她又好一陣苦思冥想，發現有些長句沒必要存在，直接用一個詞就能解決。
    於是，短短一百字，她寫了足足兩個小時。
    她從來沒發現，原來許灼這些看似簡單的落筆，簡潔有力，原來卻是這麽難，普通人根本無法做到。
    寫完後，她本想叫許灼起來。
    可忽然發現，自己寫的這段內容，要與前麵這段文辭銜接。
    於是她讀了一遍。
    就發現許灼的文辭與她的文辭，還是有區別的。
    為了統一文風，她再次開始修改調整。
    先是要做加法，把內容增加到兩百多字，然後再做減法，刪減到一百字以下，這總算是完成了許灼規定的任務了。
    這時，許灼也睜開眼，走過來看。
    看完，他提筆寫下了六十幾個字，便完成了描寫。
    把紙張遞給戚苦玫道：“你再看看。”
    “比不上你，文字太精練了。”
    許灼坐下來，喝了口茶，眯了一會兒腦子清醒多了。
    他拿起紙筆，一邊寫，一邊說，告訴戚苦玫這裏麵的訣竅。
    這些，都是他自己摸索出來的。
    “沒辦法的事，現在報紙這種載體，給你的板塊篇幅有限。”
    “你必須在這樣的篇幅裏，做到一段故事的完整度，這個很難。”
    “你看報紙就能明白，為什麽別人會不如我。”
    “因為他們想不到怎麽解決在這麽短的篇幅裏，進行完整‘起承轉合引’五個階段的構劃。”
    “於是他們隻能在有限的篇幅裏，進行小橋段的描寫來吸引人。”
    “這種小橋在有些情況下，很難和段子區分開，甚至沒有段子精彩。”
    “因為它還要與前後內容貼合，不能脫離，強行做成段子又不倫不類。”
    “所以他們就得把心思放在對文字的把控上，說難聽，就是玩弄文字。”
    “我的理念是，放棄對文字的琢磨，將文字當做故事敘述的工具，以此去把控故事節奏。”
    “等接下來《斬仙》出書了，書版的《斬仙》就可以做內容擴充，對某些細節著重描寫，還能把為了湊合報紙板塊而扭曲的地方給回正過來。”
    “可你想要出書，直接賣，沒人認識你。”
    “所以你還得先借著報紙磨煉一下，當試金石。”
    “另外就是，你的內容要盡量貼合生活，描述上不要脫離國家整體意識形態，否則容易出問題。”
    “來，繼續寫吧，下一段。”
    “筆鋒精練一些，總歸不是什麽壞處。”
    許灼在原稿上續寫了一段，又做了個小提綱，猶如作文一般。
    把要求遞交後，接下來就是戚苦玫要做的了。
    戚苦玫拿過了內容，又開始苦思冥想起來。
    “阿桃哥，起承轉合我聽過，起承轉合引，是什麽意思？”
    “故事要有一個開頭麽，就是一個矛盾點，由此形成對抗進行展開。比如馬震孫起初遇到的問題，就是生存。生存需要食物啊，他餓啊，還要被逼著幹活，再看看人家哥哥弟弟一家子，同樣窮卻其樂融融。由這種對比引出了矛盾。怎麽解決矛盾，以主角視角來進行，這就是承接矛盾。當他以為自己可以一點點好起來時，卻意外發現哥嫂要弄死他，這就是轉。接下來他逃，他們追，他插翅難飛，直至用個辦法逃出生天，這就是合，也就是故事結尾。但是，光結尾不行。也就這事，他發現自己到了毒豺的地盤，陷入了更大困境。好了，第一段故事就斷在這裏。你要繼續看，就得等著下一章被修出來。接下來的事，就是下一章的內容，這就是引。等下一章開頭，直接爆發的又是一個生存危機，這就是起。”
    戚苦玫恍然大悟，一下就像是被醍醐灌頂似的，思路清明。
    但她很快又想到一個問題。
    “要是這樣事情一條接著一條的話，一直寫下去，不是很單調嘛。《斬仙》裏頭有很多伏筆，一個故事裏頭往往包含其它小故事。這個又要怎麽弄？”
    許灼無奈笑了，這種事真要講，那可有得說了。
    現在隻能稍微聊一下，舉舉例子，讓她明白明白。
    “因為篇幅有限的原因，這些事你都得提前想好才行。”
    “隻要你寫的不是短篇，那麽你的故事就無法用單線敘事完成。”
    “雙線敘事的最簡單辦法，就是你把反派當主角來寫。”
    “讓反派的故事來控製主角的故事節奏。”
    “文字上就得穿插著來。”
    “而且反派那裏就是重重點一下。”
    “主角這裏，要有條不紊，濃淡幹濕分明。”
    “比如說，剛剛這段故事裏，其實有兩個反派。”
    “一個是哥嫂，一個是毒豺。”
    “關於毒豺的側麵描寫，可以在前麵寫一點狼嚎啊，老虎殺死幾個獵人，結果凶猛老虎被群狼吞噬這種的，來進行鋪墊。”
    “等寫毒豺時，下一階段的反派也要在文字上開始出現了。”
    “按照傳統故事結構，反派要一個比一個強。”
    “但這種故事結構就很僵化，我不喜歡。”
    “我喜歡隨機性比較強的，比如主角開始就遇到一個無法戰勝的大反派，主角要怎麽破局？”
    “主角無法破局，按照你的想法，要怎麽破局才有意思？”
    “一般來說，都是反派的對頭出現，打退反派，引發主角奇遇。”
    “但我可以寫反派給了主角奇遇。”
    “當你覺得是奇遇時，接下來主角因為力量是反派給的，雖然善良卻屢屢遭到針對，這就是故事性之一的‘坎坷’。”
    “有的時候，可以營造巧合。”
    “比如主角跟著師門去誅殺大反派，隱藏身份在台下看著大反派蠱惑人心，身旁有好心人提醒主角，幫助主角保持本心。”
    “結果一同去誅殺反派時，卻發現反派被輕易殺了。”
    “而剛剛提醒他們的好心人，才是真正大反派。”
    “裏麵的技巧有很多，你想學我慢慢教你。”
    “但你文字基礎還沒達到可以駕馭的程度。”
    “不是說你寫得不好，是篇幅有限，不會給你那麽多空間來浪費。”
    ……
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