三界書院的午後總是懶洋洋的，陽光透過銀杏葉，在“銀龍紀念館”的紅牆上投下斑駁的光影。館內的玻璃展櫃裏，五件武器靜靜陳列著——馬嘉祺的打野刀泛著龍紋，丁程鑫的長槍尖還沾著虛擬的“凍土冰晶”，劉耀文的劍刃反射著微光，張真源的弓箭尾羽輕顫，宋亞軒的吉他弦仿佛還在共鳴。
    “老師，這些武器真的能召喚銀龍嗎？”一個紮著雙馬尾的小姑娘仰著頭，眼睛亮晶晶地盯著展櫃，她是妖靈學院新來的狐族學生，尾巴尖忍不住晃了晃。
    講解員笑著搖頭，正要說“隻是模型”，身後突然傳來熟悉的聲音：“不止能召喚，還能揍哭虛空魔王呢。”
    眾人回頭，隻見馬嘉祺穿著書院的導師製服，手裏拿著本《打野戰術入門》；丁程鑫的外套搭在肩上，剛從舞蹈教室過來；劉耀文嘴裏叼著根棒棒糖，身後跟著一群捧著籃球的男生；張真源推著實驗器材車，路過時順便來看一眼；宋亞軒抱著新寫的樂譜，指尖還沾著鬆香。
    “馬老師！丁老師！”學生們瞬間圍了上去，把五人團團圍住。
    “劉老師，您當年單殺魔王的時候，真的隻用了0.5秒嗎？”
    “張老師，您的‘星光點點’到底能射多遠？”
    “宋老師，能再唱一次《銀龍之下》嗎？音樂課本裏的譜子太難了！”
    丁程鑫笑著揉了揉小姑娘的頭發：“想知道銀龍能不能召喚？下周實戰課，帶你們去召喚師峽穀看看。”
    “真的？！”孩子們眼睛更亮了。
    馬嘉祺無奈地搖搖頭，卻朝丁程鑫遞了個“幹得好”的眼神。他看向展櫃裏的武器模型，突然想起十年前的那個午後——虛空裂隙閉合後，他們把真正的武器捐給了書院，孫悟空說“讓銀龍的影子，永遠陪著新來的孩子”。
    這時，一個頭發花白的老者拄著拐杖走進來，是當年暗影戰隊的隊長。他如今是書院的“戰術史”教授，看到馬嘉祺，笑著打招呼：“又來給孩子們講‘讓二追三’的故事？”
    “哪有您講得多，”馬嘉祺回笑，“上周還聽見您在課堂上說‘當年我要是不衝動，說不定能贏’。”
    老者哈哈笑起來：“輸了就是輸了，得讓孩子們知道，敗者的經驗也值錢。”
    劉耀文突然被一個小男孩拽住衣角，男孩舉著幅畫，上麵是五條銀龍圍著一個刺客：“劉老師，我畫的您！我以後也要當頂級刺客！”
    劉耀文蹲下身，在畫上簽了個歪歪扭扭的名字：“加油，不過記住，刺客不是隻會殺人，還要會保護隊友。”
    宋亞軒被女生們拉到角落，吉他被借去彈唱，他索性坐在地上，教大家唱《銀龍之下》的簡化版。張真源則在給學生們講“破幻箭”的原理，手裏的實驗試管冒著泡泡，像極了當年他在野區調配的營養液。
    夕陽西下時，紀念館要閉館了。孩子們戀戀不舍地離開，丁程鑫看著他們的背影，突然說：“下周實戰課，讓他們試試五人配合？”
    “可以，”馬嘉祺點頭，“我去請孫悟空前輩來當裁判。”
    “別叫他，”劉耀文撇嘴，“上次他來當裁判，把孩子們的野區全反了，說是‘實戰教學’。”
    眾人笑起來，笑聲在空曠的紀念館裏回蕩，驚起了簷角的風鈴。宋亞軒的吉他聲最後響起，還是那首熟悉的旋律，與展櫃裏的武器模型產生了奇妙的共鳴，仿佛五條銀龍的影子，正從武器裏探出頭，悄悄聽著這屬於新世代的熱鬧。
    閉館前，馬嘉祺最後看了眼展櫃，玻璃倒影裏，五個年輕的身影與如今的他們重疊在一起。他突然明白，銀龍從來不需要被“召喚”，因為它就藏在每個為信念奔跑的少年眼裏，藏在每句“我們能贏”的呐喊裏，藏在三界書院每個熱鬧的午後，和那些未完待續的故事裏。
    就像此刻，紀念館外的銀杏樹下，幾個孩子正拿著木棍當武器，喊著“銀龍出擊”，玩得不亦樂乎。
    銀龍的傳說，還在繼續。
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