一九九九年，五月五日，農曆三月二十，星期三，天氣多雲。
    今天請了一天假，要回去安排一下，明天，就要帶著四個孩子去挑戰一下全國生物競賽的省賽了。這是很關鍵的一步，生物競賽和數學競賽不一樣，數學可以嚴格按照市初賽，省複賽，全國總決賽，決出佼佼者，組成國家隊，然後代表國家奔赴國際賽場。
    而且數學奧賽，我們國家的成績越來越好，甚至有重現當初那個擁有變態級理科教育的國家，可惜他解體了，然後那一套堪稱變態的理科教育體係，卻被他的繼任者掃進了故紙堆，雖然事後也有不少國家或者學校模仿，但是沒有一個能模仿到位的，包括我們，實際上我們的理工科強度，比起當年的他們來說，還真不行。
    這玩意，是有一定政治基礎的，想要發展這麽離譜的理工科教育水平，平時對於勞動和技術的尊重，那都是必須的，工人領導一切，這是必須的。
    不說這些了，相比於，參賽就等於奪冠的數學來說，生物學就差點意思，以至於，考試安排就不怎麽合理。首先，生物競賽沒有複賽，或者說沒有初賽，一開始就是省賽，而且由於要控製參賽人數，我們學校裏能拿到這四個名額，那還是校長直接拿著試卷和培訓照片去縣裏求來的呢，畢竟我們學校就是一個末流高中，怎麽也想不到這種學校裏還能出競賽人才。
    這就是省城的優勢，縣裏找市裏申請，都不用測試和考核，就申請下來了，要是換個別的市，怎麽不得，下去親自考核一遍啊。而且五月份省賽結束之後，到十月份才會舉行國賽，但是中間夾雜著一個暑假，這個暑假期間就是國際賽。
    換句話說，國家隊的名額，要麽在這一批省賽中選拔，要麽就用去年國賽選拔出來的隊伍，結局都不會很漂亮。當然我帶的這四個人，才上高一，我也沒準備讓他們去挑戰國際賽場，綜合實力在這擺著呢，要是真好，也不至於落到我們學校，對不對。甚至我都不準備讓他們在國賽上拿金牌，進入國賽，然後拿個獎，混一個省內的保送名額就行了，這種學校對於他們來說剛剛好，尤其是農林行業，挺好，再好的學校也不是他們能接受的了的。
    昨天，我們學校舉辦了，歌聲飄過八十年，校園青年歌唱比賽。弄得還挺正規的，我們隻有兩個年級，五一期間也沒放假，一號舉行了高二內部的預賽，二號和三號，舉行了高一內部的預賽。最終高二有四個班，高一有八個班進入了合唱環節的決賽。另外，音樂教研組內部，也對報名參加個人獨唱的同學進行了內部選拔，最後決出來十個人進入個人環節。決出來的總冠軍要去接受中心中學的蹂躪。
    沒錯，是蹂躪，因為中心中學，在藝體生上，在全市也能排的上號，是全市少有的能組織出一個小型交響樂隊的高中，現場伴奏，帶來的效果絕對是碾壓的。原因很簡單，中心中學，曾經隸屬於當地一個煤礦，老有錢了，現在文科也比一中好，但是理科嗎，和我們學校競爭最差生源。現在的文科就跟受歧視一樣，基本上學生，老師，以及家長都一個想法，但凡有辦法，也不選文科。大學也這樣，文科生少，得高分難，但是反而分數線更高，也真是奇怪了。
    內部比賽，大家都沒怎麽發力，基本上演唱曲目都衝突嚴重，比如青年青年，初升的太陽，這首歌最少背唱了十遍，一群老師在下麵聽的嘴歪眼斜的，都快沒有一個正常人了。這些就是來糊弄事的，班主任不重視，學生也不在乎，就用這首歌應付一下。
    但是有誌於拿個榮譽的，還是好好準備的，隻不過，今年的冠軍，讓校長很不滿意，那眼神，是恨不得直接一刀把高一四班班主任砍了的架勢。
    高一四班以預賽第八的成績踩線進的決賽，基本上這個成績進決賽，就注定了和獲獎無緣，十二個班，最後一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，六個獎項，一半人獲獎，也算合理，關鍵是預賽成績折算百分之三十帶入決賽，這就很不好了。四班水平不行，的分就低，帶進來的分也低，怎麽也不像能獲獎的樣子。
    但是這是比賽，不是音準校正，有大量人為因素，評委是人，是人就會有自己的感情，所以，好好研究一下評委團，對於獲得最終比賽的冠軍，那是有非常大的優勢的。四班班主任，提前對這一次的評委，進行了一次調查，二十個評委，十六個是曾經的知青。
    這批孩子基本都是八十年代初出生的孩子，他們的父母基本就是最後一批知青。要知道最後一批知青和第一批一樣，基本上都是帶著高尚情操去農村的，因為那個時候大回城已經開始了，下鄉也不再是強製執行的，可以說，隻要你申請了，基本上都能獲得暫緩許可，隻要有一次暫緩，隻要沒有得罪人，這事也就過去了。
    其實就算是沒有開啟大回城的時候，強製性質也不大了，四三計劃，提供了大量的用工崗位，導致了城市已經能初步容納這些城市青年了。不強製，也有一批真就是在國家的感召下自願的，而且這批人基本都選擇了紮根農村。但是時至今日，這些人也說不好後悔不後悔，畢竟留在村裏的，除了有地，大部分都還有工作，我們縣城，各個鎮上都是有工廠的，而且很多人還是公職。而很多回城的，雖然當時也安排了工作，但是大部分都隨著下崗潮的到來，走向了社會，雖然成了城裏人，但是卻需要二次奮鬥了。
    這十六個人大部分都屬於這種情況，少部分是當時已經在農村成為工人的老知青。畢竟土生土長農民，相比於這些曾經的知青，更不喜歡牽扯別的事情，這一次學校發的邀請函，願意報名的也基本都是曾經的知青。
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