第53章 唐月:我的回合!發動天賦【妙筆】!

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    體育課結束。
    學生們死得死,活得活。
    第三節課是自習,唐月得以好好休息,緩了一節課。
    貓的存在和學校規則的改變,搞得學生們人心惶惶。
    本來計劃好,要大張旗鼓抓感染者的行動,也因此擱置下來。
    在劇烈運動,又好好休息了一陣後,唐月總算是有心思去查看規則,求生欲旺盛起來。
    【妙筆】已經準備就緒。
    唐月最中意,想要解釋的是規則九。
    【規則九:走廊內禁止追逐打鬧。
    除非你是一隻貓。】
    唐月想要解釋成,‘當唐月將手放在腦袋上時,會被看做一條貓’。
    “我要是這麽發動天賦,那生成後的規則,會不會出現在黑板上。”
    “全體學生和老師都能看到的話……”
    唐月有些糾結。
    ‘那不是相當於,明著告訴這些詭異,我是一個香噴噴的大活人麽?’
    ‘不行不行。’
    ‘再看看。’
    唐月看向書桌裏麵的規則。
    之前情緒不好,她現在狀態好多了。
    【學生課間行為規範】
    【一,早自習可以用來學習,這是一天之中難得的學習時間。】
    【二,上課要認真聽講,老師進教室前要提前拿出正確的書,翻開正確的書。】
    【三,下課時,書本要放在課桌裏,座位上不能有人,教室內不能有人。上課鈴響後,可以回到座位上。】
    【四,知識是有毒的,不要沉迷學習。】
    【五,學習是必要的,不能放棄學習。】
    【六,每周末會進行一次測驗考試,務必及格,失敗會發生不好的事情。】
    【七,如果看到黑板上有題目出現,必須做完才能離開。】
    【八,黑板上,下課時是不會有題目出現的。】
    【九,不要去打擾下課期間在教室內自習的同學,不要去摸走廊裏的貓。】
    【十,如果發現黑板上有做不完的題目,請留在教室裏,等待下一節課上課。】
    唐月拿出手機,對比著十條規則與之前的不同。
    驚訝地發現,竟然隻有第九條與之前有所區別。
    多出一條摸走廊裏的貓。
    唐月瞬間打消了,解釋這張怪談規則紙條上任何規則的想法。
    ‘不出意外的話,貓和原本的規則是衝突的,來源不同。’
    ‘感染者已經暫時得到了控製,我應該對貓進行防備才對。’
    在唐月沒注意到的地方,黑板課表上的自習二字晃動了一下,最後還是沒有產生變化。
    各位貓頭領的位格是對標各科老師們的。
    掌握對應知識後,就能夠平替對應的科目老師。
    至於如何掌握知識,它們也得遵循‘章魚’為主的【暗月高級中學】學習規則,要由老師教。
    可目前唯一的貓老師——白小塵,隻教了它們炸學校:潛伏……
    唐月毫無所知,選擇了發動天賦。
    目標選中:
    【規則九——暗月高級中學學生規範重修版)】
    【走廊內禁止追逐打鬧。
    除非你是一隻貓。】
    “因為一隻貓,沒辦法獨自追逐打鬧。”
    【天賦生效成功。】
    【規則九——暗月高級中學學生規範重修版)】
    【走廊內禁止追逐打鬧。
    除非你是一隻貓。
    因為一隻貓,沒辦法獨自追逐打鬧。】
    原本的語意,是貓可以在走廊裏追逐打鬧。
    現在變成了,一隻貓的話,隻有自己,所以沒辦法追逐打鬧。
    換言之,這條規則將貓摘除規則限製的含義消失。
    唐月:既然我不能讓自己融入貓,那就讓貓跟我們遵循一樣的規則。
    “我不是傻子。”
    她告訴自己,試圖給自己加油打氣。
    與此同時,走廊上的貓們,身體一僵。
    驚悚遊戲提供的天賦確實好用。
    人類和怪談都具有智慧,但雙方的智慧形成原理完全不同。
    故而修改有關人類的規則時,唐月的天賦需要額外消耗。
    而此時,修改等級不到a級的怪談規則後,【妙筆】卻隻是正常進入冷卻,無需與規則對抗,隻消耗修改規則所需要的力量。
    a級是個分水嶺,a級怪談和b級怪談有著天差地別的差距。
    隻有麵對a級怪談後,唐月才會清楚,其與b級怪談的巨大差距。
    更別提,【妙筆】也隻不過是一個a級天賦罷了。
    “喵~”
    唐月所不知道的是。
    由於她使用天賦,‘貓’的規則效果被壓製了幾分。
    本來已經占據上風,甚至逐步侵蝕食堂的‘貓’,又一次被‘章魚’搶占了回去。
    野貓被趕出食堂。
    廢墟之中,一個高大的身影推開倒塌的牆麵,帶著一眾工作人員爬出。
    食堂的突然爆炸,造成了食堂工作人員出現些許死傷。
    唯有廚師長因禍得福,與‘章魚’關係變得更緊密,傷勢有恢複的跡象。
    唐月下課後,心情還算不錯。
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    走廊裏的貓不再針對人類,在不能追逐打鬧的前提下,學生們隻需要注意有沒有貓悄悄靠近就好。
    安全係數一下子提高太多。
    【哥哥:去食堂,給體育老師帶一份最高級的食物,要價值100詭幣的。】
    【哥哥:錢不夠,就去找語文老師要。】
    手機裏傳來兩個信息。
    唐月看完之後,點點頭。
    雖然看不太懂,不過哥哥說的話不會害她。
    照做就是。
    到吃飯的時間,她帶著褚玉潔前往食堂。
    到了食堂後,唐月震驚地看著眼前的廢墟。
    這是……食堂?
    還不等唐月多看幾眼,眼前的一切陣陣扭曲。
    耳邊傳來褚玉潔的聲音,“閉眼。”
    唐月立刻閉上眼睛。
    等再睜開眼時,眼前的食堂已經煥然一新。
    隻是……少了一層?
    “剛剛發生了什麽?”
    唐月感覺腦子有點不靈光。
    “現實扭曲而已,不去感知就沒事。”
    褚玉潔解釋著。
    其實去看,去感知,除了認知值會大幅降低外,也不會有太大損失,甚至有不少好處。
    規則怪談扭曲現實時,如果被觀測到,觀測者的認知值上限便會獲得大幅提升。
    當前認知值降低,是通過這種方式提升認知值上限的副作用。
    其中,認知值上限提升,所需要的力量消耗,是由扭曲現實的規則怪談來源承擔。
    ‘這是常識。’
    褚玉潔暗暗瞥了唐月一眼,
    ‘就沒必要跟你說了。’
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