處理完屍蚣的屍體後，我開始打掃起石頭屋裏裏外外方方角角的衛生起來，打掃完後我又清理灶台鐵鍋、洗刷碗罐將那些許久沒用的工具清洗擦拭了一遍，我在石頭屋裏上上下下忙活了好一會兒，直到太陽落山我才忙活完。
    石頭屋雖然坐落在山上，但是卻又通水又電，水是山頂下麵四五米處，一個石頭縫裏麵流出來的山泉水，在那石頭縫下麵，燕子窩的村裏的人用石頭砌了一個蓄水池，我用水的時候基本就是用蓄水池裏麵的水，而電則是通過從山腳下電線杆上麵另接一根線扯上山弄成的，不過電力不怎麽穩定，一到刮風下雨就經常停電。
    忙活完沒多久，天徹底黑了下來，天黑後我打開燈，白熾燈就散發出昏黃的光芒將房間照亮。
    我在電燈下的桌子上坐了好一會，慢慢的就思考起接下來的生活來。
    現在是了6未月份，燕子窩村完小開學的時間還沒到，我在村長家和村長聊天的時候村長曾告訴我，村子裏麵目前隻有一個女老師在上課，我沒來之前，學生都是負責由她帶的，那個女老師說，6月份的時候學生們放假在家裏麵幫忙幹農活，等到9月份的時候，叫我在和她一起去上課，而現在我在暫時是閑著的狀態。
    因此我要思考明天後天，直至9月之前這段時間我該幹什麽，我在燕子窩裏麵沒有土地，又沒有什麽農活要幹，我現在除了擁有高中的知識水平，又沒有其他什麽的能力，想了許久後，等到我看見突然出現在我桌子對麵的田江江，我心中靈光一動，想到了一個活路，那就是捕獵！
    燕子窩這個村子基本上是處於一座一座山的包圍裏麵，既遠離城鎮、人煙又稀少，這那的動植物資源豐厚，山上有很多野豬、野兔、野狗等等野生動物，燕子窩裏麵也沒有禁止捕獵，因此我覺得我應該可以先去嚐試一下，畢竟我每天都要吃血肉，幹其他的活路很難生存。
    想好明天要幹什麽活後，我打了個哈欠回到房間床上躺下就睡了過去，第2天清晨，我起床去灶房拿了柴刀，下山找了個筆直又細長的小樹，將這棵樹砍下，隨便修剪了一下這棵樹的四枝後，提著這棵樹就回到了石頭屋，隨後我用這棵樹和一根長繩子做了一把半圓形的曲弓。
    做完弓，我提著刀又下山去砍了些細小的樹帶回石頭屋，將細小的樹一端削尖，生火將樹矯直，做了箭。
    弄完後我又下山砍了一棵手臂粗細筆直的樹，將樹的一端削尖，做成了茅，弄完這一切後，我在家裏麵休息了一天。
    第2天，我用背簍背著柴刀弓箭，手裏提著長矛就這樣進到了深山裏麵，傍晚的時候，我無功而返。
    第3天，我打到了一隻肥碩的竹鼠。
    第4天，我打到了一隻較大的野豬，同時我打野豬的時候，因為投擲長矛時被樹蔭下突然出現的田江江拉了一把，長矛沒有紮到野豬，被野豬發現咬了一口我的左腳，搞得我左腳血肉淋漓的，不得已打完這一趟後，我回家休養了幾天，這才再次進山打獵。
    時間過的很快，一下子就過去了……
    9月初，我正在家裏麵啃食著生豬肉，房門突然就被人敲響了，我聽見敲門聲，將手上半截還流著血的野豬肉找了一個地方放好，隨後用袖子擦了擦嘴後就去開門了，開門後我看見站在門外的是一個中年婦女，這婦女頭發半黑半白，臉色憔悴，眼中卻明亮著的光芒。
    那婦女見到我開門出來，衝我了微笑打了聲招呼道：
    “你好，請問是張老師嗎，我是燕子窩村完小的校長的王燕，學生們馬上要開學了，我想過來那和你商榷一下具體的教學內容和教學安排，不知道你方便嗎？”
    我聽見王燕的自我介紹，知到眼前的這個婦女就是那燕子窩村完小裏唯一一個老師，我聽見王燕今天來的目的，於是我開口衝她自我介紹和她互相招呼，就請她進了家裏麵細聊。
    然後我們兩個就在房間裏麵聊了整整一天，下午的時候我請王燕在家吃了晚飯，吃完飯，我們又交談了一會兒，在交談完後，我將王燕送下了山，等到王燕離開後，我回到石頭屋裏麵，仔細回想起今天我和王燕交談的內容來。
    王燕說，燕子窩村完小目前的老師就我和她我們兩個人，目前在村完小讀書的學生總共有82個，其中有12個學生在讀一年級，有20個學生在讀二年級，有13個學生在讀三年級，有17個學生在讀四年級，8個學生在讀五級，有12個學生在讀六年級，而由於燕子窩村完小的教學條件和教學資源不足，所以王燕老師在燕子窩村完小裏麵采取的教學方式是複式教學。
    就是說將一年級和二年級的學生並為一個班，同時上課，把三年級到五年級的同學並為一個班同時上課，而六年級的則單獨上課，王燕老師就用這種方式來解決燕子窩村完小裏老師不足的問題。
    而今天我在和王燕老師的討論下，聽取王燕老師的安排，給到今年一二年級的新生上課，而我需要教學的科目則隻有教語文數學這兩門就行了，然後剩下的四年級五年級則由王燕老師教，而剩下的六年級則是王燕老師教語文，我教數學，我倆共同教。
    在今天的交談中，我也逐漸的了解王燕老師，王燕老師是外地人，具體是哪裏人我不知道，她來燕子窩教書已經有十幾年了，她的學曆雖然隻有初中學曆，但是她的教學經驗和教學方法，都是極為豐富的，在今天的交談中她也傳授了我許多，現在燕子窩裏的年輕人有絕大部分都是她的學生，是由她從小到大親自教育出來的。
    王燕在這其中既是學校校長，又是學校老師同時也是所有班的班主任，基本上所有的活都是她一個人在幹，來下鄉的老師也有，但基本都堅持不下來，下來差不多一年兩年就離開了，堅持時間最久的一個老師也隻堅持了兩年半，而這個堅持了兩年半的老師也在一天晚上因為看到自家的雞會打籃球，被嚇得連夜就離開了燕子窩。
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