見陳帆詢問關於他們猶太人的事情，阿米特原本頹廢的眼神散發出自信的光芒。
    “就連你們自詡不依賴其他國家的華夏，許多企業和官員都已被我們滲透。”
    “更不用說其他更為開放的國家了。”
    “幾百年來，我們雖然沒有足夠的領土，但我們掌控了全球大多數科技、食物、能源等等重要產業，歐盟每個基地建設初期的物資幾乎是我們提供的.......”
    等他講完，陳帆笑了，“所以我這樣的人不允許出現，對嗎？所以你們的潛艇艦隊就來了，是吧？”
    麵對陳帆的發問，阿米特臉上的笑容瞬間凝固。
    這才意識到自己得意忘形了，這裏可是龍城，他現在隻是個俘虜。
    好在陳帆沒有繼續追究，“我佩服你們的掌控力，但是你們滿腦子都是自己的利益，我跟你們不一樣。”
    “不在餐桌上，就在菜單上，這是亙古不變的道理。”
    “我不想在菜單上，但也不屑在餐桌上。”
    陳帆站起身，直視著阿米特，一字一頓地說：“我要掀翻這張桌子！”
    說完，陳帆離開了會議室。
    世界大一統隻存在於幻想中，但凡說出來肯定會被嘲笑幼稚，甚至被當成神經病，所以陳帆不會逢人就說。
    但末世加上自己的係統，未必不能實現。隻要朝著這個方向努力就好。
    成與不成，盡力即可。
    其他的，交給天意。
    離開會議室後，陳帆來到了龍城初中。
    肖瑞原本是一名被拐騙的傳銷受害者，但是憑借他的出色天賦，他不僅脫穎而出成為頭目，還幹到了領頭人。
    後來他越做越大，終於被捕。
    當警方端掉他所在的窩點時，被解救的一百多名傳銷成員竟無一人願意離開，都堅持要跟著肖瑞幹。
    末世來臨後，這群人在肖瑞帶領下幸存下來，堅持到了陳帆車隊的救援。
    陳帆沒有因為他們過去的經曆而輕視，相反，還為他們製定了一個崗位——老師。
    負責教授龍城特有的《思想教育》課程。
    與末世前的內容不同。
    這門課程的核心內容是：以人類統一、科技發展和種族團結為理念，倡導以對人類文明作出貢獻為榮的價值觀。
    當陳帆來到教室後的觀摩室時，上課鈴聲正好響起。
    這堂課正是肖瑞的思想教育課。
    初一至初三的學生們陸續進入大教室，肖瑞邁著穩健的步伐走上講台，沒有多餘的客套，直接將課件u盤插入電腦，準備開始授課。
    開講前，他環視教室，目光突然鎖定一個平時比較調皮的學生。
    “羅誌戌，站起來。”
    被點到名的學生忐忑地站起身。
    “我的課不歡迎你，出去！”
    羅誌戌難以置信地看著肖瑞，胸口劇烈起伏，“為什麽？”
    其他學生也不解的看著兩人。
    肖瑞的語氣平靜，頭也不抬的整理課件，“我不想重複第二遍。”
    14歲的羅誌戌經曆過兩年末世，深知人必須強硬才不會被欺負。
    但在這裏，他不敢造次，是陳先生讓他和父母活到現在，他不能給龍城添亂。
    憤怒的表情很快轉為沮喪，他默默推開椅子，緩緩走出教室。
    校長聶武輝用餘光瞥了眼陳帆，見後者神色如常，這才鬆了口氣。
    他也不知道肖瑞葫蘆裏賣的什麽藥。
    教室裏鴉雀無聲，所有學生都默默看著這一幕，看著被肖瑞特殊對待的羅誌戌被趕出去，始終無一人吭聲。
    羅誌戌出去後，肖瑞換上笑容開始講課。
    “上課前，我想問大家一個問題。”
    “為什麽要有法律？或者說法律有什麽用？”
    說完後他看著在場學生。
    一名女孩回應：“保護個人權益。”
    肖瑞想了想沒有回答，繼續看向其他學生。
    一名男生回應：“維護社會秩序。”
    肖瑞若有所思。
    一名和羅誌戌關係不錯的孩子大聲道：“公平和正義！”
    肖瑞眼前一亮指著這名學生，“不錯！”
    然後他話鋒一轉，“告訴我，我剛才對羅誌戌公平了嗎？”
    有些學生沉默，有些學生搖頭。
    這時，教室門開了，原來羅誌戌剛出去就被肖瑞的助手攔住。
    肖瑞親自走到教室門口，張開雙手擁抱了羅誌戌，“原諒老師剛才的無禮，這堂課需要你作為扮演者，為了你的狀態更真實，老師不能提前跟你通氣，作為對你的補償，我向學校申請了200龍城積分，你能原諒老師嗎？”
    其實200積分對於父母都在龍城上班的家庭來說無所謂，對他來說，老師並非針對他就好。
    肖瑞摟著他的肩膀把他送回座位後，回到講台。
    “剛才我如此對羅誌戌，為什麽你們沒人提出抗議？”
    “為什麽沒人試圖阻止我呢？”
    “為什麽你們不阻止這種不公平？”
    “因為我是老師？因為我有龍城學校撐腰？因為你們怕給家人惹麻煩？”
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    “又或者，對你們沒有影響，用冷漠的眼光去看待這件事？”
    “同學們，如果這件事不是發生在羅誌戌身上，而是發生在你們身上呢？你們是否希望在場一百多人為你們發聲？”
    肖瑞的一連串發問讓現場學生低下了頭。
    “陳先生沒有收留我之前，我有一支小隊，隊伍裏有個跟你們差不多大的男孩，他的妹妹被壞人欺負，他想扞衛自己的親人，但是弱小的他根本無法阻止。”
    “當時不少幸存者冷漠的路過，無一人前來幫他。”
    “他嘶吼，他絕望。”
    這些孩子大部分經曆過又或者見到過這樣的事情。
    能想到當時這個男孩是多麽的絕望。
    “如果是末世前，秩序還在，法律還在，你們覺得路人會袖手旁觀嗎？”
    “會！”
    “不會！”
    “我不敢，但是我會報警。”
    “如果放學時候我們人多的話，會一起製服那人，人少的話返回學校告訴老師。”
    “明知武力對付不了對方的情況下，應該先保護好自己，在尋找其他辦法。”
    學生們回答什麽的都有。
    肖瑞露出了意味深長的笑容，“如果，被欺負的人是你們的母親、妹妹呢？”
    一名臉上有疤的孩子站起身大吼道：“幹他，死也要咬下他一塊肉。”
    從他激動的神情不難猜出，肖瑞的話讓他回想起了不好的回憶。
    剛才被交出去的羅誌戌也站起來，“大不了一死，現場就幹他！”
    “幹他！”
    所有學生被肖瑞煽動後，顯得十分激動。
    他突然畫風一轉，“是誰給了你們和家人活下去的機會？”
    這問題根本不用思考。
    全場一百多人沒有任何猶豫，齊齊高喊：“陳先生。”
    肖瑞繼續問道：“如果那個受害者是陳先生呢？”
    “不要命的幹他，救出陳先生。”
    “隻要能救出陳先生，我這條命不算什麽！”
    現場的學生情緒高漲。
    肖瑞繼續道：“如果有人想破壞龍城怎麽辦？”
    一聽這話，學生全都被點燃了，現場再次憤怒得山呼海嘯，仿佛現在就要去找出想要破壞他們如今安穩生活的凶手。
    肖瑞壓了壓手，讓現場安靜下來，“我算是聽出來了，隻要跟你們有關係的，你們才會出手。”
    “跟你們沒啥關係的，有能力就出手，沒能力就視而不見對吧。”
    肖瑞的話很尖銳，讓現場學生心態炸裂。
    但是他們回想起來發現，還真是這樣。
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