陣法的布置就像是一個小插曲，並沒有在眾人的生活中留下什麽。
    對於村裏人來講，林海家的院子裏多了一個裝飾品，院外多了一隻大老虎。
    他們每天該做什麽還是做什麽，根本影響不到他們的生活。
    幽蘭的那個角鬥場，以及村裏的學校，開始引起了國人的注意。
    角鬥場死了人是不可能瞞住的，但是上麵無人管，再加上村裏麵的人經常進入角鬥場，自然也就引起了很多人的注意。
    有人開始在網上分析，也有人在網上造謠。
    眾說紛紜，但是卻沒有一個硬性的說法。
    但，還是起到一些作用的。
    以青陽縣為例，這裏的學校開始重視國術。
    雖然這重視程度還沒有達到那麽高的程度，但是已經開始招聘起了國術老師。
    他們的想法很簡單，這有錢人家的孩子，都開始學習國術了，肯定是得到了有用的消息。
    他們跟著，肯定錯不到哪去！
    隻不過，國術老師好找，真正厲害就不好找了。
    這也就導致了，這些國術的教學質量參差不齊，看著很是別扭。
    最主要的還是網上，出現了很多與國術有關的熱點。
    幾歲的孩童在大街上打拳，虎虎生風，看著都很帶勁。
    網友們喜歡，平台給量，再加上學校開始教學，這股風氣就會越來越重。
    用有些網友們的話來講，孩子們沉迷於武術，總比沉迷於手機之類的電子產品要強吧？
    比如林海家的小子。
    在幼兒園，已經可以成功打起一套拳法了。
    自從開始揮拳，教導套路的時候，他就非常的興奮，每天回到家就像是有著使不完的勁一般。
    “爸爸，爸爸，看我喲！”
    剛剛放學回家，從小黑的身上輕鬆地滑落下來，然後放開了腳丫子，朝著林海跑了過去。
    剛到林海的跟前，開始揮起了小拳頭。
    “老師教的國術哦！”
    小家夥口齒清晰，揮起拳頭來，那叫一個精神，樂得林海嘴都合不上了。
    誰家小孩，如此年紀就開始這個樣子了？
    而且吃得好，營養跟得上，這小家夥竟然還不是同班最矮的那個。
    嘿！
    哈！
    小家夥打起拳來，有模有樣，一個勁地在林海的麵前耍著威風，想讓林海誇他兩句。
    可是林海就這麽樂嗬嗬地看著。
    直到對方揮舞了幾次拳頭之後，突然說道“安康，爸爸教你打拳好不？”
    小家夥歪起了腦袋，說道“老師教了呀！”
    “老師教的，那是老師的，爸爸教你的有點不一樣哦。”
    小家夥哪懂這些？
    此時正是興趣上升期，隻要林海一開口，他立刻便答應了下來。
    林海嘴角微微上揚，然後朝著唐雅說道“從今天開始，小家夥我來教吧。”
    唐雅明顯愣了一下，將小安康的書包朝著自己的身上一背，然後問道“你不忙了？”
    林海搖頭，道“忙什麽，陣法完成了，符也會畫了，丹藥都堆積如山了。
    還有什麽比教導我兒子，更為重要的？”
    唐雅輕笑出聲，道“也別隻顧教他國術，學習也要跟上。”
    林海揮揮手，說道“你可別忘了，我現在可會畫符，各種符篆，信手拈來。”
    說著，一張符篆出現在了他的麵前。
    他就這麽將符篆折好，塞到了小家夥身前的口袋裏，然後朝著唐雅說道“會直播不，幫我注冊一個號，開啟直播。”
    唐雅微微愣了一下，問道“你要幹啥？”
    林海笑著說道“現在國術這麽火，我在後麵推波助瀾。”
    “那你為啥不用回自己的賬號？”
    “那個賬號悅悅不是在播著嘛，而且已經是幾千萬粉絲的在主播了，玩著沒意思。”
    唐雅搖頭苦笑，說道“賬號我沒有，不過彩蝶有，用她的唄。”
    說著，人已經朝著屋子裏而去。
    她並沒有注意到，當林海將那張折好的符篆，塞到小安康口袋裏的時候，小安康像是變了個人一樣。
    站在那裏，眼神清明，認真地聽著林海的話，小小的腦袋，仿佛在思索著什麽似的。
    見自己的爸爸一直在跟小媽閑聊，他忍不住提醒了一句。
    “爸爸，別忘了打拳哦！”
    林海回頭，看著自己的兒子，哈哈大笑，道“打拳，現在就打。
    記住了，我教起來，可是比老師嚴格多了，我做一步，你跟著做一步。”
    小安康狠狠地點頭。
    林海立刻紮起了馬步。
    小安康有樣學樣，而且在學校學過一點基礎的他，紮起馬步來，像模像樣的。
    “爸爸教你的是咱們家傳的拳法，爸爸改良過的哦。”
    小安康像是變了個人一樣，跟著林海揮舞起了拳頭。
    這一幕，如果被米蘭看見，一定會驚掉下巴。
    因為小安康的變化很大，在做一些動作，或者說理解林海話裏意思的時候，遠遠地超出了同齡人。
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    這種情況，從未出現過！
    別說小安康，就是班裏大了一歲多的孩子們，也沒有一個能像他這樣的。
    林海認真地教著，對方認真學著，隻有林海自己知道，兒子之所以出現這種情況，那是有原因的。
    他剛才所使用的符篆，那可是清心符。
    放在身前，那可是能夠讓人頭腦清晰，注意力集中的東西。
    正常佩戴的時候都有這種神奇的效果，若是引動符篆的時候，效果直接翻了幾倍。
    別說是一個上了幼兒園的孩子，就是家裏養的小狗，都能變得跟人一樣聰明。
    當然，一旦引動符篆，這張符的效果就會加速流失，最多持續一兩個小時的時間。
    但是對於林海來講，符多的是，隻要能帶來效果，別說一兩個小時，就是十幾或者二十分鍾，那都是很值的。
    當唐雅拿著郭彩蝶的手機以及直播所用的設備走出來的時候，父子二人已經進入了正常的教學流程。
    本來想出聲詢問的，可是當她看到那一大一小，在院門口打拳的父子二人時，突然停下了。
    這一幕，很溫馨，讓人看著很舒服，甚至有一種不想出聲打擾的感覺。
    同時，她的腦海裏也出現了一個詞。
    傳承！
    父傳子，認真的教學，豈不就是眼前的這種情況？
    唐雅直播都沒開，就這麽站在院門口，默默地觀看了起來。
    要不是郭彩蝶在她的身後，拍了拍她的肩膀，她都不一定反應過來。
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