另一邊。
    在二大。
    此刻派出所的民警，已經來到了學校登記了。
    劉子揚把所有的事情都交代了一遍。
    老師也將其他班級的受害者都喊了過來，讓家長一起到派出所進行維權。
    班裏的直接炸開花了。
    “臥槽！”
    “居然是騙人的。”
    “好可怕，聽說一個人交了六七萬。”
    “說是六萬八千多。”
    “就是啊，給那麽多錢考試，肯定是假的。”
    “我也覺得。”
    “要是我媽知道，估計也不會報名。”
    “這種就是騙那些貪心的，想走捷徑的人，想一下都知道不可能。”
    “……”
    劉子揚最後垂頭喪氣地回到了教室裏，甚至都沒有臉麵跟同學聊天了。
    剛才裝了一波大逼。
    結果居然是假的。
    方小雅和幾個女生都圍在一起說八卦，然後小聲道：“據說一大也有人發現是假的了。”
    “一開始還不信，在班裏吵架了。”
    此刻。
    李子浩坐在那掏出手機一看。
    【李斐：爽！看到賈可馨哭著從辦公室回來，舒服多了。】
    【李斐：媽的，剛才把我氣死，說了是假的，居然說我妒忌她。】
    【李子浩：.......】
    【李斐：你都不知道，剛才賈可馨和劉紫妍兩人把我氣死了，我他媽都想退學，不想看這些人。】
    【李子浩：哈哈哈哈，來，二大歡迎你。】
    【李斐：唉，還真的別說，要是去二大能跟你一個班，我得好好考慮一下，在這邊真沒意思。】
    【李子浩：周六來我家吃飯不。】
    【李斐：？什麽情況？】
    【李子浩：教導主任說要親自把我的檔案送過來，順便了解一下我的學習狀況。】
    【李子浩：我這不琢磨著，要不找幾個一大的同學也一起過來大家聚一聚，給教導主任一個驚喜。】
    【李斐：6666】
    【李斐：真的假的？哈哈哈，教導主任不是也跟你吵架了嗎？而且你打的就是他兒子，還能給你把檔案親自送上門？】
    【李子浩：我猜可能是，我跟教育局領導合照那事。】
    【李斐：哈哈哈哈，慫了，怕了，登門道歉了。】
    【李子浩：那不至於。】
    【李斐：那說好了啊，這必須得去看看戲。】
    【李子浩：行，到時候周六見！】
    還真的別說。
    李子浩已經想象得到，那天有多熱鬧了。
    哈哈哈。
    這教導主任劉自強親自登門家訪一個已經退學的學生，很巧跟一大的同學碰見，這就非常有意思了。
    ……
    下午。
    語文老師夏建宇來到了教室裏。
    “好了！”
    “下午這兩節語文課，你們就自習吧！”
    “我也沒空！”
    “李子浩！”
    “東西都準備好了，然後待會去那個電子閱覽室二樓302，記得啊！”
    “別遲到了。”
    隨後，大群人都好奇地圍了過來。
    “老師喊你做什麽？”
    “去電子閱覽室？”
    “對啊。”
    李子浩笑道：“哦，沒有，就是說要在學校開一個什麽公開課，然後弄個文學社，鼓勵學生們多讀書多寫作。”
    “然後邀請我去當一個學生嘉賓，分享一下我創作的一些心路曆程這樣子。”
    “因為教育局的領導這幾天都在二大考察。”
    幾個女生都羨慕到了極點。
    “好厲害啊！”
    “就是，去當嘉賓！”
    “天啊。”
    “不過確實，一大弄的那個什麽文學創作大賽，都沒有一個小說好看的，全都比不上你寫的。”
    “就是就是。”
    李子浩笑道：“好了，不說了，我可能要提前過去弄一下我的u盤，我做了一份ppt，到時候要演講。”
    “走了！”
    還真的別說，剛開始他想著也就是一個公開課而已。
    應該沒什麽。
    隨便吹吹牛就混過去了。
    然而真的到了電子閱覽室二樓302，他才發現裏麵居然坐滿了人。
    全都是大一和大二的學弟學妹。
    語文老師夏建宇在旁邊笑道：“來了啊，讓你摘抄一些小說裏的句子，弄了沒有？”
    李子浩：“我整了一個ppt。”
    語文老師夏建宇：“可以，有備而來是吧，行，待會讓你發揮。”
    “你看到台下那最後排幾個位置沒有。”
    “等下教育局領導，包括我們學校的領導，都會過來聽課。”
    “公開課到時候會拍攝錄製下來。”
    “你不用緊張。”
    “到時候聽我的指揮……”
    頃刻。
    幾個校領導，包括局裏的領導，都有說有笑地來到了電子閱覽室裏。
    “校長！”
    “都安排好了。”
    “對。”
    “對！”
    幾分鍾之後，隨著鈴鈴鈴的鈴聲響起。
    語文老師夏建宇拿著麥克風站在台上笑道：“好了，同學們都坐下來了，上課了。”
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    “今天，我們這一節公開課的主題是——如何讓閱讀和寫作，成為你的愛好。”
    “很多人說，我不喜歡看書，我不愛看書，我也不愛寫作文。”
    “是吧？”
    “有沒有誰會說我愛看書的，來舉手我看看。”
    就在此時，李子浩站在旁邊的嘉賓位置，他舉起手來笑道：“我，隻要不是學習的書我愛看。”
    嘩啦一下子，全場都笑了出來。
    同學們都哈哈大笑。
    一下子氣氛就上來了。
    幾個教育局的領導也是交頭接耳提調侃了起來。
    “怎麽又是這孩子。”
    “是他啊，這孩子，確實挺有意思的。”
    語文老師夏建宇笑道：“好了好了，你們別聽他亂扯，他比你們看書，看的要多的太多了。”
    “回到正題！”
    “為了讓我們養成良好的閱讀習慣了，培養寫作能力。”
    “我校正式成立，文學社！”
    “先說一下，我們文學社成立的這個目標，宗旨，那就是培養大家喜歡閱讀，愛上閱讀，同時熱愛寫作。”
    “這是第一點，我在聲明一下，寫作，不僅僅是寫作文，包括你寫日記，寫小說啊，寫詩歌，甚至你就是亂寫一通。”
    “都無所謂，先學會表達再學會如何更好的表達。”
    “加入文學社，大家可以一起分享自己喜歡看的書，小說，或者說是文學刊物，課外讀物等等。”
    “可以找到自己誌同道合的朋友，又可以在放鬆之餘，把閱讀和寫作提高上去。”
    “好了，我問一下，有多少人知道咱們二大貼吧裏的一票《盜墓日記》小說的，舉手我看一下。”
    嘩啦一下子。
    底下的學弟學妹們紛紛舉起手來，居然有差不多二分之一的人，都知道這本小說。
    語文老師夏建宇笑道：“不錯，說明你們還是愛看書的嘛，隻是看的不是課本而已。”
    頓時底下學生又是一陣大笑。
    “老師，看小說有趣的，學習太枯燥了。”
    “那個小說寫的太好了，感覺都可以出書了。”
    然而就在此時，語文老師夏建宇微微一笑道：“那麽，你們有誰知道，這本《盜墓日記》是誰寫的呢？”
    底下一陣一陣議論紛紛。
    語文老師夏建宇繼續順水推舟地笑道：“現在，有請我們的《盜墓日記》的作者，大三四班的李子浩上台。”
    “掌聲歡迎……”
    嘩啦啦啦，一陣如雷般的掌聲。
    底下的學生一個個都睜大眼睛，朝著台上的李子浩望了過去。
    李子浩上台的瞬間就引爆了全場氣氛。
    “大家好，我就是大三四班的李子浩，不務正業不愛學習，大家千萬不要學我。”
    “看大屏幕，這就是我的四校聯考成績單。”
    他把自己得成績單給拍到了ppt裏，開場就把自己得學霸成績擺了出來。
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