斷章取義、偷換概念:反對轉基因可以這樣搞
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近日,自媒體號“農業裏的生活智慧”發布的一則視頻引發關注,並且造成惡劣影響,引導留言區的網民惡意攻擊國家。視頻裏麵,一個自稱“大熊老師”的男子在視頻中,對轉基因安全性話題進行了看似“科學”實則扭曲的解讀。
他說,關於轉基因是不是安全,我們這樣看,有專家說轉基因食品無所謂是不是轉基因成分,隻要吃進去,那都是氨基酸,都是最基本的營養物質,都被人體吸收掉了,所以無所謂是什麽樣的基因。然後,這個“大熊老師”,話鋒一轉,又開始斷章取義了。他說,河豚和蓖麻,裏麵都有毒素,我們吃到人體之後,還沒有轉為氨基酸,就把人給毒沒了。
其通過斷章取義、偷換概念的手法,將嚴肅的科學結論篡改為博眼球的謠言,這種反科學的傳播模式值得警惕。
一、對科學表述的惡意切割:從“安全前提”到“毒素類比”的邏輯偷換
視頻中,“大熊老師”先引用的專家觀點其實原話是這樣的——“經過批準上市的轉基因食品,其成分進入人體後會被消化為氨基酸等基本營養物質,與傳統食品無異。”
這一表述本是科學界對合規轉基因食品安全性的通俗解釋——核心前提是“經過政府嚴格安全評估並批準上市”。
然而,“大熊老師”卻刻意隱去“安全審批”這一關鍵前提,突然拋出“河豚和蓖麻毒素未轉化為氨基酸就毒死人”的類比,將合法合規的安全食品,與天然有毒物質,進行強行嫁接,製造“轉基因可能含未消化毒素”的恐慌。
這種邏輯謬誤的本質,是通過偷換“食品”與“毒素”的概念邊界,將科學論述中“安全食品的消化機製”扭曲為“所有基因成分均不被識別”的偽命題。
事實上,全球食品安全評估的核心邏輯在於:先通過毒理學、致敏性等實驗排除有毒有害成分,再討論其消化吸收過程。正如我們不會因“雞蛋含蛋白質”就認為“所有含蛋白質的物質都能吃”,脫離“安全審批”前提談消化機製,純屬誤導。
二、科學事實的完整邏輯:安全審批是轉基因食品的“安全開關”
科學界關於轉基因食品安全性的論述有清晰的邏輯鏈條,需重點關注兩個“雙引號”:
3. “經過批準上市”:這是轉基因食品安全性的前提。以中國為例,轉基因作物需通過分子特征分析、實驗室毒理實驗、動物喂養實驗、田間生態監測等5大階段、600餘項檢測,耗時10餘年才能獲得安全證書。例如,我國進口的轉基因大豆,需證明其含有的外源蛋白如抗蟲蛋白)無毒性、無致敏性、可被人體正常消化,且與傳統大豆的營養成分差異小於0.01。
4. “無所謂轉基因成分”:這是指通過安全審批的轉基因食品,其外源基因表達的蛋白已被證明安全,且進入人體後會被消化係統分解為氨基酸,與傳統作物中的蛋白無異。正如我們吃牛肉、菠菜時,不會因其中“牛基因”“植物基因”而擔憂,因為消化係統的功能是分解營養,而非識別基因來源。
我舉一個具體的生活例子:
就像每天早晨吃的雞蛋煎餅,裏麵可以包含裏脊肉,也可以包含雞塊,也可以包含菜葉子——它們本身就是已經確認安全的食品——包含的這些東西,無論是什麽材料,吃進肚子裏麵之後,人體無所謂它們是什麽樣的,最終都化為營養物質,被人體吸收掉,所以雞蛋煎餅是安全的。
同理,轉基因食品的裏裏外外,全部是確認安全的食品,人類原本就可以直接食用,無論包含什麽基因——實際上,轉入的那個基因,依然是來源於人類食用幾千上萬的傳統農作物身上的基因——吃進肚子,都是安全的。
而“大熊老師”的類比謬誤在於:
河豚毒素、蓖麻蛋白本身是未通過安全評估、人類原本就不能直接食用的有毒物質,與“經審批的轉基因食品成分”毫無可比性。這種將“安全食品的消化機製”偷換為“有毒物質的毒性機製”的手法,本質是用極端個案顛覆科學共識。
三、反轉基因謠言的慣用套路:為反對而扭曲事實的三重邏輯
類似“大熊老師”的言論,暴露了反轉基因群體的典型思維偏差:
4. 前提虛無化:刻意忽略“安全審批”這一核心前提,將“合規轉基因食品安全”的命題偷換為“所有轉基因都危險”,製造“科學家認為毒素也能消化”的偽事實。
5. 類比流氓化:用天然毒素、化工產品等極端案例,混淆“經過安全驗證的生物成分”與“未經驗證的有毒物質”的本質區別,如同用“砒霜有毒”否定“食鹽無害”。
6. 動機工具化:通過製造恐慌收割流量。據監測,該類視頻常搭配“轉發提醒家人”“關注我揭秘更多黑幕”等話術,利用公眾對食品安全的焦慮情緒,將科學議題轉化為“吸粉帶貨牟利”的生意鏈。
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四、理性審視的關鍵:科學結論容不得“標題黨”式切割
麵對此類言論,公眾可通過三個維度辨別真偽:
查證來源:科學結論需看原始文獻或權威機構報告。例如,世界衛生組織《轉基因食品安全性20問》明確指出:“安全評估的核心是確保轉基因食品中不含新的毒素或過敏原。”
追溯邏輯:安全審批是轉基因食品的“安全開關”,脫離這一前提的所有“毒性猜想”都是空中樓閣。
警惕對立:凡將“支持轉基因”等同於“替資本說話”,將“反對轉基因”塑造為“為民請命”的二元對立敘事,多數是別有用心的情緒煽動。
結語:當“科普”變成“科唬”,誰在為謠言買單?
轉基因技術的爭議,本質是科學傳播與謠言傳播的角力。“大熊老師”們打著“科學”旗號行反科學之實,既損害公眾對生物技術的認知,也阻礙農業科技的正常發展。
正如袁隆平院士所言:“轉基因不能一概而論,關鍵看轉的是什麽基因。”對待這一議題,我們需要的不是情緒宣泄,而是對科學邏輯的完整理解——經過嚴格安全審批的轉基因食品,其安全性不亞於傳統食品;而脫離審批談風險,不是蠢,就是壞。
真正關注食品安全的人,會選擇查閱權威檢測報告,而非輕信斷章取義的短視頻。畢竟,在信息爆炸的時代,理性思考才是對自己和家人健康最大的負責。
作者:懷疑探索者,寫於2025年。)
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