6月8日。
    星辰大學。
    材料科學學院。
    上午時分。
    納米材料與技術專業的講師鍾倫，剛剛給學生上完兩節大課，走回辦公室。
    推開門的一刹那。
    辦公室其他教師的聲音，便傳了過來。
    “鍾老師，恭喜恭喜，你晚上可得請客啊！”
    “哈哈，這麽大的喜事，鍾老師不請客都說不過去了！”
    “咱可提前說好啊！鍾老師你不能在食堂裏糊弄過去，起碼得去外麵下趟館子！”
    “……”
    聽到三位教師的話。
    鍾倫怔了怔。
    啥情況？
    自己怎麽就遇上喜事了？
    他疑惑道：“有喜事？我怎麽不知道？”
    見狀，同專業的講師周彤，笑著解釋：“鍾老師，你編寫的教材《納米材料與納米技術》，已經入選‘九五’規劃本科教材，高等教育出版社已經對這本書進行出版，連樣書都寄過來了呢！”
    聽到這話。
    鍾倫麵色一喜，明白了事情的始末。
    這個學期以來。
    他給學生上課、備課，對納米材料與納米技術領域，有了更深入的了解。
    為此，他一直利用課餘時間，編撰教材，並進行投稿。
    沒想到……
    《納米材料與納米技術》，真的被高等教育出版社出版，且入選“九五”規劃本科教材！
    這的確是一件大喜事！
    九五規劃，是龍國第九個五年計劃。
    而九五規劃本科教材，是教育機構，根據科教興國戰略，切實落實教育優先發展的戰略地位，深入推進教育機製改革，提高教育質量和教材質量，特意推出的相關戰略計劃。
    教材評選時間，是1996年至2000年。
    一旦入選。
    該教材，就會普及至全國各大高校範圍內，被業界同行所熟知。
    試想一下。
    一名教師，給班級學生上課，能教多少人？
    頂多也就上百人。
    若是全國學生，都學這本教材。
    那這名教師在教育界的影響力，就會呈指數倍提升，達成“桃李滿天下”成就。
    至於高等教育出版社，則隸屬於龍國教育機構。
    該出版社，專注於高等教育領域的教材和學術著作，涵蓋範圍廣泛，從基礎教育到高等教育，幾乎囊括所有學科領域，是國內最具影響力的出版社。
    鍾倫神情興奮道：“周老師，你說樣書已經寄過來了，在哪呢？”
    “就在你桌上！”
    周彤指了指書桌。
    鍾倫沒有猶豫，當即來到自己辦公桌前，拿起樣書。
    隻見樣書分為上中下三冊。
    封麵是藍色背景，上麵寫著“納米科學係列叢書”的字樣，中間寫著“《納米材料與納米技術》，鍾倫編撰”，左下角寫著“高等教育出版社”。
    翻開第一頁，是扉頁，印有書名、作者名和出版者名。
    第二頁，是引言。
    上麵寫道：“在宏觀世界裏，我們能通過眼睛看到形形色色各式各樣的物質，但當我們想要觀察更小尺度的物體時，僅通過肉眼就顯得非常困難。
    得益於電子顯微鏡的發明，我們可以進入微觀世界，直接觀測微米級甚至納米級的物體顆粒。
    更神奇的是，當人們打開微觀世界的大門後，發現這裏麵發生的故事遠超想象，這是一種怎樣顛覆大家認知的存在？
    國之大器，始於毫末。
    納米科學與技術，是當今國家戰略新興科技領域之一，也是信息技術、人工智能、量子科技、新能源、新材料等眾多高新技術產業創新的源頭之一。
    本書，讓我們跟隨鍾倫老師，一起走進納米世界，感受微觀尺度下的視覺震撼……”
    往後翻，是書的目錄頁。
    一，納米世界的神奇現象和應用，以及納米科學的探索過程。
    二，納米科學。
    三，物理知識在不同尺度下的不同表現。
    四，電子顯微鏡下納米結構的超微觀表現。
    五，納米技術的發展以及應用。
    六，信息器件逐漸進入納米尺度。
    七，納米尺度下的革命性變化。
    八，納米材料的神奇性質和應用。
    九，微米級別的材料排列可以產生顏色變化。
    十，納米級別的材料可以產生非常多不一樣的性質變化，如電學、力學性質的變化。
    十一……
    趁著鍾倫翻閱書籍的間隙。
    周彤笑著道：“鍾老師，你編寫的教材，入選‘九五’規劃本科教材，從今往後，你在納米科學領域，肯定會名聲大噪！”
    聽到這話。
    旁邊辦公室的兩位教師，紛紛點頭附和。
    這次鍾倫編寫出含金量十足的本科規劃教材，並被高等教育出版社出版，可謂名利雙收。
    名很好理解，本科規劃教材，會提升在本學科領域的知名度。
    利也是如此。
    首先，高等教育出版社出版教材，會給作者千字300元的稿酬。
    《納米材料與納米技術》上中下三冊，加起來有10萬字左右，光是稿酬就有3萬元。
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    如今這個時代。
    3萬元可不是一筆小數目。
    更何況，以後隨著出版數量越來越多，鍾倫還能得到一筆版權費分成。
    當然，最重要的是，這與教師職稱有關！
    在星辰大學，講師和副教授，待遇是不同的。
    副教授，年薪40萬起，提供100平方米校內公寓一套，學校配備30萬元級汽車一輛，提供碩士生招生支持、100萬元科研經費，以及各種各樣的福利待遇。
    而講師想要更進一步，晉升副教授。
    星辰大學有具體的要求。
    文科講師需要發表4篇高質量論文，或者編寫8萬字以上著作，同時在省級以上刊物發表2篇高水平學術論文。
    理工科講師需要發表3篇高質量論文，或者編寫8萬字以上著作，同時在省級以上刊物發表1篇高水平學術論文。
    除了這些要求以外。
    星辰大學還對講師的資曆、外語能力、教學、學曆、學術論文等方麵，有一定要求。
    可是當鍾倫發表《納米材料與納米技術》本科規劃教材後，距離晉升副教授，堪稱一步之遙。
    突然……
    鍾倫想起什麽，問道：“周老師，你們是怎麽知道我編寫的教材，入選‘九五’規劃本科教材的呢？”
    周彤直言道：“龍國教育機構官網，已經發布通知，鍾老師你可以親自看一看！”
    聞言，鍾倫連忙用電腦登錄教育機構官網。
    隻見官網上。
    教育機構名下的國家教材緯員會辦公室，發布最新一批的“九五”規劃本科教材目錄。
    本批目錄裏，一共有621種本科教材入選。
    具體名錄裏，有一行寫道：“《納米材料與納米技術》，第一主編鍾倫星辰大學），高等教育出版社。”
    看到這裏。
    鍾倫長舒一口氣，臉上笑容洋溢。
    但是很快……
    他發現，這裏麵的許多教材第一主編，全都是星辰大學的教師。
    《哲學導論》，第一主編汪德峰星辰大學），高等教育出版社。
    《c程序設計》，第一主編鄭卉星辰大學），高等教育出版社。
    《農業標準學》，第一主編趙利永星辰大學），高等教育出版社。
    《臨床工程學》，第一主編朱普盛星辰大學），高等教育出版社。
    《電子商務概論》，第一主編彭旭星辰大學），高等教育出版社。
    ……
    《無機化學實驗》，第一主編董鵬星辰大學），高等教育出版社。
    《經濟類專業導論》，第一主編楚德高星辰大學），高等教育出版社。
    《氣象學與氣候學》，第一主編包智飛星辰大學），高等教育出版社。
    《熱力學與統計物理》，第一主編吳啟唐星辰大學），高等教育出版社。
    《複變函數與積分變換》，第一主編賀帆星辰大學），高等教育出版社。
    ……
    看到這裏。
    鍾倫震驚道：“621種本科教材裏，咱們星辰大學占比這麽高？”
    “沒錯！”
    周彤附和道：“最新一批的621種本科教材裏，星辰大學的教師編寫516本。其中有幾位厲害的教師，甚至編寫兩三本之多，誇張的匪夷所思！”
    聞言，鍾倫暗暗咂舌。
    他編寫出《納米材料與納米技術》，就已經耗盡畢生所學。
    如果再讓他編寫一本，是無論如何都做不到的。
    星辰大學的教師，真是人傑輩出啊！
    不過話說回來。
    先前鍾倫內心那些飄飄然的情緒，此刻已經蕩然無存。
    星辰大學的教師，都這麽優秀。
    他想要晉升副教授，甚至以後晉升正高級教授，必須更加努力才行！
    ……
    同一時間。
    整個大學教育界，都在討論最新一批的“九五”規劃本科教材。
    這個學期，星辰學子包攬所有大學生賽事冠軍，瘋狂打破全國體育紀錄，發布轟動科學界的重磅論文，一次次在教育界“刷屏”。
    教育界一致公認。
    星辰大學的這一批學生，的確非常優秀。
    但全國各大高校，也有自己的驕傲。
    畢竟流水的學生，鐵打的高校。
    他們這一代的學生，比不上星辰學子，不代表下一代的學生比不過星辰學子。
    遍觀高校百年發展曆程。
    一屆兩屆學生不行，根本無關緊要。
    但是現在……
    全國各大高校，赫然發現。
    星辰大學的教師也變得非常優秀，崛起速度絲毫不比星辰學子差。
    常言道，名師出高徒。
    星辰大學的教師們如此優秀，以後肯定能讓一屆又一屆星辰學子，得到最專業的指導，從而培養出源源不斷的人才。
    此時此刻。
    全國各大高校，都意識到。
    星辰大學擁有最完善的教學設施，和一批驚才絕豔的學生，以及最頂級的師資力量。
    距離成為全國頂級名校，已經不遠了！
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