“大蛇丸，你來啦。”
    自來也看到了大蛇丸，揮舞著手臂，熱情的跑過來打起了招呼。
    他的聲音引起了許多人的注意，不過自來也並沒有在意，眼中隻有大蛇丸。
    他性格就是這麽大大咧咧，帶著孤兒院的小夥伴們來到了大蛇丸身邊。
    “這是大蛇丸，我自來也的好朋友。”自來也拍著胸脯，大聲道。
    說完，他又轉頭對著一旁的小夥伴介紹了起來。
    “大蛇丸，這是我們孤兒院的孩子們，卑流呼，北語司，雨虹太康……”
    聽著自來也介紹，大蛇丸微微點頭，並未太過注意。
    從名字來看，除了卑流呼，都是一些不入流的炮灰，或者不知死在哪場任務中。
    不過也對，小小的孤兒院，怎麽可能全都是天才呢。
    能出幾個特殊天才，已經算是燒高香了。
    對於這些炮灰，大蛇丸表麵上並未露出輕視之色。
    炮灰也無妨，以後說不定會成為自己的同學，有可能會幫到自己。
    在一番寒暄後，大蛇丸和這些孩子打成了一片，成了熟悉的人物。
    “哼，一群無聊的小屁孩。”一個黑眸黑發的宇智波少年昂著頭，輕哼一聲。
    不過他的眼底，卻是露出一抹向往之色。
    不過礙於宇智波一族的榮耀，他隻能昂頭挺胸，保持著自己高傲的姿態。
    就在這時，忍者學校大門敞開，一位忍者老師從中走了出來。
    他身穿忍者綠馬甲，看著門口一眾家長和孩子們道：“請適齡年紀的孩子跟我過來，進行入學測試。”
    “各位家長請在門口等待一下，考試成績出來後會公布出來。”
    在忍者老師的帶領下，孩子們一窩蜂的衝進了忍者學校之中。
    “大蛇丸，咱們快跟上去。”自來也大喊一聲，帶著孩子們就往裏跑。
    看著風風火火的自來也，大蛇丸跟了上去。
    孩子們在帶領下，排成隊伍，有條不紊的進入了一間寬闊的教室之中。
    教室很大，桌椅板凳應有盡有，由木質材料組建而成，足可以容納上百人。
    不過從上麵的使用痕跡看，已經被用過了好多代了。
    “好了，大家先找位置坐下來吧。”忍者老師說道。
    “接下來有三項考試，隻有成績合格的孩子，才能通過考核，成為忍者學校的學生。”
    聽了他的話，大蛇丸這才明白，忍者學校也不是誰想進就能進的，居然還要考核。
    不過仔細一想，發現沒毛病。
    原劇中的邁特凱就沒通過考試，差點沒有進入學校，還是三代目猿飛日斬特批通過。
    “不知道是什麽考核，應該不會太難吧。”
    畢竟大家都是孩子，總不可能讓孩子們大打出手吧。
    好像自己也不怕，大蛇丸發現自己天賦很高，別看外表文文弱弱，可實際上戰鬥力很高。
    畢竟學習能力強，掌握的知識就多。
    這些知識中，可就包含著一些戰鬥技巧。
    也比如他在家學習的投擲術等。
    就算是遇到了血繼家族的孩子，自己不是還有電擊槍嘛，說不定也可以反殺。
    想到這裏，大蛇丸淡定了許多。
    反觀其他孩子，聽到考試失敗要被淘汰，一個個驚慌的不得了。
    忍者老師在上麵將一切盡收眼底，不由搖了搖頭。
    這屆學生的心性不太行啊。
    忍者可是要拿起忍具，上戰場廝殺的存在。
    膽小者，可是要被淘汰的。
    他拿出一遝遝紙，分發給了下麵的孩子們。
    “這是考核內容之一，請大家將其背誦下來，半小時後，老師進行檢查。”
    大蛇丸拿起紙張，翻看起了其中的內容。
    紙上的內容清晰可見，幾百字的內容，寫滿了火之意誌之類的話。
    “火之意誌，沒想到居然是這個，不過也對，木葉村從小就要灌輸火之意誌。”
    隻見書上寫著木葉飛舞之處，火亦生生不息……
    對於從入學開始的洗腦工作，大蛇丸表現的頗為淡定。
    這都得益於前世的記憶，對三代目猿飛日斬的日常操作，並不驚訝。
    三代火影猿飛日斬的火之意誌，洗腦了不知多少人，堪比別天神。
    “哦，我大蛇丸嘴遁也不差，那沒事了。”
    想到自己原著中，憑借著自身魅力和嘴遁，拐帶了一大批的孩子，他覺得自己應該繼承這一特點。
    聚集足夠多的手下，供養自己成長。
    原劇是追求不死，今生他要追求無敵＋不死不滅。
    紙張拿在手上，目光落在了上麵。
    身為天才的大蛇丸，在看了一遍後，就將書中的內容全部記了下來。
    他過目不忘的天賦，遠超大多數孩子們。
    記下之後，大蛇丸轉頭看向教室裏的其他孩子。
    自來也不用說，一邊撓頭一邊拚命記，眼睛瞪得大大的，學渣一個。
    而他關注的卑流呼，則是一副認真背誦模樣，一看就是擁有學霸屬性。
    當時間結束，忍者老師上前檢查了起來。
    大多數孩子背誦的都還不錯，就算背不全，那也能背個大概。
    而有的孩子背誦的磕磕絆絆，就比如自來也，不管如何撓頭，就是記不起全部內容。
    不過讓大蛇丸沒想到的是，宇智波一族的孩子中，也有個學渣。
    那個模樣讓大蛇丸覺得有些熟悉的孩子，背誦的和自來也半斤八兩。
    結束之後，老師將他們帶到了操場上，開始了第二項考試內容。
    “第二個場考試，你們需要在半小時時間內，完成掙脫術的學習。”
    說著，忍者老師雙手結印，施展出了分身術，開始了教學。
    “我們忍者在進行任務和戰鬥時，總是會遇到各種各樣的困難和陷阱，而被捆綁和束縛是最容易遇到的事情，想要在沒有外人幫助下解開，就需要用到掙脫術。”
    “掙脫術的原理很簡單，那就是利用身體結構組織的了解和變化，進行逃脫。”
    “大家看我的演示，仔細學習，這可是關乎在戰場上能否逃脫的重要技巧。”
    “別看它簡單基礎，可實際上用好了，也是能救自己一命。”
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