【曹操大笑道。】
    【“哈哈哈哈，我笑周瑜、魯肅不識天時，竟敢以卵擊石。”】
    【“今幸有投降之人，為其心腹大患！”】
    【“此乃天助我也，哈哈哈哈……”】
    【程昱、荀攸對視一眼，原本高興的臉，一下子愁了下來。】
    【程昱上前勸道：“丞相慎言，恐有泄露啊。”】
    彈幕：
    ——“曹老板飄起來了，對方有人投降的事，當著這麽多人的麵說。”
    ——“欲使其滅亡，必使其瘋狂。”
    ——“經典欲抑先揚寫法，蘇辰這小子，嘿嘿嘿。”
    ——“八十三萬呐，不會真被周瑜一把火給燒了吧。”
    ——“這讓周瑜贏了，這可就好看了。”
    ——“一連串的計策下來，曹操真有可能被火攻滅隊喲。”
    ——“蘇辰這腦子，還真把一個死局寫活了。”
    ——“我已經開始為曹老板擔心了。”
    【“嗨~”曹操擺手道，“座上諸公，近侍左右，皆我心腹之人。”】
    【“言之何妨啊？哈哈哈哈……”】
    【眾將跟著一起笑了起來。】
    【曹操又指著江夏的方向：“我更笑劉備、諸葛亮，以螻蟻之力而撼泰山，何其愚也。”】
    【“哈哈哈哈……”】
    【諸將都跟著曹操大笑。】
    【程昱、荀攸、劉曄幾人，卻隱有不安之感。】
    【此時，天上一群烏鴉飛過，天空頓時暗了下來。】
    【曹操眯起眼睛，看向那群烏鴉，問道：“此鴉為何深夜而鳴？”】
    【程昱道：“今夜月明如晝，烏鴉疑是天曉，故而離村飛鳴。”】
    ——“翻譯：天還沒亮烏鴉就叫了，仗還沒打丞相就笑了。”
    【“哈哈哈哈……”曹操笑了笑，“取槊來。”】
    【兩名士兵一人抬一頭，將槊橫著抬了上來。】
    【曹操又招手：“取酒來。”】
    【酒水送上，曹操端起酒杯，倒在了橫槊之上。】
    【一杯，兩杯，三杯。】<倒我手上了。”
    ——“小兵說出來你們可能不信，老板剛剛給我敬了三杯酒。”
    ——“靈魂汁子，澆給~”
    ——“曹老板這是在消毒？”
    【三杯酒後，曹操一把將槊拿起，當眾揮舞了幾下。】
    【隨後，將槊橫置在身前：“我持此槊，破黃巾，擒呂布。”】
    【“滅袁術，敗袁紹。”】
    【“深入塞北，直抵遼東。”】
    【“縱橫天下，所向披靡。”】
    【“不負大丈夫之誌！”】
    ——“濮陽呂布，宛城張繡：啊對對對。”
    【曹操抬頭，看向天上的明月。】
    【“此時此刻，上有皓月當空，下有江波蕩漾。”】
    【“此情此景，感慨係之。”】
    【“我當作歌，爾等和之。”】
    【“師勖，就以古樂府《短歌行》為我奏樂。”】
    【師勖會意，抬手指揮樂隊。】
    【咚，咚，咚……】
    【隨著大鍾敲擊聲響起，曹操再次飲下一杯酒。】
    【“對酒當歌，人生幾何？”】
    【“譬如朝露，去日苦多。”】
    【“慨當以慷，憂思難忘。”】
    【“何以解憂，唯有杜康。”】
    【曹操走下高台，進入舞樂團中。】
    【一邊念詩，一邊和舞者共舞。】
    【“青青子衿，悠悠我心。”】
    【“但為君故，沉吟至今。”】
    【“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”】
    【“我有嘉賓，鼓瑟吹笙。”】
    【“皎皎如月，何日可輟。”】
    【“憂從中來，不可斷絕。”】
    【“越陌度阡，枉用相存。”】
    【“契闊談讌，心念舊恩。”】
    【曹操高舉槊槍，指向天上明月。】
    【“月明星稀，烏鵲南飛。”】
    【“繞樹三匝，無枝可依。”】
    【“山不厭高，水不厭深。”】
    【“周公吐哺，天下歸心。”】
    彈幕：
    ——“丞相文采斐然啊。”
    ——“freestye。”
    ——“曹操的詩詞真是大氣樸實。”    ——“氣勢恢宏，排麵大氣！”
    ——“「孫權」舉報了直播間。”
    ——“可惜杜康酒的釀法斷了，沒有留存至今，不然至少是國酒前三。”
    顧長庚當即站起來，鼓掌道：“好，好，好！”
    在顧長庚的帶領下，全場觀眾也都站了起來，齊聲鼓掌。
    顧長庚摘下眼鏡，抹了一把眼淚。
    “蘇辰這首詩，大氣磅礴，文采斐然。”
    “把曹操這個人物，一下子寫活了。”
    “我們之前發現了張昭墓，我現在已經期待曹操墓被發掘出來。”
    “蘇辰筆下的曹操，實在太有魅力，太豪氣了。”
    “如果曆史上真有這樣一個人物，他的事跡，應該讓每一個華夏兒女知曉。”
    另一邊，華夏語文教材編輯部。
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    溫如敏同樣感動得熱淚盈眶。
    “加，把這首詩給我加入語文課本。”
    助理教授為難道：“溫教授，孩子們的學時是有限的。”
    “你今天加一首，明天加一首。”
    “語文課本已經裝不下了啊。”
    溫如敏抹了一把眼淚：“我不管，一定要把這首詩加進去。”
    “這樣有文采的詩歌，如果不能加入語文課本，那將是華夏語文教材的遺憾。”
    看到助理教授為難的樣子，溫如敏語氣平緩了一些。
    “一首小詩而已，陳教授，想想辦法。”
    陳教授推了推眼鏡，翻看教材目錄。
    “溫教授，七年級上還有一課的位置。”
    “把這首《短歌行》放到這個位置可以嗎？”
    溫如敏拍著陳教授的肩膀：“可以，七年級的孩子最喜歡詩歌了。”
    “這首詩歌又不長，隻有十六句。”
    “讓他們全文背誦，應該沒什麽困難吧。”
    陳教授推了推眼睛：“應該……沒困難……吧？”
    說著，陳教授就開始了編輯工作。
    【作詩結束，曹操高興不已，笑個不停。】
    【“哈哈哈哈，師勖何在呀？”】
    【師勖慌忙走上前：“在。”】
    【曹操醉醺醺地，走路都有些不穩：“師祭酒，汝向來治樂甚嚴。”】
    【“依汝看來，我的《短歌行》歌詞如何呀？”】
    【師勖誠實道：“丞相之歌詞，詞義深邃，合於音韻。”】
    【“文采洋溢，精妙非常。”】
    【“誒~”曹操伸手止住，“休要一味讚譽，可直率斧正其謬誤之處。”】
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