我一直想打個電話給少澤，想和他談談，不要做生意。
    因為他和我不同，我做點生意，是暗中入股，還是以我爹的名義。
    他呢，爹娘都有工作，自己在法院工作，也隻能暗中入股，要找個代理人才行。
    可是，他太張揚了。
    最終，我放棄了。還是委托張行遠去跟少澤說說。
    過了一個星期，行遠打電話給我，說過半個小時就來坐坐。
    我想，正好與他說說這件事。於是進書房，邊練字邊等待。
    練什麽字呢，就是練十大定律。
    上次師父說過十大定律中第九條——【吸引力法則】。
    後來，我專門去查了一下，才覺得總結得還挺不錯的。
    差不多寫完了，外麵響起敲門聲。我把行遠引到書畫室，他一看我寫了整整一版字，問道：
    “這是什麽內容？”
    我說：“不是科學定律，但約等於科學，有人總結的十大定律。”
    他來了興趣，說道：“你講講。”
    我就給他倒了一杯茶，說了起來：
    “第一大定律，叫【倒黴定律】。
    如果你預感某件事不能做。它有可能變壞，不管它的可能性多麽小，它都可能往壞處發展。”
    行遠問：“真的嗎？”
    我說：“這就是提醒我們，勿以惡小而為之。某些不宜做的事，我們就堅決不要去做。”
    行遠問：“第二條呢？”
    我說：“烏鴉定律。人人都認為自己是天鵝，自己總是對的。
    結果隻看到別人的缺點，對自己的缺點視而不見。
    這樣就不能修正自己。”
    行遠說：“這個對。能看到自己缺點的人很少。”
    我說：“看是能夠看到的，但是，人人都會為自己的缺點辯護。”
    他問：“第三條呢，馬太效應是指什麽？”
    “就是強者愈強，弱者愈弱。比如我們想隻要有個工作就行，結果是永遠隻會是一般幹部。
    那些努力的人，他就越爬地位越高，我們與他的差距就越來越大。”
    行遠說：“有意思。二八定律是指？”
    我說：“永遠是20的人掌握這世界上80的財富，過去，現在，將來，怎麽也變不了。”
    行遠問：“羊群效應是指？”
    我說：“頭羊往哪裏走，其他羊就跟著走，這就是集體無意識。”
    他點點頭，說道：“【溫水定律】，這個我知道，把青蛙放進水裏，慢慢加溫，它不會逃離……”
    我說：“這就是安於現狀，不知道接下來會發生危險。
    很多人就是這樣安於現狀，時間過去三五年，還是安於現狀，但有痛感的青蛙，它就跳走了。”
    行遠說：“這就說明一個人要善於感知外界的變化，要與時俱進。”
    兩個人一起討論，互相補充，把前麵的幾條說完。
    我說：“最厲害的是最後這一條【螃蟹定律】。
    你把一群螃蟹放進一隻竹簍裏，螃蟹就永遠爬不出來。”
    行遠問：“為什麽呢？”
    我說：“這就是螃蟹的劣根性。隻要有一隻準備往上爬，其他的螃蟹就一定要把那隻往上爬的扯下來。”
    行遠笑道：“跟鄉裏人差不多，誰搞得好一點，大家就一定要把他搞垮。”
    我搖了搖頭：“不止是鄉裏，單位也是一樣。很多人就是標準的螃蟹思維——我不能上去，就一定要把別人拉下來。”
    行遠說：“對，我原來教書的那個學校就是如此，有些情況，我沒有跟你說。
    當年我要調動，學校的老師知道了，就向教育局寫告狀信，說我有很多缺點。
    幸而是你拜托的縣委副書記打硬招呼，教育局才允許我走。”
    我說：“如果掉在一個螃蟹簍，我們靠自己是沒有辦法爬出那個圈子的，一定得借助外力。
    這個外力，就是別人。比如，有個人伸出一隻手，直接幫你從螃蟹簍裏抓出來。
    我們要結識本單位領導，比本單位領導更高一級的領導，全部意義就在於此。
    我們是螃蟹，領導就是那隻手，把你從一堆螃蟹中提出來。”
    行遠說：“有意思。特別是最後這一條，太現實了。”
    我說：“你現在要依靠的是張主任，努力讓他滿意，因為他是那隻手。
    其他，你要團結唐盛，還有辦公室周慧，葉司機，讓他們不來扯你，還為你往上爬捏供助力。
    你爬到竹簍上沿，再拉幫助過你的螃蟹一把。這樣，就是單位生存之道。”
    行遠笑道：“你是第一隻螃蟹，我等著你拉一把。”
    兩人談笑一陣，我才說：
    “少澤，我們要幫他一把。他現在跟單位幾隻女螃蟹天天在一起，打牌，唱歌。樂此不疲。
    最近就想做生意，提出辦遊泳館。這個你要勸一勸他。”
    “他要辦什麽遊泳館。一中這麽多學生，隨便做一樁什麽生意，不知能賺多少錢。”
    我揺搖頭：“一是汪校長不會這麽做。二是我聽旭哥說，汪校長與管後勤的校長有意見。不方便打招呼。”
    行遠忙問：“管後勤的女校長不是聞科長老婆嗎？”
    “對。一個非常厲害的女人。汪校長插手不進，所以旭哥都做不到一中的生意。
    你看旭哥不是改行了嗎？”
    行遠說：“原來如此。”
    我叮嚀道：“你一定要直爽地和他談一次。”
    “你沒和他談？”
    “不方便。最近和他打了兩次交道。見麵都是語帶諷刺。
    讀書時，他是我們的頭。他習慣於以他為主。我提了這麽一個副科級，他就有點不服氣。
    言談舉止之間，總有帶刺。其實，這就是一種螃蟹心理。
    我們兄弟三，要互相疊壘，搭成人梯，讓一隻螃蟹先爬出去。
    互相扯，永遠都在一個竹簍裏，有意思嗎？
    所以，你和他去說，他能接受。而我呢，他認為不是一個竹簍裏的螃蟹了。”
    行遠說：“那我找找他。”
    我說：“兄弟，中國人多半是螃蟹心理，螃蟹心理就是小農意識，做不開生意，辦不成事情。發展不了生產，更進步不了社會。
    我們要變成一隻狼，見到獵物，要群起圍之。所以，我建議你看看動物世界。看看狼圖騰。
    行遠說：“我們以後不吃螃蟹。”
    “對，它橫行，隻是在圈子裏橫行。”
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