第16章 兌現天賦,學生天賦光環!

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    3月3日。
    星辰大學,某教室內。
    考公社團的學生,正在互相交流,談論考公需要掌握的種種知識點。
    大學的社團,五花八門。
    該社團,是星辰大學一群誌同道合的學生,共同組建。
    本意是互相學習,互相交流,從而在畢業後能通過公務人員考試。
    講台之上。
    考公社的社長張華,給在場的社員,出了道題目:“如果在考公麵試時,麵試官問你,如何讓星星墜落掌心?請問你該怎麽回答?”
    這話一出,當即有一位社團成員舉手。
    張華示意道:“楊玨,你來回答!”
    楊玨站起身,不假思索的回道:“星辰雖遠,誌合者不以山海為塹。
    要讓浩瀚天幕中的星輝垂落掌心,需以‘功成不必在我,功成必定有我’的擔當精神,構築起‘仰望星空’與‘腳踏實地’的雙向通途。
    星星無法真的落入掌心,恰似先輩們將心血傾注與民族複興的浩瀚星途,我們正沿著他們的足跡前行,不必執著於個人能否握住星星。
    隻要我們齊心協力,當民族閃耀光芒,就等於握住了最亮的星。
    因為我們從民族中來,也將為民族而奮鬥不息!”
    話音落下。
    現場掌聲陣陣。
    所有人都為楊玨這段話而鼓掌。
    因為這個回複,實在太完美了,百分百能得到滿分。
    “楊玨,你好厲害!”
    “這段話我要摘抄下來,逐字逐句的分析!”
    “楊玨,你簡直天生就適合去考公務人員!”
    “真牛啊!這個回答,我絞盡腦汁都想不出來。”
    “……”
    此時,張華也讚歎連連。
    如果他沒記錯的話。
    楊玨是這個學期,才剛剛加入考公社團的。
    說實在的。
    楊玨真的很有考公天賦!
    張華見獵心喜之下,又問道:“楊玨,我再考考你。
    麵試官問你,一杯牛奶倒入大海,怎麽取回來?
    請問你該怎麽回答?”
    楊玨依舊不假思索道:“牛奶倒進大海拿不回來,就如先輩們奉獻於人民服務的奮鬥之海。
    我們也正走在這條路上,不必在意一時的拿回與否。
    功成不必在我,功成必定有我。
    等人民收獲了‘牛奶’,就相當於我的‘牛奶’回來了。
    畢竟我從人民中來,也會為人民而去。”
    “啪啪啪!”
    現場社團成員,齊刷刷的為楊玨鼓掌。
    在他們看來。
    楊玨太有天賦了!
    他天生就適合考公!
    張華笑著道:“楊玨,你很有天賦,能和大家說說,回答這種問題的訣竅嗎?”
    “其實也沒有啦!”
    楊玨含羞的撓撓頭,直言道:“其實回答這種問題,表麵上要句句大義凜然,口口不離血汗。
    但最關鍵的是,你要悟透一句話。
    那就是,任何一種鍾表,時針分針秒針都是圍繞著一點轉。
    而我無論是從事什麽職業什麽工作,都會像時針分鍾秒針一樣,始終圍繞那一點。
    那個點,就是我最親愛的讜!”
    這話一出。
    眾人都麵帶若有所思之色。
    如果能悟透這句話。
    以後考公時麵對這種問題,肯定能輕鬆回答出來。
    社團成員沉思之際。
    楊玨心裏感慨萬千。
    如果是以前,他肯定回答不出這種問題。
    但是本學期以來。
    他仿佛“開竅”了一般,儼然變成了“天生考公聖體”。
    對於這種情況。
    楊玨自己也摸不著頭腦,隻能歸結於,自己有考公的天賦。
    ……
    另一邊。
    星辰大學翻譯社。
    社團成員們,正在進行翻譯考核選拔。
    把一些對翻譯感興趣,且具有翻譯天賦的學生,吸納進社團之中來。
    此時,翻譯社社長林洛,對一名女生說道:“劉薇,現在對你進行考核,我會給你出十道題目,你要在短時間內翻譯出來。”
    “是,社長!”
    劉薇點點頭,示意考核可以開始。
    林洛出題道:“第一題,無中生有、以己度人。”    聽到這話。
    在場的翻譯社成員們,都眼前一亮。
    從劉薇的翻譯準確度和翻譯速度來看,她挺有翻譯天賦的,是個好苗子。
    林洛出題道:“第二題,搬起石頭砸自己的腳。”
    劉薇秒翻道:“tifting i end up faing on their feet.”
    林洛繼續出題:“第三題,勿謂言之不預。”
    劉薇立刻翻譯:“so do not say tications of this incident.”
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    接下來。
    林洛主動提高難度。
    “第四題,心合意同,謀無不成。”
    “as an ancient chinese adage goes,itish everything e aspire for.”
    “第五題,前事不忘,後事之師。”
    “e in cieve that“history, if not fotten, can serve as a guide for the future.”
    “第六題,曆史長河時而風平浪靜,時而波濤洶湧,但總會奔湧向前。”    “第七題,泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。”
    “as an ancient cing up of eartess info of rivers akes the ocean deep.”
    聽到這裏。
    現場響起陣陣掌聲。
    每個人都非常佩服劉薇。
    成語、詩詞、諺語翻譯很難,是翻譯界的共識。
    許多古詩詞,用白話文說出來尚且不易,更不要說將其翻譯成英文。
    偏偏詩詞翻譯,是充當傳遞域外優秀文化的橋梁。
    而劉薇,卻輕而易舉的將其翻譯出來,且兼具信、達、雅。
    這一點,真的非常了不起。
    顯然,劉薇有極強的口語能力、恐怖的詞匯量、以及深厚的文化底蘊。
    林洛笑著道:“我已經沒有出題的必要了,恭喜你順利通過我們的社團考核。”
    “謝謝社長!”
    劉薇喜笑顏開,顯得非常開心。
    她是星辰大學外語學院的學生。
    由於英文成績一般般,所以她上學期壓根就不敢報名學校翻譯社。
    而本學期以來。
    她的英文成績突飛猛進。
    故而,劉薇試試參加翻譯社的考核,沒想到一下子就通過了!
    ……
    另一邊。
    董琪拿著個籃球,來到學校某室外籃球場。
    由於此時場地上空無一人。
    故而他隻能進行運球訓練和投籃訓練。
    充分的熱身之後。
    董琪向前運球,來了個簡單的三步上籃,籃球順利入框。
    落地之後。
    他微微一愣。
    自己這個上籃,腳都沒怎麽發力,怎麽手掌輕而易舉的超過籃筐了?
    這不應該啊!
    他身高1米8,手臂向上伸直,高度大概在2米30左右。
    而籃筐的高度是3米05。
    想要手掌超過籃筐,起碼要達到3米20的高度。
    可自己隻是輕輕一跳啊?
    等等……
    這豈不是說。
    如果全力起跳的話,自己能完成扣籃?!
    抱著試試看的態度。
    董琪拿球退後七八米。
    緊接著,他直接拿著球,往籃筐的方向衝去。
    距離籃筐還有三米距離的時候。
    董琪雙腳猛然蹬地,爆發出全身的彈跳,整個人如竄天猴一般躍起。
    在他的視角裏。
    自己仿佛脫離地心引力一般,眼睛和籃筐的距離越來越近……
    “嘭!”
    一聲巨響。
    董琪用盡全身力氣,把球扣進籃筐!
    落地之後。
    他整個人都驚呆了。
    剛才這次扣籃,是他人生中第一次扣籃。
    而且,扣籃實在太輕鬆了!
    董琪心裏估算一下。
    他剛才全力起跳,眼睛的高度,幾乎和籃板下沿平齊。
    要知道。
    籃板下沿的高度,是2米90。
    他的身高是1米8。
    換言之。
    這一次扣籃的起跳高度,赫然達到110公分左右。
    難怪能這麽輕鬆完成扣籃!
    對於如此匪夷所思的一幕。
    董琪百思不得其解。
    自己什麽時候,能跳這麽高了?
    想了一陣後。
    他甩了甩頭,拋去複雜的思緒,沒再多想。
    接下來。
    董琪從地上撿起籃球,一遍一遍且不知疲倦的完成各種扣籃動作。
    單手扣籃!
    雙手扣籃!
    折疊背扣!
    大風車扣籃!
    戰斧式扣籃!
    360度轉身扣籃!
    胯下單手扣籃!
    此刻,如果有其他人駐足圍觀的話,肯定會驚得目瞪口呆。
    因為往常這些高難度扣籃動作,隻會出現在職業籃球聯賽裏,而非一所私立大學的籃球場上。
    ……
    同一時間。
    類似楊玨、劉薇、董琪的情況,在星辰大學各個場地發生。
    星辰學子仿佛突然開竅了一般,在各自領域突飛猛進,展現出自己的天賦。
    比如,有學生展現出極強的音樂天賦,唱出令人開口跪的聲音。
    比如,有學生在足球場展現出撲救天賦,被校隊教練收入麾下。
    比如,有學生展現出極強的辯論天賦,把所有人說的啞口無言。
    比如,有學生展現出直擊靈魂的演講天賦,字字句句發人深省。
    比如,有學生展現出匪夷所思的田徑天賦,轟動整個田徑場。
    比如,有學生展現出強大的手工天賦,能用木頭組裝出一輛汽車。
    比如,有學生展現出令人驚歎的學術天賦,得到教授們的讚歎。
    對此,他們本人摸不著頭腦,不明白為什麽會這樣。
    而蕭哲得知後,毫不意外。
    現在的星辰大學,有學生天賦光環加持。
    隻要等他們徹底兌現天賦。
    星辰學子會在各個領域,都變得耀眼無比,成為國之棟梁!
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