第2章 合歡淨溪

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    淨溪得到了法器,眾人請了她下圓台。法器依舊放在中心,眾人又開始吟唱著咒子,隨著咒音響起。淨溪親眼看到了陣法變得實體化,並且發著有些刺眼的光。
    搖鈴和寶橛騰空,陣法的光注入在法器裏,法器立即大放光芒。把整個祠堂及半空都照亮了,而後法器的光芒瞬間沒入淨溪的心間。
    淨溪突然感到了自己和法器之間有了某種連結,似乎她能感受到搖鈴和寶橛的位置,而且她似乎能隨著心意控製法器。
    她抬頭看著身旁的薈梓茵,薈梓茵並沒有看她,但手抬起來摸著她的頭頂。臉放鬆著,眼底有微微的笑意。
    此時,光已經隱匿了,法器還在半空中。淨溪又看著圓台的法器,搖鈴和寶橛像一道光般的飛到了淨溪麵前。而後停留了片刻後,飛進了淨溪的心間。
    “師父?!”淨溪驚呼。
    薈梓茵溫聲說:“不要怕,凝神看自己的心間。”
    淨溪立馬照做,她感受到了心間的搖鈴和寶橛,正穩穩的懸浮,泛著淡淡的光。
    此刻的淨溪還沒有修煉,沒有心輪,所以她能夠得到法器,並且是兩個。這就是眾人高興的原因,果然大巫是不一樣的。
    整個儀式很簡單,就這般結束了。以前的巫,儀式絕不是這樣的簡單。經過幾代的大祭司不斷的精簡,才有如今這般簡單的儀式。就連祭台上都沒有神案,神案啊…… 他們這一代都沒有了神像的記憶了。
    村民們都圍著淨溪繞了三匝,而後魚貫而出,最後是淨溪和薈梓茵、秦婆子及村長。
    小白跳到了薈梓茵的懷裏,小黑已經跟著自己的主人走了。前麵是林大媽和林衡,身前身後還跟著一群雞。
    自從淨溪得到了法器後,她的整個學習生涯開始忙了起來,不僅和平少微、薈九畹一起學詩書。還要拿出時間來學習打坐,如今還沒有教她咒語和手印。
    薈梓茵希望她好好靜坐一年,而後再開始修咒語和手印。再在咒語中自然而然的修習三輪,好在薈梓茵還知道給他們放假,十日放兩天的假。
    所以三個孩子在放假的時候,就撒歡的跑。滿村的淘氣!
    淨溪四歲的時候,大夫人和合歡也來了。她們早早的來到了玉水村,而剛好這天又下著毛毛小雪。時隔四年,又下了雪。
    村長接到大夫人她們,連忙把她們迎進秦婆子的院子。一進去就看到了穿得花花的淨溪,紮了兩個小丸子頭,別了一對珠花。看起來就像個小仙童,她看到了大夫人過來,似乎有些熟悉,但又不太能確定。
    “玉娥!”大夫人帶著溫柔的笑意,對秦婆子打了招呼後,直接喊著她。
    “娘!”喊她玉娥的,必然就是她的親娘,嗯!對!旁邊亭亭玉立的小姐,便是她的合歡姐姐!
    “姐姐!”既然淨溪認出來了,就甜甜的喊人了。畢竟已經一年了,小小的淨溪還不是那麽認得出不常聯係的兩人。似乎有那麽一個隱約的印象罷了!
    “誒!”兩母女開心的應道。
    這一次,淨溪四歲,村民們又開始了流水席。四歲一過,就要正式的學習術法了!
    大夫人和合歡是第一次正式的參與淨溪的生辰,村裏的生辰和藍家並不一樣,都是村子的人一起過。一起送給小壽星禮物,而後一起吃一頓美食。大人們聊天,小孩兒們在一旁玩耍。
    對於大夫人和合歡而言,這樣的生辰太樸素了。她們的禮物都送到了秦婆子家裏了,都是適合淨溪穿的麵料和珠飾。更是送了一車的紙和好幾支筆、墨、硯,還專門給和淨溪一起學習的少微、九畹的筆墨紙硯,乃至林衡,大夫人都沒有落下。
    合歡開心極了,不僅和林衡好好的聊了些她們這樣的小姑娘說的話,還抱著妹妹許久。陪著妹妹玩耍,淨溪因著姐姐在,也不如平日那麽皮,文文靜靜的跟在合歡的身邊。引得林衡頻頻側目……
    四歲多的生辰一過,一個多月,東君就來了。四處都是它撒下的印記,草木嫩綠,花兒也次第的開了。燕子也跟著出來,就連河水都變得柔和了。
    這一年她能寫一些字了,也真的給大夫人及合歡去了信。雖然字寫的歪歪扭扭,但她不願意食言,說好了能寫一些字,就和她們寫信的。
    這一年,淨溪開始正式的學習巫了,薈梓茵依舊讓她靜坐,但教了她一個簡單的咒子,是淨空間的咒子。這個咒子雖然短,但也不是那麽好修習的。也是很常用的咒子,不管是祭祀還是驅魂後都需要這個咒子。乃至空氣有些汙濁,也能用到這個咒子。
    淨空間咒正常需要念一百萬遍,差不多要一年。過程中有些枯燥,一般情況小孩子是不太坐的住修習的。
    然而,淨溪平日雖然很活潑,但不論靜坐還是修習咒術,她都能沉浸在其中,甚至根本不用人催促,就能自覺的去修行。
    眾人看到這樣的淨溪,都很滿意。果然,巫對大巫是有吸引力的。
    又到了放假的時日,三個人頭碰頭的商量著去探險。本來早就想去了的,但因著薈梓茵看得緊,趁著薈梓茵去了會京,三個人決定帶點吃的,就到蒙山上去。
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    這兩年,薈梓茵可能因為自己的孫子也在這邊,那無良兒子將玉平日也不來信,更別提給些銀錢了。於是薈梓茵就在會京找了一份差事,在一個書院裏當先生。一個月隻需要去兩天,教教孩子們的古字。
    古字其實和巫文很像,應該說是從巫文裏演化而來的。古字也是前朝在用,皇上突然要恢複古字,不過是因為發現了地宮裏的一批書籍,都是古文字,因此下令讓書院裏的孩童都學習。
    雖然並不在考的範圍,但能認識一種文字總是好的。有些人家甚至有了隱隱的猜測,皇帝會用識古字,隻不過不是現在。
    因此,不僅薈梓茵還有一些相師都應聘了,在各大書院當先生。這也讓三個小朋友沒了什麽管束,至於平村長…… 他本來就是放養少微,而秦婆子又因為喑啞,有時候也不太方便。
    三個小的,十分有計劃的。帶著自己的小背包,趁著大人們不注意,就往蒙山上去。高聳的蒙山,叢林密布,並沒有讓三人恐懼,反而多了好奇和興奮。
    他們聽過蒙山的一些故事,也帶著許多的向往。希望自己能在那裏麵找到神草,或者看到巫神。抑或,看到巫神座下的十二護法。
    三個平均四歲的孩子,就悄悄的往,蒙山跑去。大人們根本就沒有想過,小朋友那麽大膽,畢竟如此巍峨險峻的蒙山,誰能真的進入深處呢?
    就算是他們,都一直在外圍。走的最遠的,也不過在上的三分之一處。何況是四歲稚齡呢?!
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