會議室裏的氣氛開始有了些許變化。
    有人微微低頭，似乎在整理自己的思緒。
    有人則與身旁的同事交換了一下眼神，卻欲言又止。
    “馬書記，我認為咱們鎮目前的當務之急是改善基礎設施。”
    “就拿道路來說，這次修路工程雖然已經啟動，但後續的維護和管理也得跟上，不然用不了多久又會變得坑坑窪窪。”
    江山率先打破了這短暫的沉默，他抬起頭，目光堅定地看向馬鴻漸。
    馬采薇迅速地在筆記本上記錄著江山的話，筆尖在紙上沙沙作響。
    “我同意江書記的看法，另外，我覺得咱們鎮的教育資源也待加強。”
    “學校的硬件設施陳舊，師資力量也不足，這對孩子們的成長和未來發展非常不利。”
    趙建軍這次沒有唱反調，反而一反常態的支持江山，而且將一直困擾多年的教育問題給拋了出來。
    馬采薇的手不停歇，快速而準確地記錄著趙建軍的觀點。
    鎮紀委書記劉尚仁接著開口說道：“馬書記，我覺得我們可以利用本地的自然資源，發展特色旅遊產業。”
    “但目前宣傳力度不夠，很多潛在的遊客都不了解我們鎮的美景。”
    有一便有二，有二便有三，大家一個接一個地發言，會議室裏的氣氛逐漸熱烈起來。
    每個人都積極地闡述著自己對山水鎮發展的想法和建議。
    馬采薇的筆記本上也密密麻麻地寫滿了一頁又一頁。
    時間在熱烈的討論中悄然流逝，馬鴻漸認真地聽著眾人的發言。
    他的神情專注投入，目光始終緊隨著正在發言的人。
    他不時點頭，表示對發言內容的認同和肯定。
    也不時提出一些問題和意見，每一個問題都切中要害，每一條意見都具有建設性和指導性。
    “江山，你提到的道路後續維護和管理確實是關鍵。”
    “那你有沒有具體的規劃和措施？如何建立長效的監督機製？”
    馬鴻漸的目光直視著江山，期待著更詳細和可行的方案。
    “老趙，你說學校硬件設施陳舊，師資力量不足，那我們能不能先從吸引優秀教師入手？”
    “有沒有考慮過提供一些特殊的待遇和激勵政策？”
    對於趙建軍闡述的教育資源等問題，馬鴻漸反向質問，拋出了自己的觀點。
    “小劉，你說要利用本地自然資源發展旅遊，那具體有哪些獨特的資源可以挖掘？”
    “對於宣傳，你有沒有具體的渠道和策略設想？”
    劉尚仁提及的發展特色旅遊產業和宣傳力度不夠的問題。
    馬鴻漸的目光中閃過一絲讚賞，講話中給予了更直觀的問題剖析。
    不知不覺，會議接近了尾聲。
    馬鴻漸緩緩站起身來，會議室裏瞬間安靜下來，所有人的目光都集中在他身上。
    “今天的討論很有成效，大家都能暢所欲言，提出了許多寶貴的想法和切實可行的建議。”
    馬鴻漸的聲音在安靜的會議室裏顯得格外清晰和有力。
    “接下來就看你們的行動了，我期待著山水鎮能有一個嶄新的麵貌。”
    “讓山水鎮真正走上發展的快車道，讓老百姓過上更好的生活。”
    馬鴻漸的話語擲地有聲，在會議室裏久久回蕩。
    眾人的眼神中也燃起了鬥誌和決心，仿佛看到了山水鎮美好的未來就在眼前。
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