田九參觀完畢，心中五味雜陳。他看著興奮的女兒，默默回味著園長的話語，是要讓這些不尋常的孩子在這裏學會成為普通人嗎？
    也許這所托兒所真的非常適合他的女兒。
    園長帶領眾人參觀了一遍，接著將小奶包送到了她的班級——旭日班。
    “這是你的老師灰老師，灰老師，這位是田滿小朋友，從今天起，她就是你們旭日班的一員了。”園長為小奶包和老師做了介紹。
    灰老師嬌小可人，充滿活力，她俯下身與小奶包平視：“田滿小朋友，你好呀。”...
    "導師安好，" 小雪球以柔和的嗓音問好。
    灰袍導師驚歎道：“哇，這小家夥真是可人兒，既溫順又俏皮。”
    他朝她伸出一隻手：“導師帶你去見見班級裏的小夥伴如何？”
    “好的，”小雪球將她的小手放到導師手中，然後轉身對田九三人說：“父親，大師兄，二師兄，我要進去了，你們早點回家哦。”
    田九回應：“好，我會盡早來接你回家的。”
    無為點頭：“去吧，認真上課。”
    無心揮揮手：“小師弟，初入魔法幼兒園別流淚哦。”
    小雪球瞪了自家二師兄一眼，“我才不會哭呢，父親，大師兄，再見。”
    小雪球跟隨灰袍導師步入了教室。
    上課鍾聲尚未敲響，班上的其他孩童都在嬉戲，有的在玩魔法木偶，有的沉浸於魔法書籍，有的則在玩著神秘的咒語遊戲。
    小雪球的目光很快被幾個長著毛絨絨尾巴與尖耳的新夥伴所吸引。
    “孩子們，”灰袍導師拍拍手，聚集起孩子們的注意力，“我們的班級迎來了新朋友哦。”
    看到所有小朋友的目光聚焦在自己身上，小雪球大方地自我介紹：“我叫田滿，今年剛滿五歲。”
    灰袍導師：“大家要和睦相處……”
    她話未落，教室門口瞬間掠過一道影子，來者驚喜地呼喊：“滿滿！”
    她衝過來，一把抱住了小雪球。
    小雪球一愣，看著許久未見的朋友，也頗感驚喜：“靈靈？”
    “嗯，是我，”範靈靈似乎長高了些許，但容貌依舊，她興奮地說：“我剛剛在門口看見了你的父親。”
    說到這兒，她悄聲對小雪球低語了幾句：“田叔叔還是那麽帥氣，讓人移不開眼，隻是他身上的神聖金光如果能不那麽耀眼就好了。”
    小雪球：……
    “糖糖，糖糖，”身邊傳來略帶緊張又激動的聲音。
    小雪球轉頭，看到緊緊裹著鬥篷的仡濮知，更添喜悅：“知知。”
    原來她的兩位好友都在這個魔法幼兒園裏上學，真是太棒了。
    灰袍導師見三孩子已相識，便未多加幹涉，隻讓範靈靈和仡濮知照顧小雪球，自己便退至一旁。
    範靈靈領著小雪球來到她的座位，幼兒園的長桌足夠容納三位小朋友，以前這裏坐著的是範靈靈和仡濮知。
    現在小雪球加入，她坐在中間，範靈靈和仡濮知則分別坐在她的兩側。
    “太陽之光”班的學員不多，算上小雪球共有十二位。
    班裏大多數孩子對小雪球充滿好奇，畢竟誰不喜歡長得可愛動人的存在呢？小雪球憑借她的外貌成功成為班級裏最受歡迎的孩子。
    範靈靈興高采烈地將她的摯友介紹給同學們，大家相處得非常融洽。
    小雪球和範靈靈聊了一會兒，才知道她們倆去年就已經在這所幼兒園學習，而小雪球並非因搬家轉學而來……
    範靈靈與仡濮知，兩位擅長駕馭奇異生靈的巫童，若是放任她們在外界的魔法森林中無拘無束地成長，恐怕會給外界帶來不可估量的危險。因此，她們倆必須在這座特殊的魔法幼稚園裏接受教育。
    無法與普通孩童一同入讀，這讓範靈靈鬱悶了很久。然而現在，小奶包也來到這裏上學，她滿心歡喜。
    範靈靈望著尚未完全長大的小奶包，以大姐姐的姿態為她介紹班上的夥伴：“趙一博，黃明……”
    小奶包依次向小夥伴們問好。最後，她好奇地望向坐在一旁的幾位長著毛茸茸尾巴和耳朵的妖靈幼崽。
    範靈靈察覺到她的目光，立刻提醒好友：“那些是妖靈一族的孩子，你不必理睬他們。”
    “哦？為什麽呢？”小奶包詫異，“園長不是說過要大家和平共處嗎？”
    “不是我們不想和他們相處，是他們對我們有些輕視，”範靈靈悄聲對小奶包解釋，同時也向她介紹幾位妖靈小朋友：“看到那個紅色頭發，長著獸耳的家夥了嗎？他是名叫塗山揚的赤狐精，聽說已經在這所幼稚園待了十年，他不太願意接近我們這些人類小孩。”
    “妖靈小朋友們都以他為領袖。”
    “十年？”小奶包驚訝，剛聽完園長的講話，她就遇上了那個在幼稚園待了十年的妖靈少年。
    她忍不住看向塗山揚，他的紅發和尾巴同樣鮮豔，給人溫馨的感覺，他的外表看上去很小，大概隻有三四歲的樣子。
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    塗山揚坐在另一張桌子上，注意到小奶包的目光，瞪了她一眼，語氣不悅地問道：“你看什麽呢？”
    小奶包：啊？
    她沒有回應，一旁的範靈靈不甘示弱地反擊：“你不看我們，怎麽知道我們在看你？”
    “哼，狡猾的人類，”塗山揚揚起下巴，冷哼一聲，擺出一副高傲的狐狸姿態。
    然而他的傲慢並未持續多久，灰老師無奈地敲了敲他的桌子，“塗山揚，你應該對同學們更友善一些。”
    塗山揚欲言又止，“我……”
    灰老師瞥了他一眼，塗山揚立刻縮了縮脖子，沮喪地答道：“我知道了，我會和新同學好好相處的。”
    灰老師微笑著，輕輕摩挲了他的頭，順便在他的毛茸茸的耳朵上撓了一下：“乖。”
    塗山揚略顯嫌棄地說：“我都不是小孩子了，別用這樣的語氣哄我，還有，別碰我的耳朵。”
    灰老師：“好好好。”
    灰老師轉身推來一塊黑色魔法板準備上課，塗山揚趁機在灰老師轉身時，朝小奶包露出雪白的尖牙，做出威脅的樣子。
    小奶包：呃，這個同學好像有點古怪呢。
    塗山揚：嗬，這個新來的家夥休想搶走老師的關注，老師最寵愛的是我。
    他今天一定要表現得出色，讓她見識見識自己的厲害... ...
    曙光之翼幼兒園除了常規課程，還有一門至關重要的學習——掌控魔力。
    這門課程對在這座魔法搖籃中成長的孩童們至關重要。
    因此，每天都有兩堂課專門教導孩子們如何駕馭魔力。
    灰導師將自身的魔力凝聚成一團輝光，柔聲道：“今天我們繼續學習掌控魔力，首要之事是感知它的存在，然後引導它聚於你們的手心，不要急躁，耐心些。”
    在灰導師與另一位魔法輔導員的引領下，孩子們模仿灰導師的動作，嚐試聚集魔力。
    範靈靈雙手托起，五官緊繃，“唔！”
    微弱的光芒在她手心凝聚，眼看即將成型，卻砰地一聲，光芒瞬間消散無蹤。
    範靈靈滿臉失望：“好難啊。”
    仡濮知披著鬥篷，表情難以辨識，但他手中的確在用力，可惜魔力光球始終未能形成。
    小奶包眨巴著眼睛：咦？
    “嗬，一群無能的人類幼崽，”一個嘲諷的聲音在附近響起。
    小奶包轉頭望去，隻見塗山揚手中凝聚著嬰兒拳頭大小的光球。
    目睹這一幕，其他孩子無不驚歎，“哇，塗山揚你好強啊。”
    塗山揚傲慢地揚起下巴，語氣得意：“還行吧，簡單得很，你們竟然不行？”
    遭受嘲笑的小朋友們：……
    塗山揚轉向小奶包：“你怎麽不動？聽不懂？不懂就告訴我，我會勉為其難地教你。”
    小奶包：“不必了。”
    她右手一抬，魔力迅速聚於掌心，瞬息間形成一個足球般大小的光球。
    小朋友們：哇！！！
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