我還是會的。”
    李紫嫣也點點頭。
    何芊芊說：“我也學習管家，沒事我也去爺爺書房請教一下，對算術有一點點研究。”
    鄭思思說：“既然大家都學了管家，都懂算術，那我教大家一點知識，是我師父教我的。”
    然後鄭思思從袖袋裏掏出一張紙，這張紙上寫的是繁體字，簡體字和阿拉伯數字。
    鄭思思耐心的給幾人解釋，直到她們都懂了，鄭思思就教她們唱數字歌，來加強對數字的熟悉。
    聽到是唱歌，大家的精神提起來，也忘了坐馬車的困倦了。
    鄭思思用清脆甜美的聲音唱道：“1像毛筆寫寫寫，2像鴨子愛遊泳，3像耳朵聽聲音，4像小旗迎風飄，5像稱杆稱東西，6像哨子吹口哨，7像鋤頭愛勞動，8像葫蘆裝酒水，9像哨子倒著拿，0像雞蛋圓又圓。”
    鄭思思唱完，幾個姑娘都冒星星眼的望著鄭思思。
    何芊芊說：“思思姐，你的歌聲真好聽。”
    鄭誌敏說：“思思姐，你唱的歌也太形象了，我本來還不知道怎麽寫的，被你這麽一唱我想到了被唱到的事物，我又會寫了。”
    李紫嫣也說：“對，我還覺得這樣唱出來好記又好寫。”
    鄭思思用力壓住自己要翹起來的尾巴，驕傲的說道：“那你們要學會唱嗎？”
    三人異口同聲的道：“要！”
    鄭思思說：“好，下麵我教一句，你們就學一句。”
    三人坐端正：“好！”
    “1像毛筆寫寫寫。”
    “1像毛筆寫寫寫。”
    “2像鴨子愛遊泳。”
    “2張鴨子愛遊泳。”
    “…………”
    “…………”
    幾人學得很認真，歌聲也很動聽，可能是身邊沒有長輩的管教和提醒，小姑娘們也釋放了天性。
    鄭思思教了兩遍後就又改變了方法，她邊教邊用手在空中比劃，寫出唱的字，三人也有樣學樣，用手在空中比劃著。
    前麵的馬車裏也坐著三個人，盛臻，鄭誌遠和鍾睿宇。
    三人聽到後麵馬車裏傳出來動聽的數字歌。鄭誌遠忍不住誇道：“哇，我表妹真厲害，走到哪都能成為焦點，唱的數字歌也好聽！”
    鍾睿宇說：“我們也要趕緊學，不能被她們比下去了。”
    盛臻說：“你終於說到點子上了，如果被她們幾個女子比下去了，你家老頭子知道會不會打斷你的腿。”
    鍾睿宇想想那畫麵，抖了抖身子說：“趕緊學。”
    於是第一輛馬車裏也傳出來唱歌的聲音。
    讓一路隨行的侍衛，護院，小廝，丫鬟們都被迫著學習。聽了幾遍後，不管能不能寫，是什麽意思，但都會唱了。
    有著歌聲的加持，對路上行駛的時間就不那麽在意了。
    等到車子停下來，劉隊長來稟報說到了驛館，要下來吃了午飯再走。
    幾人才驚覺時間過得真快。
    盛臻的貼身侍衛清風清木跟著他跑的地方多，對路上的安排要熟悉些，兩人先行去了驛館安排飯菜。
    等幾位主子下車整理，再去茅廁方便回來，菜基本都上齊了。
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