我們正常背單詞的人是，“teacher，teacher。
    teacher，teacher。
    teacher，teacher。老師。
    teacher，teacher……”
    而她是，看一眼，記住就行了……
    她的詞匯量，我是不敢想象的。
    所以她有大量的時間，去搞興趣愛好。
    她是一個孤僻的，有著廣泛的興趣愛好的人。
    孤僻是因為，在她眼中，一般的人，看起來都好傻。
    她不願意跟傻子做朋友，交流不了。
    興趣愛好廣泛，是因為，她真的太閑了。
    我們在teacher的時候，她會去聽音樂，唱歌，畫畫，爬山。
    大都是一個人，就能去做的愛好。
    別問這麽天才的人，為什麽會跟我是同學。
    人家的高中，隻讀了一年。
    另外兩年，辦的休學。
    為什麽要休學？
    天才的人生，不是我們能理解的。
    她從大四的一開始，就是奔著考研去的。
    隻是，筆試過後，她感覺自己考的不理想。
    她估算了一下自己的分數，比往年的錄取線，還要低個十分八分的。
    獲得複試的機會不大。
    在這一點上，我也是很佩服她的。
    我從來不會，給自己估分。
    因為，出了考場，我就忘記了都考的啥。
    更不可能記得，自己寫的什麽答案。
    我也根本記不住，往年的錄取線，都是多少分。
    既然，她那計算機一般的大腦，計算出來，複試無望。
    她便很痛快的，放棄了考研的事兒。
    也開始找工作了。
    那天，李雪給我打電話時，情緒有些暴躁，她跟我抱怨道：“三合，真的是見了鬼了。
    高考時，咱們趕上了03年。
    考研，又趕上了特別難的一年。
    咱這一屆，到底都是些什麽命啊！”
    我沒參加過考研，我不太清楚是不是真的難。
    我更不清楚，為什麽都已經考過這麽久了，她都已經放棄了，怎麽會又突然，找我抱怨起這件事兒來。
    她哀嚎道：“錄取線下來了，我壓線過了。
    今年的錄取線，比往年，竟然整整低了10分！
    嗚嗚……”
    也就是說，她估算的成績，是沒錯的。
    隻是，錄取線降低了。
    本來她預計，不能被錄取。
    但現在，她拿到了錄取資格。
    她有資格，去參加複試了。
    這有什麽，好傷心的？！
    我不能理解，她情緒崩的潰點，在哪兒。
    不過，我倒是理解了一點點，她為什麽會給我打電話。
    我大部分時候，是個情緒很穩定的人。
    好多同學，情緒崩潰了，都喜歡來我這裏，找陽光。
    他們說，就算不說話，隻要靠近我，他們就能感覺到心在被療愈。心情自動就能，慢慢的平複下來。
    而我，又是一個不喜歡交際的人。
    我像山一樣，你來與不來，我就在這裏。
    我極少主動，去靠近誰。
    對李雪來說，她大概就是需要一個，像我這樣不煩人的朋友。
    我平和的問她：“過錄取線了，不是一件好事兒嗎？”
    她抓狂道：“但是，我根本就沒有準備複試啊！
    複試的書，我都沒買！
    筆試，我就是壓線過的。
    複試，我又沒準備。
    那我不是，死定了嘛！”
    考研的事情，我不太懂，我一頭霧水的問她：“那你還有空，給我打電話？
    趕快買書去呀！”
    “嗚嗚……書，現在已經買不到了。
    隻能從網上，買了寄過來。
    複試時間，就在下周，來不及了！
    啊……”她崩潰的仰天長嘯。
    據說，天才跟瘋子，隻有一線之隔。
    她很天才，自然也很神經質。
    等她發泄了一會兒，我傻傻的問：“那你給我打電話的目的是……？”
    “你有沒有什麽辦法？”她問。
    我能有什麽辦法？！
    我連考研流程，都搞不清楚！
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