開學的第一周總是分外快樂的。
    第一周的禮拜五，是每學期最輕鬆的一節班會課——不會有任何有關學習的內容發布。
    按照慣例，班主任踏著上課鈴進入教室。
    班主任姓樓，很漂亮，上課時的語氣總有種不似人間應有的空靈之感。
    “老樓，這次班會作甚？”
    老樓微微一笑，摸出一遝厚厚的不知名物體：“最後一個學期啦，想必各位對彼此同學都已經很熟悉了。還記得這個禮拜初讓你們寫的一句你認為能鼓勵你自己的座右銘嗎？”
    聽到這裏，青昱忽然有種不詳的預感。
    “現在我會給每位同學發一張明信片，把那句座右銘寫在上麵，待會兒抽簽抽到班級裏的誰就寫給誰，然後再誇一下對方的優點，署名與否看你們自己。”
    好家夥，預感成真。
    “我寫的簡直就是中二病晚期患者能寫出來的東西，草這我自己看看就算了，給別人看我哪來的臉？”後桌的溪璿忽而一聲哀鳴。
    不用看，青昱都知道她的表情有多麽地扭曲。當然，青昱很有自知之明地明白自己的表情管理也好不到哪去。
    青昱默默地看了一眼手中的紙條：朝夕有何意，當爭萬年。
    中二得不能再中二了，不是麽。
    抬頭，青昱望向歸零，妄圖尋求一絲安慰：“零哥，你寫了什麽？”
    歸零麵色平靜地遞過去，隻見小小的明信片上工工整整地寫著兩行字：
    天行健，君子以自強不息。
    地勢坤，君子以厚德載物。
    青昱卑微的自尊心在一刹那變得支離破碎。
    安慰沒有被安慰到，反而遭受了一萬點暴擊。行，寡人反取病焉。
    “怎麽了？”歸零似乎是看出了同桌的窘迫，波瀾不驚地疑問。
    “這個….我如果寫這句話，實在是對不起我寫給的那位同學。”
    “這有什麽對不起的，”歸零嗤笑一聲，“你不署名，把字寫醜點別人認不出來不就行了，再說了這確實是你覺得可以鼓勵別人的話，沒毛病。”
    青昱順著歸零的思路歪了過去，仔細一想也是，竟就這麽將如此中二之話寫了上去。
    寫完之後，原以為尷尬就此結束，沒想到，還有。
    親眼目睹透明裝有全班同學學號紙條的塑料袋自靠窗一排轉到自己這靠門一排，看著袋中紙條愈來愈少，青昱心中祈禱：抽個熟人吧，可以放肆一點。
    然而事與願違，打開紙條的一瞬青昱深深地體會到了沒有最尷尬，隻有更尷尬。
    “這啥？”紙條上的字讓青昱愣了愣，“p13？”
    不管是橫看還是豎看，斜著看還是反著看都不像是個數字的樣子。
    “親愛的同桌，”歸零湊了過來，看了一眼後便歎息道，“你橫著拿了，轉九十度。”
    轉九十度……
    四不像的p13頓時變成了一個連筆的9號。
    青昱：…….啊，大型社死現場。
    “寫吧。”歸零絲毫沒有讓人社死的自覺，挑挑眉，繼續辦起手上的事。
    啊太丟人了丟人了人了了……
    怎麽辦怎麽辦，在新同桌麵前沒了臉皮，在線等，挺急的。
    沒想到，在中二之魂燃燒的同時也將自己的智商一並燃燒掉了。
    青昱恨不得將自己的臉藏入地縫中，雖說此刻最多也隻能將帽子戴起。
    不過接下來一個更為嚴峻的挑戰擺在了青昱的眼前。
    如何誇對方。
    再看一眼紙條，不錯，9號。在腦海中回憶了一遍，和她有關的事少得令人發指。
    …..正是這樣才令人抓狂好嗎。
    唯一的記憶就是她是個女生，排隊時排在自己前方，很樂於鑽研問題。與自己有關的事嘛，大約就是體育課上一起想了道數學題了。
    所以應該誇什麽比較好呢？青昱陷入了深深的沉思中。
    無獨有偶，斜前方的凱文也在為這件事腦殼疼。
    “哎青昱，”他忽然轉過頭，拿起紙條晃了晃，上麵的30號依稀可見，“要不我跟你換一下？”
    30號是黎典，青昱熟悉的不能再熟悉了。
    猶豫了幾秒後，青昱做出了決定：換。
    “算了，我還是寫這個吧，”凱文突然又改了主意，問道，“她有什麽優點嗎？”
    青昱張了張嘴，想要答應他的話頓時拐了個彎，變成了：“她是體育委員，體育很好，還有輪滑和花滑也很好。”
    憋屈，誰能明白我的痛。
    盯著麵前小小的白色明信片，青昱恨不得將其看出一個窟窿，這簡直比補作業還要難。
    良久後，青昱腦子裏突然蹦出來一個下下策，直接誇，具體不寫任何東西。
    簡而言之，商業互吹。
    確實，在毫無思路的情況下是個非常好的主意。
    打定主意後，接下來的事就沒那麽難辦了。
    青昱福至心靈，打開筆蓋，寫下三行字，合上筆蓋，一氣嗬成。
    “你寫了什麽？”凱文再度回首。
    “簡單。”明信片上三行字清晰可辨：
    你真棒！
    你太棒了！
    你會一直很棒的！
    凱文：……我都沒你那麽草率呢。
    青昱毫無心理負擔地將明信片交了上去等待著禮拜一被貼出來，嗯，她也沒有心大到毫無壓力地署上自己的名。
    總歸還是有那麽一丟丟小小的愧疚的。
    自己這份幹完之後，就等貼出來看看誰給自己寫的誇獎了。
    隔了一個周末，教室後麵的黑板上果然貼出了全班同學的明信片。
    倒是有些難找到自己的。
    細細地看了半天後，終於見到了一個to lyq（本名）。字很工整，但總感覺像是刻意寫得非常認真的，有些認不出來是誰。青昱一行行看下去。
    “你的語文成績很好…..”
    不，當不起當不起，說起來你可能不信，上一次我語文全班第四後來一次我直接全班倒數第一，可把我牛逼壞了。
    大意便是如此，引用的是行路難裏的名言，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
    其實雖說明白自己的語文真的算不上好，但有些高興是難免的。
    可是在接下來的月考中，青昱真真切切地體會到了來自現實的毒打。