第139章 天賦不會賦予你刀刻般的肌肉
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眾人在客廳裏各自坐好位置。
報社記者的長槍短炮,鏡頭齊刷刷對準屋內中心。
沈文遠滿臉笑意:“白哲明同學。”
“祝賀你成為理科狀元,為我們鷺島市爭光了!”
白哲明肚裏還是很有墨水的,這類場麵話他信手拈來。
“感謝沈書記的勉勵,我會在接下來的學業道路上,不斷前進。”
沈文遠輕輕拍了拍他的肩膀,眼裏滿是讚許:“這種思想覺悟很不錯,我很看好你。”
“謝謝書記的看重。”
白哲明沒憋住,索性就笑了出來,不過他還是特意控製了一下,讓他的笑不至於太張揚。
“哢嚓哢嚓”
閃光燈閃著,響個不停,將這一幕記錄下來。
鷺島市委書記,親自來到高考理科狀元白哲明家中進行表彰。
這一幕,這張照片。
會在不久的未來,白哲明功成名就之時。
廣為流傳。
沈文遠的流程結束,就該輪到張局長發言。
張局長臉上掛著笑:“白哲明同學。”
“恭喜你成為高考理科狀元,為鷺島爭得這份榮耀,為了鼓勵你,以及我們教育局對優秀學生的支持。
“市教育局決定授予你五十萬元獎學金,希望你在往後的學業裏,再接再厲……”
白哲明內心其實毫無波瀾,這倒不是他裝。
畢竟他兜裏是真有錢。
不過,他還是裝出一副略微驚訝的樣子,臉上浮現出高興的神情。
哪怕是沈叔都不由驚歎,阿明果然很不錯,這微表情,整的跟真的似的。
其實,要是讓沈叔知道,他最看好的阿明,有些損招就往她女兒身上使,不知道他會不會扁一頓白哲明。
咳咳,扯遠了。
09 年,五十萬足以讓人驚訝。
白哲明的爺爺奶奶湊在一旁,偷偷得小聲議論起來。
奶奶小聲:“哎,老頭,這局長真大方啊,一出手就是五十萬,咱半輩子都沒掙這麽多。”
爺爺雖然年紀大了,腦袋卻轉得很快:“那個張局長估計是給文遠麵子。”
奶奶這才反應過來:“也是,還是老頭子你聰明。”
七叔趕緊捂著嘴,小聲提醒:“爸,媽,有記者呢,小聲點。”
當然不僅白哲明的家人驚訝。
就連在場拍攝的記者們,也忍不住小聲議論起來。
“我去,五十萬啊!”
“前幾年的狀元,獎勵好像才三十萬吧。”
“狠狠羨慕了。”
白哲明職業式微笑:“感謝張局長對我的認可,也感謝教育局對我的鼓勵。”
“嗯。”
張局長說著,從公文包裏拿出早已準備好的支票。
“收下吧。”
白哲明在這種場麵,從來不扭捏。
他雙手前伸,接過支票:“感謝教育局的支持。”
張局長嘴角上揚,也學著沈文遠,輕輕拍了拍白哲明肩膀。
其實正常的獎勵是三十萬,多出來的二十萬是他自掏腰包的。
他不是有病,反而他很聰明,得知白哲明和沈文遠關係匪淺的第一時間,他就提出多加二十萬獎金。
這二十萬,他花得一點都不心疼,甚至嫌少,要不是他被沈文遠說了幾句,他都想加到一百萬。
要知道,他平時和沈文遠交集不多,借著這次的事情,他也算是和沈文遠接上了話。
雖然他也沒什麽要求沈書記的事情,但現在沒有,你就能保證以後沒有?
正所謂多條人脈多條路嘛,而這條新接上的路,又長又穩!
再一點,白哲明的高考成績是全國各省狀元的魁首,這又是一份政經。
張局長笑的是真開心。
那種開心是發自內心的。
哢嚓哢嚓!
報社、媒體又是一頓拍拍拍。
將這一幕記錄下來。
張局長流程走完,就輪到一中校長了。
“白哲明同學,恭喜你在這次高考,考出了理想的成績。”
“上一次的理科狀元還是三年前。”
“而你,再次為一中爭光了。”
“學校決定授予你十萬獎學金,望你在往後的學業,不驕不躁繼續加油!”
說完,他也從包裏拿出準備好的支票,遞給白哲明。
白哲明接過支票,持續發揮:“感謝學校對我的肯定與支持。”
“我所做的,不過是每一個一中學生心底渴望去做的事。”
“為一中爭得榮譽!”
“好!好!好!”
校長笑得很開心,一連三聲叫好!
這一幕,再次被記錄下來。
三位領導的流程走完,接下來就輪到記者采訪。
“請問,白哲明同學,你獲得高考理科狀元,此時的內心感謝。”
一位記者話題都快戳到白哲明嘴上了。
他很自然的抬手輕輕挪開:“此時的內心嗎?”
“這是一件很美妙的事情。”
“我作為父母的孩子,我為他們爭得了榮光,我感到自豪!”
“我為作為一中學生,為母校爭得榮光,我感到自豪!
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“我作為鷺島的人,我能為鷺島爭得這份榮光,我感到自豪!”
白哲明話音剛落。
沈文遠眼中閃過毫不掩飾的讚賞,一連三聲叫好。
隨即,率先鼓起掌來。
在他的帶動下,張局長、一中校長等人紛紛響應,熱烈的掌聲瞬間在屋內響起。
久久回蕩。
白哲明稍等片刻,掌聲停下。
他再度開口:“我的父母,父母為我操碎了心,我感謝他們十年如一日的付出。”
“我感謝張局長領導的教育組,真的給我們這些學生,很好的教育環境,優質的教育資源。”
“我尤其要感謝一個人,就是我的班主任李軍老師!”
話音剛落。
鏡頭紛紛聚焦在李軍身上,他略顯局促,卻難掩激動。
他作為老師,最大的欣慰和成就感,就是來自於學生的認可。
白哲明語氣非常誠懇,回想起前世,老班的幾次談心,以及等等。
他配得上!
“感謝李軍老師三年來的悉心教導。”
“在我的學習生涯中,能遇到這樣一位老師,是我莫大的幸運。”
“他盡職盡責,教學水平突出,會耐心傾聽我們的內心想法,幫我們疏導情緒。”
“我能取得今天的成績,我從心底裏感激他。”
老班眼睛微微泛紅,強忍著情緒,上前輕輕拍了拍白哲明的肩膀。
“天賦不會賦予你刀刻般的肌肉。”
“老師也隻是你人生路上的一道引路燈。”
“過了這條路,接下來的路程就該你自己去走了。
“你擁有天賦與自律。”
“老師相信你,你未來的路一定會是繁花盛開。”
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