第34章 與老師的日常

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    綱手老師非常負責,拜師的第二天就要教我非常高端的獨門醫療忍術細患抽出之術。
    “細患抽出之術顧名思義就是將傷患部位的病灶抽出的忍術。這其中很考驗你辨別病變細胞和毒素感染細胞的能力。辨別完成後用查克拉將它們抽離也很考驗你查克拉微操的技術,總之是個很高端的忍術。”
    “當初第二次忍界大戰,砂忍村的千代用了許多次毒戰策略都铩羽而歸,就是細患抽出之術的功勞,這個忍術對解毒有奇效。”
    綱手老師晃晃手中卷軸。
    “你想不想學啊?”
    “想學!”
    “好,那就認真聽,爭取今天一次將它學會。雖然是很高級的忍術,但你是天才,天才就要有天才的樣子。想當年我開發出這個忍術——也沒用多長時間。”
    “是!我一定會努力的!”
    綱手老師臉上揚起笑容,將卷軸遞給我。
    “你先自己看一看,細節和難點我都標注出來了,有不懂的再問我。就算有不懂的也沒什麽,畢竟標注出來的是我認為的難點,你覺得其它的地方難也是可以理解的知不知道?”
    “知道!”
    “很好!自學去吧!”
    細患抽出之術的操作步驟和結印手勢都寫在了卷軸上,甚至還有查克拉運轉的順序圖像。
    “沒想到綱手老師教導學生如此細心,有這麽細致的講解卷軸,誰還能學不會忍術呢?”
    看看綱手老師新寫出來的卷軸,再想想學宇智波忍術時富嶽哥幹淨利索隻講幹活的教導方式。
    幹,宇智波進不了教育係統是有原因的!
    心下感動之餘,手上按卷軸上的方式操作了幾下。用出這個忍術不難,用這個忍術將魚體內的一種細胞與其它細胞分離再抽出也不難。那麽想必難點就是分辨病灶與正常細胞的不同吧!或許實操時還有其它艱難之處,例如抽取細胞的多少不同對查克拉量和查克拉操作水平的需求也不同。
    我試了三次將魚體內的不同細胞抽離和原路返回,這種一點都不科學的忍術真的很忍術,前期識別標記細胞後,忍術就能夠自動識別抽離細胞不需要每處都費心操作。
    和查克拉相比,ai都是弟弟。
    接下來就是對照醫學書籍和人體細胞圖認真學習病灶與健康細胞的區別,能救的細胞和救不了的細胞的區別。
    綱手老師在醫院不僅要負責難重症患者的治療,還負責一部分文書工作。我坐在綱手老師的辦公室裏,聽著外麵人來來往往至少有兩次綱手老師人到了辦公室門口又被叫走。
    她人回不來,倒是有醫生抱著需要她批改的文件過來了一次,將那一小摞紙放到綱手老師辦公桌旁邊的一大摞紙上。
    對比那一大摞需要批改的文件,再看看手中需要學習的醫療書籍,一時之間心中升起的倦怠之意蕩然無存了!
    “綱手老師,恐怖如斯!”
    “唉,綱手老師一天能夠處理的文件都那麽多,當初學習醫療知識想必也是一天就能學會四五本書的存在。我和老師差那——麽多,真的適合學習醫療嗎?”
    “虧我還好意思將醫療忍術當作後備選項和退路。忍術天才又不代表醫療天才,醫療忍術天才也不能說是醫療人才。我當時也太自傲了吧?”
    “丟人。”
    “剛進來就聽見你說丟人。丟什麽人了?有人趁老娘不在過來嘲笑你?”
    綱手老師推開門進來,單手脫下醫療外套將其掛在門口架子上。
    見我搖頭,綱手也沒有追問,而是直接拿起卷軸。
    “細患抽出之術有哪裏不明白的嗎?”
    “沒有,老師。”
    “你已經學會了?”
    “忍術已經學會了,但是還不能做到準確區分病灶。”
    “哦,遇到困難很正常······不能區分病灶?來,用給我看看。”
    水盆裏的魚之前被來回折騰幾次,現在躺在水盆裏一動不動已經半死不活了。
    綱手老師不耐煩的嘖了一聲,懶得看魚第二眼,拉著我就往外走。
    “行了,在醫院還拿魚練手像什麽樣子?這裏最多的就是病人。”
    難重症患者顯然不是學徒可以練手的對象,最近邊境線衝突頻發,一些不輕不重還沾點毒素的傷者不少。綱手老師帶著我徑直往外傷科走,右手第一間病房進去,裏麵躺著一位腹部受傷的忍者。
    綱手老師指著傷者說:“就在他身上試試吧,他中的是普通刀傷,傷口帶有毒蠍毒素,不致命,正好適合你來練習分辨病灶。”
    “人體健康細胞長什麽樣子你應該已經知道了,那就把這一部分除了健康細胞之外的東西全部用查克拉提取出來。然後這種外傷應該怎麽處理?”
    “縫合包紮用掌仙術。”
    “很好,來吧!”
    這種從胸部傷到小腹的帶毒刀傷,對新手來說應該有些難度。但看綱手老師不以為意的表情,想必綱手老師這種醫療天才練手也是從這種傷或者受傷更嚴重的患者練起的吧?
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    綱手老師經曆了一戰和二戰,說不定是直接在戰場上學習的醫療忍術。
    既然如此我也不能差綱手老師太多才行。
    小心翼翼地將查克拉探入傷者身體,通過查克拉感受患者體內的情況。人體細胞和魚的細胞區別很大,加上練手的是條健康的魚,而這位患者不僅傷口感染生物毒素還帶有炎症,一瞬間我竟然有些慌亂到不知從何下手。
    但好在人體內的病灶毒素與健康細胞的區別比書上畫著的更明顯。查克拉成網狀覆蓋整個傷處,很快確定需要拔除的部分。變色的查克拉包裹著傷口內的髒東西從患者體內抽出,隨後將髒東西‘吐’到旁邊的瓷盆中去。
    隨後是縫合,包紮,掌仙術。
    綱手滿意地點點頭“不錯,第一次在真人身上實踐就能做到這樣已經很棒了。不過你還要加快速度,真正戰場上可沒有太多時間。”
    “是!”
    “不用那麽嚴肅。真是的,我可不擅長應對太禮貌的家夥。我們是師徒,你可以在我麵前更隨意點。”
    我抿唇,學著帶土露出一個陽光的笑。
    “好的老師!”
    綱手老師表情複雜,朝我擺擺手扭頭又忙去了。
    ?
    我笑的不好看嗎?
    不應該,帶土明明笑起來很陽光很親切。我長得比他更好看,按理來說應該更陽光更親切才對。
    離開病房的時候我拐到盥洗室照了眼鏡子。
    奇怪,明明笑得很可愛。
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