趕到我姐夫家，我才發現自己思崽心切——原來我忘了我姐姐把超超帶了回去，要明明讀完這個學期，才會一起過來住。
    我對姐夫說：“我幹脆去旭哥那兒吃，我們邊吃邊商量。”
    我姐夫說：“把旭哥叫過來吃，我多煮個菜就行。”
    我想想也對，畢竟有些事，一定要和旭哥商量。
    跟兩位書記當過秘書，我倒是學到了一條經驗——什麽事都要有預案。
    我立即打了一個電話給旭哥，說道：“你到我姐夫這邊來吃。我們有事商量。”
    旭哥說：“好的。”
    一會兒，旭哥就來了。
    我姐夫就開始上飯菜，他說：“你們有事，先吃。我看一下店子，等會兒再上來。”
    我也不講客氣了，說：“我們先吃，吃完商量事情。”
    兩人吃完。我又泡了茶，坐下說起事情的原委。
    我介紹這一次，是為了給淩老師調動。而且是調到一個相當有名的學校去。
    旭哥問：“你幫她調動？蕭書記老婆的事辦不成？”
    我說：“三個原因。第一，人一走下坡，朋友就遠離。第二，淩老師的要求高，非名校不進。第三，蕭書記麵子重，不願求人。”
    旭哥點點頭，說道：“這樣還差不多，我聽說北京部委司長級的領導，為了小孩讀書，也放下架子找校長。”
    我說：“這叫養崽變崽，養孫變孫。在省城當個名校校長是挺牛皮的。”
    旭哥問：“你幫她找了一個有名的學校？”
    我說：“對。校長同意明天和淩老師見一麵，所以，我們今天就趕過去。”
    他說：“那就走吧。”
    我手往下按了按，旭哥抬起屁股又坐下來。
    我說：“進這個名校，我有把握。”
    旭哥十分崇拜地望著我。
    我繼續道：“就是等會在車上，我非常尷尬。我不是個小人，但與憶蘭離婚之後，我就沒去過她家。等會坐在一起，你說尷尬不？”
    旭哥說：“你剛才說，進名校你有把握，那我告訴你，坐在車上不尷尬，我也有把握。”
    我一聽，既相信，又有點不相信。說道：
    “淩老師也是個厲害人物，蕭書記走了，但她是虎死不倒威，不是一般人啊，不太好打交道。”
    旭哥說：“你有你的長處，我也有我的長處。”
    “大師，把你的長處露一點點，我也放心一點。”
    他說：“你坐到後排，讓淩老師坐副駕位就行。”
    “就這樣？”
    “到了江左，你再付師傅錢給我，兩條煙，沒問題吧。”
    我說：“絕對沒問題。”
    “走。”
    我坐上後排，給淩老師打電話，說五分鍾就到樓下接她，開車的是李旭日。
    淩老師說：“好的，李旭日，李總，我認識。”
    旭哥把車開到樓下，我們馬上下車，我說：“阿姨好。”
    她衝我笑一下。
    旭哥立即打開副駕車門，說道：“淩老師，坐前麵不暈車一點。”
    淩老師說：“喲，你還知道我有點暈車的毛病？”
    旭哥說：“曉東告訴我的啊。”
    我的天，我什麽時候告訴過他。旭哥說假話跟說真話一樣，說得那樣自然貼切。
    上了車，旭哥就掏出礦泉水，說道：
    “你家曉東就關心你這個阿姨，我想買飲料，曉東說，買礦泉水。飲料是小孩子喝的。”
    淩老師說：“我家曉東懂我家的生活習慣呢。”
    我的個爺爺，旭哥為我撒謊，哪一句都沒說錯。
    可貴的是，淩老師竟然使用了——我家曉東——這四個字表明了我們之間的關係，仍然像過去一樣。
    這時，車子才開啟，一會兒就離開了機關。
    我想主動找話和淩老師說說，真的不知從何說起。
    問她工作忙不忙——這不是一句屁話？忙又怎麽樣，你都不到我家來。
    問她身體好吧——這不是一句屁話？不好又怎麽樣？反正你又不會來看望我。
    問……問……問……
    我覺得問什麽都不妥。
    這個時候，親愛的旭哥開始救場了。
    他與淩老師套近乎了，說道：
    “淩老師，我和曉東到過你家裏。”
    “我記得。幾年之前就到過。”
    “對。我也知道你在學校很有名。在老師和學生中威望很高。”
    “是你說得好。”
    旭哥這點，倒是沒說假話，我以前向他介紹過淩老師是個女強人。教書教得好，學生服他管理。
    旭哥說：“就這麽一個好機會，我想向你請教一下小孩子要如何教育，才會成長得好。”
    淩老師問：“你家小孩多大了？”
    旭哥說：“兩個，大的是男孩子，11歲了。會讀書，但有點頑皮，我老婆又沒有教育經驗。他常常到學校裏闖點禍。”
    淩老師說：“會讀書是優點，喜歡闖禍，要從兩個方麵分析。一是打點小架，小孩子的天性，你不要過分緊張。太老實的孩子長大中規中矩。二是鬧得過分，那要教育。”
    本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！
    旭哥就把他小孩的情況詳細介紹了一遍。
    這就問到了淩老師最擅長的領域。一路上，她就介紹她的教人之道。
    兒童要怎麽教育，青少年又要怎麽教育。優等生要如何培養，頑劣學生要如何引導。
    我也時不時插幾句。
    旭哥則是不斷地問個不停。
    於是，淩老師就仿佛是教育導師，滔滔不絕，越講越興奮，越講越讓我們佩服。
    這一趟，我預計有些尷尬的江左之行，在旭日不斷地用小學生式的提問下，讓淩老師找到了舞台，開始還矜持，隻說。
    後來漸入佳絕，好像名師登台，開始邊講邊做起了手式。
    最後，談到自己，不知讓好幾個差生變為好學生。有名有姓。
    旭哥說：“淩老師，就這樣子，等你到了【求仁中學】，我就把我家小孩送到求仁中學來讀書，不管花多少錢都值。
    一是我也賺了點小錢，二是為了培養小孩。我舍得投資。我書讀得不多，但是跟曉東局長一樣，也喜歡語文。
    我記得我們語文老師教魯迅的《故鄉》時，說魯迅先生希望閏土的兒子，不再像閏土一樣辛苦恣睢地生活。
    我也一樣，不希望我的兒子跟我一樣做點小生意。希望他跟魯迅先生說的一樣——他們應該有新的生活。”
    旭哥說這一段話，我不覺得出奇，他平時也和我這樣說過。
    淩老師正是教語文的，聽到一個生意人竟然背出魯迅《故鄉》的原話，她著實吃了一驚，說道：
    “李總，你不錯啊。一個生意人竟然這麽有知識。”
    旭哥說：“人以群分，物以類聚。經常跟郝局長這樣有學問的人在一起，多少也變得愛看點正經書。”
    淩老師說：“我們曉東確實喜歡讀書，也有學問。”
    我說：“李總你放心，我們淩阿姨是肯定能進【求仁中學】的。小學畢業後，我也幫你一把勁，送進【求仁中學】，讓淩阿姨教你兒子。”
    旭哥說：“淩老師，那我就教育小孩向這個方向努力。”
    淩老師笑道：“真去了，這不成問題。”
    一路上就談些教育問題。淩老師非常高興。我也一點不尷尬。
    不知不覺，竟然入了城。
    淩老師打了一個電話。說了幾句，掛了筒。
    她說：“去人民路【時都大酒店】，老蕭在那兒請你們吃晚飯。”
    喜歡官場智鬥請大家收藏：()官場智鬥書更新速度全網最快。