吃還是不吃？
    這不是送命題嗎？
    我能選擇回家睡覺嗎？
    “不帶你們這麽玩的啊！有本事一個一個上，一起來這算怎麽回事？”
    洛塵感覺自己有點崩潰，光拿捏住李瑾瑜三人也沒用啊。
    這又來兩個，該怎麽處理？
    然而。
    福無雙至，禍不單行。
    當一個人感覺現在的情況已經是最糟糕的時候。
    就一定還會有更糟糕的事情要發生。
    【一直在抄寫文章的李瑾瑜三人，發現你站在門口遲遲沒回，便好奇的跟了出來。】
    【“洛大人……門口有人嗎？……咦？”】
    這一次。
    不要說推演裏的空氣凝不凝固。
    洛塵感覺自己上輪推演還沒幹透的後背，現在都已經全凍成一坨了。
    此時此刻推演中的畫麵是這樣一幅場景。
    一臉羞澀的李夢琳仰頭望著洛塵。
    雙眼冒火的李曼瑛瞪著洛塵和李夢琳。
    三張好奇的臉正從洛塵的身後出現，而焦點之中的洛塵，已經滿頭大汗。
    “你怎麽了？你不是去給大姐她們上課了嗎？為什麽這麽緊張？”
    李芷萱好奇地向洛塵詢問。
    短短幾個喘息之間，她在洛塵的臉上看到了人類所有的表情。
    洛塵上輪推演一通演戲，這輪推演不是正應該給大姐她們傳授平家治國的大道理嗎？
    誰家老師在傳授聖賢書的時候，會是這個表情變化？
    “噓……給我收聲。”
    洛塵現在沒有一絲的精力來來和哈基萱調侃。
    現在他麵臨的是進入推演以來，最為艱難的險境。
    接下來的選擇，但凡錯了一步，那麽上輪推演的努力，將全部歸零。
    而且稍有不慎，還可能滿盤皆輸，使她們姐妹徹底打開內鬥的潘多拉魔盒。
    【李瑾瑜三人在見到門外的五妹和七妹以後，她們三人同時把目光都投向了你。】
    【李夢琳眼睛閃著光：“那個……快嚐嚐吧。”】
    【李曼瑛扭頭瞪著李夢琳，眼神之中滿是殺機：“是我先來的。”】
    【李瑾瑜學了一天，大腦已經短路，傻嗬嗬地撓著頭顯然還沒搞清楚狀況：“洛塵……你們在幹嘛？”】
    【李怡菲的視線則在你和李夢琳之間來回掃視，然後冷冰冰地向你質詢：“七妹是專門來找你的？”】
    【“哦吼……”李婉荺不知道從哪掏出了個本子，居然還在學習。】
    【一男五女單從顏值來說怎麽都是一幅非常美麗動人的畫麵，但是這五個女人一人說完一句後，就不約而同地一言不發，看起來異常詭異。】
    【現在這種暗流湧動的氛圍讓你如坐針氈，以至於每一分每一秒都心驚肉跳。】
    這題該怎麽解？
    我該如何應對？
    現在在場五個人，不管洛塵接她們誰的話茬，都會讓其餘幾個誤會和不高興。
    一旦讓她們想多了，再次上頭在推演裏胡搞亂搞。
    那麽上輪推演好不容易給她們長得的教訓就全都打水漂了。
    洛塵雙手背後，在房間裏踱步，思考破局的方法。
    而在洛塵的餘光中，剛剛偷了他毛巾的李月容，就像是條大蛆似的在地上一拱一拱地鑽回了衣櫃。
    李月容仿佛一點不受推演事情的影響，該在現實裏怎麽樣就怎麽樣。
    突然。
    洛塵的腦海中劃過一道閃電。
    李月容的行為給了他靈感。
    別看李月容一直活在自己的世界裏，好像挺奇葩的，挺孤獨的。
    但是她這種行為無形之間化解了非常多的問題。
    雖然李月容逃避責任很可恥，但是卻非常有效。
    即便是洛塵和李芷萱兩個人抓到她逆大天的事跡，最多也就是批評她兩句，也不能真把她怎麽樣。
    而回到現在的問題麵前。
    既然回應誰都是錯，那就不回應。
    “她們打她們的牌，我打我的牌。”
    找到解題思路的洛塵，立刻在推演裏打起了自己的大學士牌。
    洛塵模仿著上輪推演被李怡菲氣暈的大學士語氣，直接對她們五個進行了無差別批評。
    【“幾位殿下，你們這是幹什麽？這裏可是翰林院。翰林院是什麽地方，可是研究國學，編撰國史的清貴之地。”】
    【“你們又是帶吃，又是帶喝，我知道你們姐妹感情好，但也要注意地方不是？”】
    【“我們在翰林院隻有一件事需要做，那就是學問，學問，還是學問！”】
    【你把手中的餐盒輕輕合上，放回李夢琳的籃中，並對到訪的李夢琳和李曼瑛兩人直言：“兩位殿下，你們若是想要拜訪秦王，趙王，魏王幾位殿下，還請等到課後再說。”】
    【“你們今天若是前來研究學問的，那就到院裏找一處座位，坐下來安心聽講。”】
    【“如果不是，還請不要打擾我們研究學問。”】
    【在你立下這裏的規矩後，李夢琳和李曼瑛兩人不知怎麽回事，突然間達成了默契，她倆互相對視了一眼，然後齊齊地朝你鞠了一躬。】
    【“還請洛先生賜教！”】
    洛塵沒想到這倆人為了湊在自己身邊，居然選擇在翰林院學習。
    不過，她們倆既然接受了自己的規矩，那麽洛塵就有辦法在翰林院拿捏她倆。
    現在自己的李瑾瑜，李怡菲，李婉荺學習大三角已經形成。
    在三角的兩端再額外填一個，還能是使大三角穩定運轉。
    【“既然寧王殿下和楚王殿下求學心切，那本官就為兩位殿下傳授一二。”】
    【“在正式講課前，我需要請魏王殿下，來檢驗一下你們二位的學識。”】
    【聽到李婉荺能倒著把你說過的話給背出來，原本各懷鬼胎的寧王和楚王兩人，神色瞬間大變，她們倆如同看待死敵一樣看著李婉荺。】
    【李婉荺沒有任何畏縮，直言讓她們倆多學多聽。】
    【李夢琳和李曼瑛在李婉荺的刺激下，也加入到隻要學不死，就往死裏學的隊伍中。】
    ……
    【接下來的一個月中，五位皇女在洛塵教導下，每天都學到眼神渙散，意識模糊。】
    【光昌帝聞之大喜，稱洛塵為師有道，教書有方，決定重賞洛塵。】