第252章 提問
    “在60年代，米國國防部高級研究計劃局……。”
    周知開始講起網絡的曆史。
    簡單講了阿帕網的誕生後。
    將話題直接跳到了目前歐洲、霓虹、甚至老毛子，都接入了inter網。
    介紹了接入inter網後……。
    不，是幻想了接入inter網，可在網上進行數據交換，撰寫郵件；
    網上辦公、網上會議、網上社交、網上看電影、電視、網上銷售產品；
    一直講到人工智能，網絡空間。
    這才停住，再往後，那就真是幻想了。
    眾人聽得既新奇、又難以理解，但有少部分其他學校的理科生卻聽得兩眼放光。
    到了最後的提問環節。
    沒采用直接點名的提問，而是在第一節結束時，給大家發放了紙張。
    在第三節開始前收回，共收回120多個問題。
    經過二十分鍾的篩選，共篩選出了十一個問題。
    周知拿著話筒又站在了舞台邊緣，笑著說道：“先和大家申明一點，我隻是科幻小說作家，我的最高學曆是京城27中學初二肄業；
    所以，凡是涉及到技術方麵的問題，不論是網絡技術，醫療技術，或是其他的技術，我都無法回答。”
    這話引起了台下的一陣哄笑，更多的人則是更佩服這位年輕作家了。
    周知接著說道：“另外，所選出來的問題大都是具有代表性的，可能不能完全覆蓋，但應該可以覆蓋八成以上的問題；現在先回答第一個問題。”
    周知看了看紙條右下角的名字說道：“夏宇澄，夏宇澄同誌在哪裏？舉起手讓我看到你。”
    見台下不遠處，一個男同誌舉起手用力搖晃著。
    周知點點頭示意看到，舉起紙條念道：“夏宇澄同誌提出的問題是：你還會繼續寫類似＜神經漫遊者＞這一類題材的科幻小說嗎？如果寫，大約會在什麽時候？能透露一些具體的內容嗎？”
    讀完後，周知笑了。
    說道：“夏同誌這是來催稿了啊。”
    台下也響起一陣笑聲。
    周知接著說道：“很多的科幻小說作家們，都有習慣把一部小說寫成一個係列，這是因為在寫作的過程當中；
    會源源不斷的有新的想法出現，當一本小說容納不下這些新想法的時候，就會再寫一本；
    把這個新想法放進去；當然，有些作家在意猶未盡時，也會再寫一本；
    我也不例外，下一部類似漫遊者題材的小說已經在構思；
    但目前隻是記錄了一些新奇的想法，後續將圍繞這些新奇的想法來展開故事，並把它們聯係在一起。”
    前排的一個男學生大喊道：“周作家，能否說說你的新想法？”
    周知想了想，“你這個問題和夏同誌的第三個問題是同一個問題，那就說一點吧。”
    說著，指了指天、指了指地，又指了指周圍；
    問道：“我們現在身處的這個世界，是真實存在的嗎？”
    學哲學的學生一下來了精神，轉頭和身邊的同學討論了起來。
    學物理的同學則是神色有了些變化，卻並未說話；
    更多的人，則是對這個問題和身邊的同學交換著意見。
    等了一兩分鍾，周知輕輕敲了敲話筒，說道：“我們在這不討論哲學、物理方麵的問題，我隻是一個科幻小說作者；
    我的新想法是：如果這個世界，是更高等文明在我們腦海中虛擬出來的，那他們的目的是什麽？
    如果我們當中某些人，發現了這個世界實際是被高等文明虛擬出來的，那這些人會怎麽做？
    做的過程和結果又是什麽？把這些問題都解決了，那麽一部新的科幻小說也就成型了。”
    台下的嗡嗡聲突然變得很大。
    周知也沒去管，回到桌邊喝了口水，等待了兩分鍾。
    又開口說道：“下麵，我們來看第二個問題。這是一位叫李皖的同誌提出的，李皖同誌在哪，舉下手。”
    禮堂靠近最後的位置出現幾聲巨大的呼喊聲，還有個人正在搖手。
    周知也搖搖手，示意看到了。
    “說道，李皖同誌提的問題是，＜火星救援＞中，主角使用放射性鈈電池取暖時，難道不會因為輻射導致人死亡嗎？”
    周知看了看前排問道：“這裏有學核物理專業的同學嗎？舉個手。”
    他已經看出來，今天台下九成的聽眾都是大學生，不止本校的，外校的也不少。
    有四五個學生怯怯的舉起手。
    周知接著問道：“我想你們能回答這個問題，誰願意上來回答一下。”
    下麵推讓了一番，上來一個戴著眼鏡，胡子留得有點長的年輕人。
    接過話筒說道：“不是所有的放射性元素都能讓人死亡；書中提到的鈈238主要進行α衰變釋放熱量；
    α粒子的穿透力極弱，在空氣中僅能傳播數厘米，甚至無法穿透紙張或人體皮膚；
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    與其擔心鈈的放射性會讓人死亡，還不如多擔心一下鈈元素的毒性；
    不過周作家在文章中考慮到了這一點，在一開始就將含鈈元素的核能電池埋的遠遠的。”
    周知接過話筒說道：“很專業的解釋，非常感謝。”
    說著，和這位同學握了握手。
    這位同學卻握住周知的手不放，兩眼放光的問道：“周作家有沒有製造出安全鈈電池的方法？”
    周知一愣，隨即苦笑道：“一開始我就說了，我隻是一個初中都沒讀完的肄業生；
    並沒有這方麵的專業知識，怎麽可能有製造鈈電池的方法，老兄，你太抬舉我了。”
    這位男青年仍然有些不相信的說道：“＜火星救援＞這本書裏涉及到的所有知識，都是你想象出來的嗎？
    可仔細分析下來，很多書裏提到的高科技產品都是有實現的可能的。”
    周知耐心的解釋道：“寫這本小說時，我翻閱了很多的科學期刊，比如＜自然＞＜科學＞＜科學米國人＞等等，所以才能言之有物。”
    男青年有些失望的說：“可惜我們在國內，看不到你說的這些期刊雜誌。”
    周知一愣，是啊，這些雜誌現在都售價不菲；
    國內即使有這些期刊雜誌，估計大多數都在研究所一類的機構中，普通學生哪有機會看到。
    現在國內高校也沒多少所，要是每個理工科學校都配五套這樣的雜誌，每期花費不過兩三百米元；
    一年下來不過二三十萬米元。
    想到這裏，周知笑道：“我想，學校會很重視你們的需求的，你們很快就會看到的。”
    接下來，又花了半個多小時解答完了全部問題。
    台下的聽眾們，這才依依不舍的離去。
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