第108章 【高中生日常】複盤番外(1)
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視角切換,讓我們從最初的最初開始。
那是在天選者替代妹妹之前……
“啦啦啦~”
白佩佩高高興興地回家了。
她一回到家就開始到處尋找,最後在白小塵臥室找到了一樣包裝精美的禮物盒。
“我就知道哥哥給我準備了生日禮物。”
一般人家是過不起生日的。
曆史斷層是真的,白小塵兄妹的常識都是靠著白小塵帶回家的【新書】得到的。
過生日這個詞,是白小塵首先從書裏看到的。
當時的兄妹兩個都不知道這個詞具體什麽意思。
普通人隻知道生日,不知道生日是可以慶祝的。
對人們來說,生日就象征著【未成年保護法】即將失效,真的不怎麽值得高興。
白小塵隻能又帶回了很多書,才知道原來出生的日子就是生日,在舊時代這一天是值得慶祝的。
白小塵很少和外人交流,自然也不知道當時早就不流行慶祝生日了,隻是秉承著我妹妹也要慶祝生日的念頭,他每次都要準備禮物。
哪怕後來隨著白小塵長大,家裏的經濟情況慢慢變好,接觸外人後,知道別人家都不慶祝,白小塵也從沒有放棄為妹妹準備禮物。
白佩佩偷偷地拿起禮物,帶到自己房間拆開,“嘿嘿,不知道哥哥給我準備了什麽禮物。”
打開禮物盒,裏麵是一塊帶著繩子的血玉。
【生日禮物特供版——傳說血玉】
【傳說之中,有一塊無比珍貴的血玉,被稱為傳說血玉。它很適合用來做生日禮物。】
【傳說血玉隻存在於傳說之中,具有神奇的效果,c+級。時效,100年。】
【由白小塵特地為白佩佩準備的專屬生日禮物。】
這東西自然也是【百貨超市】出品。
怎麽說才能體現這東西的價值呢?
雖然沒有【通靈佛玉】強。
但【傳說血玉】作為怪談衍生物,其時效能達到一百年,比【通靈佛玉】的五十年還要長一倍。
【通靈佛玉】能有這麽長時效,全靠白小塵剝削【百貨超市】。
【百貨超市】實慘。
【百貨超市】的日子,肯定比【鏡中影】和【下水道的怪物】好過,但想必不會好過太多。
白佩佩喊了一聲,“哥,給我戴上。”
白小塵一直在家,剛剛就那麽看著白佩佩翻找禮物,也不阻止。
白小塵靠在門口,寵溺看著白佩佩,“好。”
白小塵不在意什麽生日禮物要到過生日才能拆什麽的,妹妹高興就好。
白小塵給白佩佩把傳說血玉戴上,一根細繩在脖頸處若隱若現。
……
時間來到劇情開始的第一天。
白小塵把白佩佩送到學校離開。
白佩佩跟哥哥告別後,準備進入學校。
【驚悚遊戲】突然偷渡降臨。
它因為是偷渡,來不及多挑選。
直接對著剛好站在門口的白佩佩,剝離出她的身份,把身份覆蓋到挑選出的倒黴蛋天選者身上,就又溜出了世界之外。
隻留下一部分概念之力維持規則,並持續詭異化整個副本範圍的一切。
唐月因為獲得了【白佩佩】的身份,不會被輕易發現,在恐懼中走進了【暗月高級中學】……
認知值上限的提升跟受到規則影響的時間長度有關。
白佩佩直接被秒了,所以她複活後認知值沒有更多提升。
……
唐月回到家後。
白小塵這才回家。
在白小塵下意識裏,妹妹戰力並不算低,擁有傳說血玉的妹妹是能自己安全回家的。
由於還有事情要做,晚上就沒有接妹妹回家。
對於唐月來說,此時的回家路還在‘驚悚遊戲’掌控中,第一天是相對安全的,也沒有看到相關規則,也平安無事回到家。
白小塵由於在家裏看到唐月,誤以為真妹妹是被在家裏替換掉的。
其實並不是。
意識到問題嚴重性後,白小塵呼喚神名■■,引起■■的權能反應。
■■的權能被動生效,直接橫跨世界給驚悚遊戲本體給抓到了。
驚悚遊戲這才嚇得不行,生怕引起■■關注,連忙斷尾求生。
但實際上,■■壓根沒在意這邊。
權能自動觸發,驚悚遊戲的分身極其配合地將自身生命形態改造成了規則怪談,以及對各位受害者進行補償。
關於白小塵怎麽得知的神名,得在後麵寫,這裏不詳細說。
……
白小塵一開始在認知值短時間降低太多後,曾以為親手殺了唐月能夠救回妹妹。
後來,他發現了驚悚遊戲藏在規則內容裏的陰謀和陽謀,這才不得不兵行險著,去獲取b級規則紙條。
雖然,白小塵自己也是很喜歡能夠展現他操作水平的環境就是了。
……
第一夜,
白小塵對唐月教導時,特意交代了要讓她要在第一節課對著黑板拍照時,開啟拍照聲效。
唐月不理解,“為什麽要這麽做?”
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白小塵對此的解釋是,“要在悄無聲息間,讓學生們意識到你是有後台的人。”
“你拍照之後,學校主任就會立刻敲門,從老師手裏保下你,或者在訓斥你後突然發現‘你’很眼熟。”
唐月不理解,“為什麽要多此一舉,直接讓主任直接宣布我有後台不行麽?”
白小塵耐心講解,“明示的話,沒有來由突然揭穿身份,眾人會把注意力全都集中在你身上。”
“通過一個小事件,來側麵揭露這個事實,才會不讓人多想。人總是更相信他們自己推理出來的東西。”
“你應該也不希望,自己被太多人關注吧?”
唐月腦子癢癢的,覺得白小塵仿佛在暗示某些東西……
“好的,那我就按你說的做。”
反正有規則在,唐月相信哥哥不會坑他。
……
白小塵和主任是有聯係電話的。
電話是當著唐月的麵打過去的,白小塵選擇的是免提。
一通電話過去,很快被接通。
白小塵說明了打這通電話的意圖。
主任也是人精。
兩人幾句話就達成了合作。
具體流程如下:
1,白小塵說明了自己的要求。
2,主任問了些問題。
3,白小塵回答。
4,主任表示明白,用自己的話來複述了一遍白小塵的要求。
5,白小塵核對細節之後,發現理解沒有偏差。
正事就算說完了,免提切換回聽筒,看看有沒有私事要說。
主任也不扭捏,直接開口討要這份人情,
“我幫你,那你也要答應我一件事。”
“什麽事?先說好,我最近很忙,可能會死。”
“沒關係,我相信你的實力。至於事情——就是有機會的話,多幫幫我女兒。”
“沒問題。你女兒叫什麽,一會兒把照片發我。”
“叫雪莉,照片給你了。”
“長得還挺好看。”
“喜歡麽?用不用給你介紹一下。”
“……啊哈哈……”
電話掛斷。
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