回到家裏，母老虎心情很不好，她又不傻，看安娜祭司前後態度變化這麽快，結合聽得半懂不懂的專業術語，哪裏還不明白，小屁孩資質太差了。
    鬱悶不已的母老虎連晚飯也沒做，獨自一個人生悶氣，也不知道她生誰的氣。
    公虎無奈，不敢打擾到大當家休息，草草弄了一些吃食，兩公婆在做吃食這方麵有驚人的天賦，做出來的東西都難以下咽。
    小屁孩初次融合魔法元素，非常興奮，草草吃了一些不知道什麽玩意兒，不需要母老虎提著竹片子監督，自動加課進入他最不想練習的冥想課。
    無數小點顏色混雜，在他體內不停飛奔，有的像無頭蒼蠅一樣亂竄，有的成群結隊把對手打得落花流水。
    不停有小點被攆出體外，又不停有小點興致盎然竄進來，總之那叫一個混亂不堪。
    看了半天，正看得帶勁，忽然頭皮一痛，冥想狀態和睡眠相似，都能夠被外力強行打斷。
    “練蓋亞老師教的體術，以後吐納和冥想都不用練了。”母老虎揮舞著竹片子，氣勢洶洶打斷了他的冥想。
    “他還沒有經過靈根測試呢，說不定他也有靈根，可以修行。”公虎在一旁勸解。
    “你是不是傻？全元素親和代表什麽？代表他就算有靈根，那也是最下等的雜靈根，根本沒有前途，他唯一的道路就是成為聖騎士。”母老虎斬釘截鐵一錘定音。
    母老虎手裏的竹片子可以下打刁民，上打昏官，公老虎縮了縮脖子沒敢狡辯。
    悲催的問娃兒自此被安排了前途，他不需要再上吐納課和冥想課，分到了中屁孩才會開始分班的體術班。
    由於他融合魔法元素花了快兩天時間，因此安娜祭司錯過了一節課，很多天以後，當他再次看到安娜祭司，卻已經沒有資格上前討教。
    他已經分到了體術班，有專門的體術老師，而安娜祭司教的是冥想課。
    小屁孩相當於強行被提了一級，和一幫中屁孩一起上課，這些孩子可不比那些小屁孩好對付，而且他的同學都是上體術課的，一個個膘肥體壯，對付小屁孩這種貨色幾乎是降維打擊。
    雖然小屁孩有月泉作弊，但是奈何成果有限，學堂不禁止切磋，中屁孩借著各種名義邀請他切磋，不切磋肯定是不行的。
    因此每天放學，問娃兒有很大的幾率都是鼻青臉腫，灰溜溜滾回老家，幸好有小精靈無償提供月泉幫忙，否則他估計撐不過三天。
    蓋亞老師也是兼職，很長時間才來上一次課，時間長了，他注意到小屁孩早早分班了，隻上體術課。
    按道理他這個年紀還要等一段時間才會分班，這不太正常。
    他注意到小屁孩大部分時間都是鼻青臉腫的，問他是怎麽弄的，小強種堅決不肯吐露實情，隻說是正常切磋。
    學堂慢慢流行一個打豆豆的小笑話。
    話說一個大魔導師體察民情，探訪一個學堂，隨意問一個學生，小朋友，你每天都做什麽呀？
    答吃飯，睡覺，打豆豆。
    接著問第二個學生，小朋友，你每天都做什麽呀。
    答吃飯，睡覺，打豆豆。
    嗯？學生們的業餘生活很匱乏嘛，大魔導師不死心，連續問了好幾個，答案都是一樣。
    吃飯，睡覺，打豆豆。
    直到問到最後一個，他的答案終於變了，小朋友，你每天都做什麽呀？
    答吃飯，睡覺。
    大魔導師納悶了，困惑地問小朋友，你為什麽不打豆豆呢。
    小朋友冷冷地回答我就是豆豆。
    蓋亞老師神經很大條，很久以後他才發現事情不對勁，小屁孩這個年齡是不應該分到專業體術班的，年齡的差距是一道鴻溝，小屁孩在專業班隻能挨打。
    出於義憤，他專門做了一次家訪，聽完了來龍去脈，蓋亞沉默了很久。
    母老虎和小屁孩一脈相承，同樣的強，她固執地認為問娃兒在魔法和修士兩個方向，都沒有什麽前途，就算他天天被揍得鼻青臉腫，也不能動搖她的信念。
    特別是她知道小精靈送小屁孩月泉的事，更堅定了她的信念，月泉能夠迅速恢複體力，一些小傷也能夠醫治，雖然看著小屁孩每天被打得很慘 ，但是他的進步卻遠超同齡人。
    和大他一兩歲的專業體術學生對決，小屁孩如今已經做到有來有回，並不是一味挨打。
    母老虎如今最擅長的是替小屁孩塗抹各種道聽途說弄來的藥酒，時時刻刻鼓勵他努力修煉，等將來長大了，把這些欺負他的家夥通通打一遍又一遍。
    這種匪夷所思的教育方式連頭腦相對簡單的蓋亞老師也不能理解，要是中途被打壞了怎麽辦？那不是永遠報不了仇了？
    學堂支持切磋，卻不允許尋仇，雖然有老師看著一般不會出什麽大問題，但是拳腳無眼，有時候失手打傷打殘打死也不是孤例，而是有很多打急眼了然後搞出來無法收場的大事故這樣血淋淋的教訓。
    這是人，不是一把刀，刀打壞了還能回爐重造，人打壞了能回娘胎裏再來一次嗎？
    這種一根筋的父母讓蓋亞老師很無語，覺得根本無法交流，讓他更無語的是小屁孩，這傻鳥硬挺著學長無休止的切磋邀請撐了很長時間。
    對於專業體術課的學生來說，這種小屁孩和他們一個班純是找抽，是對他們專業的侮辱，他們可以輕鬆碾壓的垃圾，憑什麽能夠和他們坐在同一個課堂上？
    蓋亞老師愁眉不展，這個小屁孩的表現他看在眼裏，這小屁孩並沒有什麽出眾的天賦，唯一的亮點是特別抗揍，這無形中和聖騎士非常契合。
    聖騎士說來好聽，其實就是頂在隊伍前麵扛揍的大頭兵，論提升士氣他遠不如牧師，論個人戰力他遠不如那群天賦異稟的矮子，和魔法師更是沒法比。
    魔法師大都是一個隊伍裏的定心丸，說是中流砥柱也不為過，特別是空間魔法師，更是戰場裏的擎天博玉柱，架海紫金梁。
    九成以上的著名戰役，都是在空間魔法師優秀的戰略眼光下，不動聲色調動敵人，然後出其不意傳送部隊以多打少，取得非凡的戰果。
    雖然蓋亞老師是一個重甲騎士，而且他還沒能融合魔法元素，將來大概率就是以重甲騎士光榮退休 ，這一生差不多已經可以提前蓋棺定論，可是不代表他沒有想法。
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