【在海西女真之中，各大部族之間，一直存在霸主之位的爭取。】
    【而哈達部與葉赫部，世代以來，也一直存在爭取著海西女真霸主之位。】
    【特別是努爾哈赤統一了建州之後，海西女真的各大部族之間，都有了統一其它部族，或是當上其它部族霸主的強烈念頭。】
    【哈達部因內亂等問題，不敵葉赫部的攻勢，連連丟失了威遠堡等地遼寧鐵嶺一帶），在情況危急之時，時任哈達部首領孟格布祿，向建州的努爾哈赤進行了求援。】
    【哈達部在海西女真諸部中位置偏南，離建州最近。】
    【而統一了建州後的努爾哈赤，也一直想將自己勢力擴張到海西諸地中去。】
    【麵對，哈達部首領孟格布祿的救援，早有意圖，將勢力擴張至海西努爾哈赤，立即就同意了達部首領孟格布祿的請求。】
    【然而，當葉赫部得知，哈達部救援時，便計上心頭，許諾兩族結盟歸好，葉赫部願意歸還所有的侵占之地。】
    【同時，葉赫部稱，若是孟格布祿能趁機進打，並殺死努爾哈赤的話，就將東哥嫁給他。】
    【哈達部的首領，孟格布祿最終也同能經受得住東哥身上的預言，以及美貌，暗中與葉赫達成密約。】
    【然而，努爾哈赤的救援，也並非單純的救援。】
    【這就好比，如同懷揣黃金闖入匪窩，既盼著匪徒護佑，又奢望他們不動分毫財寶，這可能嗎？】
    【努爾哈赤率軍剛入哈達境內時，便察覺了異常，先是派出使在明處向哈達部通報，暗中卻是派出斥候，朝廷暗中調查。】
    【深夜，當孟格布祿的伏兵突襲建州營帳，卻不料努爾哈赤早有防備。】
    【混戰中，孟格布祿的精銳親兵被建州鐵騎絞殺。】
    【哈達部最後的精銳，也在這一戰中損失大半，因為努爾哈赤根本就不想給哈達部留下那麽多的精銳壯年活口。】
    【之後，努爾哈赤順勢對哈達城發起猛烈了攻勢，在經過六晝夜圍攻下，努爾哈赤成功攻陷哈達城，並生擒了孟格布祿。】
    【就這樣，這一年剛剛17歲東哥，正是風華正茂的年紀，成功以一樁婚約，讓整個哈達部走向了滅亡。】
    諸天萬界大明時代。
    民間：
    百姓甲看著天道畫麵中，正是17歲的東哥時，喃道：“真是紅顏禍水啊，這就是後世滿蒙第一美女？”
    “漂亮是漂亮，美麗也美麗，但在我看來，還是不如我們大明楊州溫情如水的美女。”
    百姓乙：“果然是英雄難過美人關，雖然後世那些女真人的各大氏族的首領，在我們大明，算不上什麽的英雄。”
    “但在他們女真人當中，那可是真正有權有勢的的英雄人物。”
    “就因為想要娶得那滿蒙第一美女，把整個氏族，都搭進去了，這值的嗎？”
    百姓丙：“這有什麽值的不值的。”
    “那東哥的身上，可是有“能興天下，能亡天下”的預言，萬一那哈達部的首領，成功了呢？”
    “那哈達部孟格布祿，成功的將努爾哈赤給殺了，那他孟格布祿不就是他們女真人當中的天命之人了？”
    【在萬曆二十七1599），在努爾哈赤掌控並將哈達部的土地，納入到自己統治的範圍後，便做了一件，改變整個女真人的大事。】
    【那便是，創造屬於女真人屬於自己的文字：滿文。】
    【雖說，大明時代的女真人，是宋朝朝代的金國人的後裔。】
    【但，隨著金國人被蒙古人與南宋人聯合覆滅之後，金國的皇室與貴族都遭到了毀滅性的清算與屠殺。】
    【隨著時間推移，戰爭，遷徙等因素導致女真族的社會結構和生活方式發生巨大變化。】
    【原有的金國文化傳承體係受到了嚴重衝擊，掌握女真文字的人越來越少，文字的傳承出現了巨大的斷層。】
    【以至於，到了大明女真人時代，女真人記事主要靠結繩，刻木，族佬口傳，以及原始的薩滿祭祀等儀式進行傳承。】
    【當他們在與蒙古，漢人交往是，才會用上蒙文，漢文進行記錄與蒙古或漢人相關的事情與交流。】
    【隨著自己的勢力與野心不繼的壯大，並且多次進入到大明京城進行進貢等，讓努爾哈赤感覺到，沒有本民族文字的弊端愈發凸顯。】
    【無論是傳達政令、記載曆史，還是凝聚各部人心，都需要一套統一且獨立的文字體係。】
    【彼時，女真各部交流頻繁，然而因缺乏通用文字，不同部落間溝通效率低下，信息傳遞極易出現偏差，這嚴重阻礙了女真族群的整合與發展。】
    【因為在大明京城中，深愛華夏中原文化與文字的影響，努爾哈赤深知，文字不僅是交流工具，更是一個民族傳承的靈魂與根基。】
    【而努爾哈赤在很早的時候，就已經有過這個念頭了，在吞並了哈達部後，他努爾哈赤已經是女真人各大部族中，實力與版圖最大的一個了、】
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    【於是，努爾哈赤決心改變女真人的現狀，召集麾下最有學識的大臣額爾德尼和噶蓋，下達了創製滿文的命令。】
    【起初，額爾德尼和噶蓋麵露難色，他們認為以蒙古文字母為基礎來拚寫女真語困難重重。】
    【但努爾哈赤態度堅決，他強調：“我女直之言，寫蒙古，漢人之字，則不倫不類，不成文，如何壯大？”】
    【在努爾哈赤的督促下，額爾德尼和噶蓋開始了艱苦的創製工作。】
    【額爾德尼和噶蓋麵，隻能日夜鑽研，反複試驗，深入研究女真語的發音，語法和詞匯特點，將蒙古字母與女真語音一一對應。】
    【為了確保新文字的實用性，努爾哈赤多次親自參與討論，要求文字既要簡單易學，又能準確表達女真語的豐富內涵。】
    【經過數月努力，一套全新的文字體係初具雛形。】
    【當滿文初稿完成後，努爾哈赤立即在小範圍內進行試行。】
    【努爾哈赤命令部分年輕將領和貴族子弟，都要學習新文字，並將一些重要政令用滿文抄寫，發布。】
    【通過實際應用，努爾哈赤收集各方反饋，讓額爾德尼和噶蓋對滿文進行反複修改完善。終於，在萬曆二十七年1599年）年底，滿文正式頒布推行。】
    【滿文的誕生，如同點燃了一盞明燈，照亮了女真民族的發展之路。】
    【單就對於女真人民族而言，努爾哈赤是偉大的，是有真正智慧的領導者。】
    【滿文的出現，它不僅提高了女真人的政令傳達的效率，加強了女真各部之間的聯係，更極大地增強了女真人的民族認同感和凝聚力。】
    【也為，日後女真的崛起，乃至建立大清王朝奠定了堅實的文化基礎。】
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