我們曾經翻過那座山(連載二百四十四)
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“五好”校長評選
五月的陽光已經有些熱度,田壩小學擴建工地上機器轟鳴、塵土飛揚。林小華站在工地入口處,眯著眼睛打量著眼前的繁忙景象。
“林書記,這邊請!”工地負責人老吳戴著安全帽,遠遠地向林小華招手。
林小華點點頭,剛要邁步,口袋裏的手機突然震動起來。他掏出手機,屏幕上顯示“教育局張股長”幾個字。他皺了皺眉,快步走到一棵樹蔭下接聽。
“喂,張股長您好!”林小華的聲音不自覺地提高了幾分,以壓過工地的噪音。
“小林啊,忙啥呢?”電話那頭傳來張股長沉穩的聲音。
“在田壩小學擴建工地看看進度。”林小華趕緊回答。
“有件事要通知你。”張股長的語氣變得正式起來,“我剛給你的qq郵箱發了一份文件,是關於全縣‘五好’校長評選活動的,具體要求你看文件。王局長特別強調,這次評選不能報送學校一把手,隻能報基層校長。比如你們西江鎮,就不能報中心小學的何校長和西江中學的謝校長。”
“明白,張股長,我立刻匯報何校長。”
張股長繼續說,“文件裏詳細列出了評選條件和時間節點,教育局馬上就要正式發文了,你們要提前準備。”
“好的,我馬上給何校長匯報。”林小華又記了幾筆,“還有其他要求嗎?”
“沒了,就這些。辛苦你了,小林。”張股長的聲音裏帶著笑意,“聽說你在田壩小學幹得不錯啊。”
林小華謙虛地笑了笑:“都是團隊的努力。謝謝張股長關心。”
掛斷電話後,林小華看了看手表——下午三點二十。他快步走向老吳,決定加快視察進度。
“吳師傅,抓緊時間看看主要進展。”林小華的聲音裏帶著一絲急切,“我待會兒還有重要事情要回中心小學。”
老吳點點頭,領著林小華在工地間穿行:“教學樓主體正在抓緊,按這個進度,九月份開學前肯定能完工。”
林小華一邊聽一邊點頭,時不時停下來檢查建材質量和施工細節。他的目光銳利而專注,手指輕輕敲擊新砌的牆麵,檢查磚縫的密實度。
“水電管線布置得怎麽樣?”林小華蹲下身,查看地基處的管線走向。
“按圖紙施工,絕對規範。”老吳拍著胸脯保證。
半小時後,林小華基本了解了工程整體情況。他對老吳說:“總體進度不錯,但有幾個細節還需要注意。一是操場排水係統要提前規劃好,二是教室采光要保證充足。”
“明白明白,一定辦到。”老吳掏出自己的小本子。
林小華看了看時間:“我得先走了,有事電話聯係。”
離開工地後,林小華坐了一輛麵包車回到中心小學辦公室,將張股長發的文件打印出來,又用黑筆標出了幾個關鍵段落。紙張還帶著打印機的餘溫,他小心地整理好,走向何校長的辦公室。
“咚咚咚。”林小華輕輕敲門。
“請進。”裏麵傳來何校長渾厚的聲音。
推門而入,何校長正伏案批改文件。
“何校長,打擾了。”林小華走到辦公桌前,“剛接到教育局張股長電話,關於‘五好’校長評選的事。”
何校長揉了揉鼻梁:“哦?什麽情況?”
林小華將文件遞過去:“這是評選文件,我已經把重點標出來了。”
何校長接過文件,仔細閱讀起來。
“嗯……條件還挺嚴格。何校長把文件放在桌上,“推薦人選必須是基層校長,且有突出貢獻,隻能推選一人。”
何校長思考了一會兒:“這事不能我一個人決定。這樣吧,下周一黨總支例會,所有村小和幼兒園的校長都會來,我們在會上集體討論決定推薦人選。還有,你把文件多複印一些,再標出重點。”
離開何校長辦公室,林小華長舒一口氣。他看了看表,已經快五點了。他想起田壩小學工地上還有幾個問題需要跟進,便掏出手機給老吳發了條信息。
星期一早晨八點半,中心小學會議室已經坐滿了人。黨支部成員和各村小、幼兒園的校長們三三兩兩地交談著。
何校長看了看手表,輕咳一聲,會議室漸漸安靜下來。
“各位,今天例會第一個議題,是關於全縣‘五好’校長評選的推薦工作。”何校長的目光掃過在座的每一個人,“林校長,請你給大家宣讀一下文件。”
林小華站起身,馬上開始朗讀文件內容。當讀到“不得推薦各鎮中心小學和中學一把手”時,他注意到幾個校長交換了一下眼神。
文件剛宣讀完,會議室裏就響起了竊竊私語。何校長敲了敲桌子:“安靜,大家有什麽想法可以直接說。”
西江幼兒園的李園長率先開口:“何校長,按這個條件,您完全符合啊,可惜……”
“文件規定很明確,我不能被推薦。”何校長擺擺手,打斷了李園長的話,“條件大家都聽到了,必須工作能力強,且做出了較大貢獻。”
會議室再次響起低聲議論。林小華注意到坐在對麵的田壩小學新任校長張校長正若有所思地看著他。
“這樣吧,”何校長的聲音壓過了議論聲,“劉校長和張校長在我們西江鎮各學校工作時間最長,對各位校長的工作情況最了解。請你們兩位各推薦一個人選。”
這時,劉校長緩緩站起身:“既然何校長讓我推薦,”劉校長的聲音溫和但堅定,“我推薦林小華校長。”
劉校長接著說:“林校長在擔任田壩小學校長期間,開展了教師入戶大走訪工作,開創了全縣幹部工作的新局麵。這項工作不僅贏得了徐縣長的認可,更重要的是,它真正拉近了學校和家庭的距離。”劉校長的眼中滿是讚賞,“而且,他在各項工作中表現出的敬業精神和創新能力,都是有目共睹的。”
林小華感到臉上一陣發熱,他沒想到劉校長會如此高度評價自己的工作。
劉校長坐下後,張校長站了起來。他環視一周,最後目光落在林小華身上。
“我也推薦林小華。”張校長的話簡短有力,“我接任田壩小學校長後,發現林校長留下的工作基礎非常紮實,各項製度健全,檔案完整,讓我接手後工作非常順利。而且,他在任期間推動的校園文化建設,至今仍在發揮作用。”
會議室裏響起一陣讚同的低語,許多校長都在點頭。
何校長露出滿意的笑容:“兩位資深校長的推薦理由都很充分。那麽,我們現在就林小華校長作為西江鎮‘五好’校長推薦人選進行表決。同意的請舉手。”
幾乎是在何校長話音剛落的瞬間,會議室裏的手齊刷刷地舉了起來。
“全票通過。”何校長宣布道,然後轉向負責行政工作的王校長,“王校長,請你立即以黨總支的名義起草報告,正式推薦林小華校長作為我們西江鎮中心小學的‘五好’校長推薦人選。”
王校長迅速記下要點:“好的,我馬上準備材料。”
會議結束後,幾位校長圍上來向林小華表示祝賀。劉校長拍拍他的肩膀:“年輕人,好好幹,我們都看好你。”
張校長也走過來,難得地露出一絲微笑:“推薦材料有什麽需要我補充的,隨時聯係。”
林小華深深鞠了一躬:“謝謝各位校長的信任,我一定會繼續努力,不辜負大家的期望。”
走出會議室,六月的陽光依然燦爛。林小華站在校園中央,看著操場上奔跑嬉戲的孩子們,心中充滿了力量。他知道,這份意外的榮譽不是終點,而是新的起點。在教育的道路上,他還有很長的路要走,但此刻,他並不孤單。
