第77章 簡老師,你有點凶哦

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    蘇清瑜“哦”了聲,說:“沒問題,辛苦簡老師了。”
    然後她支起病床上的可拆卸餐桌,在床頭邊坐下了。
    簡航輕笑了下,沒想到她學著他說話的調調,反過來揶揄他。
    簡航拿起一本數學教輔隨意翻看了一眼,又抄起一隻碳素筆和一本空白草稿紙,轉過身,見蘇清瑜已經乖乖地坐著等了,忍不住勾了下唇角。
    “我給你先講數學吧,數理化的學習方法大差不差,你英語和語文成績不錯,不需要我講。”簡航走到餐桌另一側,和蘇清瑜麵對麵坐著。
    “好。”蘇清瑜認真地點點頭,目光始終落在簡航一張硬朗利落的臉上。
    簡航低下頭,在草稿紙上刷刷寫著:“學數學,關鍵在於打好基礎、掌握核心概念、培養解題思維,然後通過有效的練習和總結提升能力,具體分為四點。”
    簡航抬頭,看了眼蘇清瑜。
    “哦,”蘇清瑜忙不迭地點了點頭,低聲重複了一遍,“你剛剛說,四點。”
    也不怪她失神,畢竟平時兩人都沒這麽近距離地接觸。
    她抿了抿唇,視線落在簡航握著筆的修長手指上。
    簡航懷疑她沒有在認真聽,但沒有證據,隻得低下頭繼續講。
    “第一點,基礎,你要做到教材上的每個概念、公式、定理都理解透了,尤其是定義和推導過程,”簡航停頓了下,抬頭直視蘇清瑜的眼睛,“你知道你這次為什麽不進反退嗎?”
    蘇清瑜:“為什麽?”
    “……”簡航抿了抿唇,“是因為你基礎沒有打好,就開始刷真題,無用、無效,而且吃力不討好。”
    感覺有被紮心到,蘇清瑜抿抿唇,點頭“嗯”了一聲。
    簡航繼續在草稿紙上寫下要點:“打好基礎還有很重要的兩點,一個是構建好數學知識的體係,數學的每個知識點之間是聯係緊密的,你可以用思維導圖或表格梳理各章節的關係,形成知識網絡,這個在教輔上有,另外,你要理解公式和公式的應用場景,而不是死記硬背,懂嗎?”
    “懂。”蘇清瑜點點頭。
    “很好,”簡航翻了頁草稿紙,“第二點,你可以將數理化科目分為‘以教材為基礎、以教輔和專題訓練為提高、以模擬卷和真題為衝刺’的三階段學習,這個能理解嗎?”
    “聽起來有點繞口,”蘇清瑜抿唇勉強笑著,然後提高音量強調道,“不過我可以看你筆記。”
    簡航言簡意賅:“總之就是先把教材搞懂了,可以結合教輔加深對教材的理解,再去專題訓練,鞏固基礎,最後再刷模擬卷或真題。”
    蘇清瑜豁然開朗:“你這樣一說,我立馬就懂了。”
    簡航笑了,語氣明顯的調侃意味:“抱歉,第一次當老師,沒有講課經驗,理解一下。”
    “可是你不是教過許佳嗎?”蘇清瑜下意識地脫口而出。
    簡航被嗆得一噎:“那隻是針對單個題目演算和講解,不是這樣係統地講學習思路。”
    “哦,”蘇清瑜頓了頓,略慢又重地點點頭,語氣似乎帶了點遲疑,她說,“應該這個更難講透吧。”
    嗬,敢情你還懷疑我這個老師?
    簡航有點心梗。
    “繼續,第三點,注重解題思維訓練,總結題型,盡可能一題多解、舉一反三。高中的數學題型相對固定,如函數、數列、立體幾何等,常見的題型和解題方法就那幾種。”
    蘇清瑜問:“哪幾種?”
    簡航:“……”
    他指尖“咚、咚、咚”地敲擊著手下壓住的那本教輔:“這本教輔裏麵都有總結,之前在杭城,我帶你買的那本也有,內容沒什麽差別,你沒看過,所以才不知道。”
    蘇清瑜羞愧得把頭低得更低了:“我回去一定看。”
    她這委屈巴巴的樣子,讓簡航莫名覺得自己有點凶。
    他緩和了下語氣,繼續說:“基礎打好之後,優先做經典題、高考真題和高質量模擬題,不要盲目刷題,做錯的題要標記、收集起來,隔一段時間再認真地、完整地做一遍。”
    “我給你劃分階段學習計劃吧,明天晚自習給你,大致就是這樣,你還有什麽問題?”簡航把寫得密密麻麻的草稿紙推到蘇清瑜麵前。
    她看了眼簡航,把草稿紙轉過來,低頭認真看了一遍,幾分鍾後。
    她抬起頭:“差不多理解了,沒問題,有的話再請教你。”
    “嗯,”簡航翻開那本綠色封麵的數學教輔,“你現在基礎比較薄弱,先把教輔上的知識點摸透,例題認真搞懂,然後再做後麵的練習題,現階段不要管真題或模擬卷,就把這本教輔吃透,外加把學校布置的題目做完、聽懂,明白了嗎?”
    “嗯,明白了。”蘇清瑜雙手乖巧地垂放在膝蓋上,“還有嗎?”
    簡航失笑了聲:“我們舉一個具體的知識點,再講一個對應的例題,然後你自己做一道類似的練習題。”
    “好。”
    簡航找了一道簡單的例題,一邊講解一邊在草稿紙上快速演算解題過程。
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    筆尖與紙張摩擦發出細微的沙沙聲,和窗外樹葉被風吹動的沙沙聲混在一起。
    一陣冷風吹了進來,吹動簡航烏黑細碎的發。
    蘇清瑜忍不住抬眼看他。
    太近了!!!
    蘇清瑜都能聞到他身上淡淡的香氣,混合著少年特有的清爽氣息。
    他的睫毛很長,眼睛眨動的時候,睫毛也隨著輕輕顫動。
    蘇清瑜感覺自己的心跳不受控製地加快,耳尖微微發燙。
    “聽懂了嗎?”簡航突然抬起頭。
    兩人的視線猝不及防地撞在一起。
    蘇清瑜慌忙低下頭,視線落在那張寫滿公式的草稿紙上,卻發現……她壓根看不懂。
    餘光裏,簡航的目光還停留在自己臉上。
    “嗯。”她輕聲應道,聲音有些發緊。
    “那你給我講一遍。”簡航把筆遞給她。
    沒想到簡老師這麽嚴厲。
    蘇清瑜接過筆,在手中捏了捏,猶豫了一瞬,實誠地抬起頭:“對不起,其實我……我沒有聽懂。”
    “我就知道,以後不許開小差了。”簡航頗嚴厲道。
    他覺得自己現在就像一個苦口婆心的老師,在講台上劈裏啪啦講了一大堆,轉頭一問,學生看著倒是乖巧,睜著一雙迷茫的大眼睛,然後她居然說——“我不知道”。
    這簡直讓他抓狂。
    蘇清瑜輕輕地“噢”了聲。
    簡航合上草稿本:“那今天就先這樣,具體你先做教輔,不懂再問。”
    “問你嗎?”蘇清瑜問。
    簡航眼皮往上一掀:“不然呢?”
    他話鋒一轉:“如果你打算問衝子,也不是不可以。”
    簡航笑著握緊了拳頭:“如果他不給你認真講,我幫你抽他。”
    蘇清瑜被他逗笑了:“那不了,我隻想問你。”
    兩人同時笑了,又意識到什麽,幾乎同時停下。
    空氣安靜了下來。
    一時的無措、無言。
    氣氛有一丟丟尷尬。
    蘇清瑜緊張得手指蜷縮著。
    病房門口,林曉薇興高采烈走進來:“蘇蘇,我和我哥來看你了。”
    說完,她眼睛一亮:“簡航,你怎麽也在?”
    蘇清瑜心裏“咯噔”一聲,大感不妙。
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