第21章 你和我哥在談戀愛
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葉祈澤剛把車停穩,沐雨還沒來得及下車。駕駛室的車窗就被人敲響。
葉祈澤看了眼敲車窗的人。轉頭看向沐雨。沐雨歪頭一看是葉祈安。對葉祈澤點了一下頭。葉祈澤才把車窗降下。
“哥!你來我們學校幹嘛?老遠我就看見你車了。”葉祈安說道。
“送女朋友上班!”葉祈澤神氣的說道。
葉祈安一伸頭。看見了副駕駛的沐雨。
“呃?沐、沐老師!”葉祈安緊張地說道。
“早!葉祈安。”沐雨隨和的打著招呼。
“呃!早,沐老師!”葉祈安說道。
“你不用緊張,在學校她是你老師。私下裏她是你大嫂。”葉祈澤說道。
“在學校看著點,別讓人欺負了她!”葉祈澤又說道。
“誰敢欺負她,都是她收拾我們。她收拾我們的招多著呢,你小心點吧!”葉祈安小聲說道。
葉祈澤看著沐雨說道:“小樣兒,還挺厲害啊!”
“沐老師朋友圈裏的男人是你!難怪我看著眼熟一時沒想起來。”葉祈安說道。
“什麽朋友圈?”葉祈澤說道。
“你少在那裝了。明明就是你!”葉祈安說道。
葉祈澤從來不看朋友圈,他還不知道沐雨在朋友圈公開戀情了。
“好了,我們去學校啦。一會遲到了。”沐雨說道。
“行,那中午見!”葉祈澤說道。
沐雨和葉祈安一起往校園裏走去。
“沐老師,你和我哥在談戀愛?”葉祈安問道。
“嗯,是的!”沐雨回道。
“可是,他身份……。他跟你說了嗎?”葉祈安小心翼翼地問道。
“嗯,我知道!在我心裏他是英雄。我們所享受的歲月靜好,是因為有這樣的英雄為我們負重前行!”沐雨說道。
聽了沐雨的話,葉祈安暗自鬆了口氣。
“我媽還以為葉家到我們這一輩就絕後了。他工作那麽危險!要是毒販打擊報複那可不是鬧著玩的。一直以為沒有女孩子願意和我哥在一起。”葉祈安說道。
“怎麽會,大多數女生都會像我這樣想的。其實在愛情裏女生是很勇敢的!有的時候比男生還勇,是你想象不到的勇敢。”沐雨說道。
葉祈安聽了沐雨的話,眼神裏充滿希望。
“你也一樣,將來也會遇到真心愛你的女孩。不會因為你身體不好而放棄你的!”沐雨鼓勵說道。
“我還是算了吧!就我這身體還不知道能活多久!別耽誤了人家。”葉祈安平靜的說道。
葉祈安從小就心髒弱!不能像正常人一樣運動。他每天上下學都是家人開車走教師通道,進校園地下停車場接送。這是學校特批的。
葉祈安倒是很樂觀。雖然暫時不能危及生命。一直在保守治療,換心髒風險太大了,不到萬不得已不會做到那一步。但還是要等到合適的心髒。除了身體差些之外。他可是妥妥的學霸。
兩人一起到班級。今天早讀和第一節課都是沐雨的。班裏已經有大部分學生在座位上了。
沐雨讓他們拿出文言文。晨讀完就考背誦。頓時班級裏一片哀嚎聲!
沒辦法,現在語文是老大。國家開始重視國學!課本裏收錄了大量的文言文。
這些詩詞歌賦都是我們中華民族的瑰寶,如果不收錄到課本裏,這些東西就沒有人會去學去了解,就會慢慢消失遺忘。
高中雖然很苦,但沐雨都會以最輕鬆愉快的方式來教學。也許是年齡差的不多,他們都很喜歡沐雨,有事也願意和沐雨說。
但學習不上進沐雨也是真的收拾他們。畢竟人生隻有一次,更何況高中是人生的關鍵轉折點之一。在這人生關鍵時刻必須端正態度。
尤其是早戀的問題。最近班裏梁朵學習成績極速下降。上課注意力不集中。沐雨正好下課把她帶出班級準備談談。
學校有個人工湖。水不深。四周種滿了荷花。這個時節正是荷花盛開的時候。沐雨帶著梁朵漫步在綠蔭小路上。
“說說吧!最近發生了什麽事?”沐雨像個大姐姐親切的問道。
梁朵看看沐雨。搖搖頭。
沐雨理解她的意思,是不需要她幫忙的事。或許是小事。
“說說吧!在我看來,但凡影響到成績的事情。都不是小事!”沐雨說道。
“我和項睿談戀愛了!”梁朵紅著臉說道。
“嗬!難怪?我說他怎麽最近開始發奮學習了?還以為他媽媽開出了什麽條件拿什麽誘惑了他!”沐雨笑著說道。
“那你是用你學習的時間給他補習了!”沐雨十分肯定的說道。
“嗯!他其實很聰明,就是底子薄一點。”梁朵說道。
“我不管你們怎麽戀愛。但你這個時間必須做好平衡!他影響到你的成績我就不得不管了。”沐雨說道。
“嗯,我會把時間平衡好的!隻是最近我學習的時間都在給他補課。就像你說的,腳步一致才能長遠。”梁朵說道。
對於班級學生談戀愛!沐雨從來不會以學習目的來拆散他們。並在班會上還說過,互相努力,腳步一致才能更長遠。
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在他們青春年少時期,有仰慕心動的人很正常。讓這份美好激勵著彼此,互相見證著成長,走向自己的夢想!而不是分不清主次互相墮落!自毀前程。
他們學習壓力很大。精神緊繃。一定要做好疏導。稍有不慎,後果不堪設想。
“行,我會關注你下一次的成績。記住你的保證!”沐雨說道。
“想把項睿拉上來可不是一件容易的事。也不是短時間就能辦到的。我會幫你們的,但你的成績不能在掉了。”沐雨又說。
項睿和梁朵還是差距比較大的。一個學渣一個學霸。這期間如果隻靠梁朵還是不行的。容易把梁朵拖垮。
不過能讓項睿認真學習。還真是不容易。這梁朵還真有兩下子!
對於沐雨能解決的問題一般都不會找家長。有些家長並不能做好正確的引導,反而適得其反。在沐雨看來身心健康,積極向上就是好孩子!
讓梁朵回去上課。沐雨在人工湖邊長椅上坐下。拿出手機撥通了項睿媽媽的電話。
“喂!沐老師您好!”
“你好!項睿媽媽!我給你打電話向你表揚一下項睿。他最近學習有很大的進步!”
“什麽?表揚?我還以為他在學校闖禍了呢?”
“他最近上課不睡覺了。開始寫作業了!這是值得表揚的事!”
“哎!我都放棄他了。家教都讓我辭了。”
“別,現在努力都來得及!我給你打電話就是想你回家和項睿溝通一下,問問他的意見在請家教輔助一下。”
“他開始學習了,我肯定會支持的。”
“行,多聽聽孩子的意見。我在學校也會關注他的,有問題隨時打電話。”
結束了和項睿媽媽的通話。又去班級裏,借著讓項睿幫忙幹活的謊,把他喊了出來。
“沐老師,幹什麽活?我多喊幾個人來?”
“我想和你聊聊!”
項睿一聽立馬臉上變了。有點不好意思!沐雨知道他肯定想到談話主題。
“沒別的意思,就是你看看這是咱們最近的一次測驗。”
沐雨把成績單拿給項睿說:“你看看你的成績,明顯提高了。我看了你最近的作業,都不錯!”
項睿看著自己的成績不好意思地摸了摸頭。
“我剛才給你媽媽打了電話。表揚了你。她很開心!我覺得你應該跟你媽媽溝通一下。讓他把之前的家教請回來!”沐雨說道。
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