很快，隨著廣播聲的消失，體操結束。
    整個高三火箭二班，在解散的“號角”吹響後，迅速結合靠攏，有序排隊，然後在體育委員趙虎的帶領下整理完畢，開始歸班。
    事情差不多就是這樣的。
    歸班途中，林此默向“長城”講述了關於那詭異的紅藍光譜以及那串文字，即【逆熵幹涉】的相關內容，想要從後者這裏了解一些信息。
    【我大概可以從名字了解這一能力，不過具體是誰做的，“長城”並不清楚。】
    【對於此問題，您需要先了解合域概念。】
    【複合域基礎架構中，合域定義為所有現實世界空間的基礎集合，包含物理法則穩定的三維宇宙，是物質與能量的“基底容器”。 】
    【其中，合域有兩大主要特性。】
    【1.時間單向流動，因果律不可逆低熵保護機製）。 】
    【2.文明需通過“複域躍遷”技術才能觀測或幹涉其他合域。】
    【兩大特性，對宇宙中的文明壓製極大，另外，合域基礎物理規則被設定為“單向熵增牢籠”，所有能量轉換過程都會產生廢熱。】
    【即使文明掌握核聚變級能源，係統整體熵值仍會以“指數衰減函數”形式不可逆上升，直至達到熱力學飽和態。且合域內時間箭頭被複域錨點固定，任何試圖局部逆轉熵增的行為如重組坍縮恒星）都會觸發“因果律排異反應”，這被稱之為“時間矢量的鎖死”】
    【因此所以選擇“逆熵而行”的文明很少，真正想要生存的文明會選擇自封跨越浩瀚歲月來到新生宇宙的黃金時代即宇宙誕生50億年後，90億年前）】
    你能不能不要天天說那麽多？
    林此默感受著接入的龐大信息，吐槽道，
    我根本就聽不懂啊！
    雖然他現在因為血清的緣故，讀取能力與理解能力很強，可“長城”說的很多名詞他聽都沒聽過，怎麽理解？
    【好吧，你隻需要知道“逆熵而行”在合域麵和找死差不多。】
    什麽？！
    聽到這，林此默慌了，自己原先還以為是會議的饋贈，到現在看來，或許是真正的催命符。
    【不過嘛，具體情況具體分析。】
    【你目前並沒有在我的感知下使用該能力，而且據您的說法，相信您的記憶也極其有限，所以我也沒有記錄庫藏，自然談不上效果。】
    那你知道這東西是哪來的嗎？
    林此默連忙追問。
    【嗯，我不知道。】
    “長城”頓了頓，似乎罕見的閃過一絲思考之色，
    【在我的數據庫中，逆熵而行的隻有一個文明，不，或許說祂並不是一個文明，但是祂與您產生糾葛，實在沒什麽邏輯在裏麵。】
    “祂”是誰？
    走進教室，找到自己的座位坐下，林此默雙手合十，臉色凝重。
    【錯誤序列。】
    “長城”回答了這個問題。
    你不是說，祂主係統是支配者之上的存在嗎？祂怎麽和我產生糾葛？<，“長城”係統也不知道，但這裏曾經也有錯誤序列活動的痕跡，而您本身確實很特殊，說不定正好是碰到那極低的概率，接觸到了他們的文明某些成就。】
    【錯誤序列是“秩序的逆行者”，而且存在了多個奇點紀元。】
    【縱然無數個虛淵共振已悄然流逝，但他們文明在宇宙之間殘餘的威能依舊存在。】
    難道說？
    林此默回想起了自己第一次參加會議的當天，但好像並沒有搜尋出什麽有用記憶。
    【我認為，您以合域生物擁有神明位格，進入群神的會議，本質上應該是通過腦波諧振接入複域，複域也確實存在這種機製，但意識會被解構為信息流，也符合您在會議中的具象表現。】
    【再說了，或許，就是因為“錯誤序列的緣故，您才得以進入會議。】
    “長城”給出了其餘的因果關係。
    這——
    林此默想了想，加強後的大腦迅速跳脫，以上帝視角思考一切。
    這麽說，好像也是啊。
    【具體的，“長城”會在重新回到複域後利用信息中樞調控一下，也許會有不同的結果呢。】
    好，謝謝。
    【不客氣，為您服務是我的榮幸。】
    “好了好了，都預備預備，看看這一個個蔫兒的，有沒有點精神!”
    忽地，班主任的身形出現在講台之上。
    此時，距離整個高三火箭二班回到教室不超過兩分鍾
    然而，眾人在看到班主任的到來時，隻是都稍稍哀歎下，卻沒有什麽詫異。
    畢竟，他們已經習慣課間兩分鍾的時間了。
    上節課老師拖堂三分鍾，下一節老師早來五分鍾，有時甚至無縫銜接！
    “唉。”
    洛雲澄歎氣一聲，不情不願的從桌子之上爬起，這樣的事情，他曆經了半年之久。
    “這次聯考，必須超過一班，有沒有信心。”
    “有......”
    教室之中傳來稀稀落落的回應聲。
    “有沒有信心，大聲點，聽不到！”
    “有！”
    隨著班主任的再度大吼，班級中終於有了些像樣子。
    “讓我看到你們的決心！起立！”
    “唰！”
    全班跟著起立。
    “我們的口號是什麽？！”
    “二班二班，跋涉艱難，堅強不屈，勇奪桂冠！”
    “再大聲點，沒吃飯嗎？！”
    “二班二班，跋涉艱難，堅強不屈，勇奪桂冠！”
    人聲鼎沸間，全班情緒再度高漲。
    事實上，他們已經對這東西沒什麽反應了，包括班主任在內，已經無人討論其內核，而是簡單的將此當作一個提神工具。
    “長城”，現在必須參加會議嗎？
    林此默見此情形，心中升起一絲躁動。
    【不是必須，但是參與會議會有很多好處。】
    【並且，此次會議議題與您所在的本地星係有所牽連。】
    和銀河係？
    聽此，林此默微微皺了下眉頭。
    不至於啊，之前一直是什麽宇宙級的超宏觀敘事，怎麽轉眼就牽連到了自己的身上？
    可惡......
    暗罵一聲，林此默心頭一橫。
    下一刻，他舉起手來。
    大不就一節課嗎，不了老子不上了！
    “老師，我難受！”
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