第232章 典型的釣魚執法

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    隨即拿出一行數據,開始解釋道:“蓬老師,目前我們遇到了幾個關鍵問題。”
    “首先,電能轉化率不足。”
    “主要是因為電磁炮本身的材料承受不了太高的電壓,必須加入高電阻材料。”
    “這樣可以防止電磁炮開一炮就把內部結構燒毀。”
    說著,薛教授展示了一個內部模型,結合數據繼續說道:“其次,是能源問題。”
    “我們現在使用的能源是發電機。”
    “通過發電機傳輸過來的電能使炮彈發射。”
    “但由於電磁炮的體積,發電機不能太大。”
    “以後還要將它裝在戰艦或車輛上使用。”
    “沒有好的能源,轉化率就不高,傳遞到炮彈上的動能更少。”
    “如果連接發電站,可以提供更大的電能。”
    “但那就等於把電磁炮變成了固定的火炮,沒有靈活性。”
    薛教授講得很簡單,隻挑選了幾個重要問題來說明。
    但這已經讓小王和其他幾位研究人員感到非常滿意。
    因為,薛教授一口氣把他們遇到的所有難題都說出來了。
    這些問題可能是他們這一代科學家用一生都無法解決的難題。
    而薛教授居然一次全部提到了。
    此時,小王的心裏感覺就像是:
    自己去找老師問問題,那個問題很難,一時半會兒老師也答不上來,讓他去找班裏最厲害的學生試試。
    結果發現,這個學生也被這個問題難住了。
    心裏簡直開心得不得了。
    人們都有私心,自己可以有不會的問題,但是也不希望別人解決這些難題。
    就好比那句經典的台詞,“看到那小子賺錢,比我虧錢還難受。”
    體現得淋漓盡致。
    小王甚至用眼神給薛教授點讚了。
    之前他們覺得,薛教授來到東海之前,一直在吹噓蓬雷有多麽厲害,知識水平有多麽驚人。
    到這裏了依然恭恭敬敬。
    結果,現在看來,仿佛是陰差陽錯,薛教授反而成了他們這邊的人。
    即使薛教授真的信任蓬雷,現在也完全起了反作用。
    一次性提出這麽多問題,蓬雷要怎麽解決呢?
    薛教授做得真好!
    這時,小王已經樂壞了。
    他甚至認為,薛教授確實是站在他們這一邊的。
    表麵上把蓬雷吹得天花亂墜,實際上是在給他挖坑,等著看蓬雷出醜。
    果然薑還是老的辣啊!
    欺負年輕人這種事情,還得是年紀更大的人來做才有威力。
    然而,小王自己也沒想到,因為他對蓬雷的偏見,竟把薛教授也想成了一個滿肚子壞水的人。
    後來想想,真是太不應該了,用這種心理去揣測一個老教授。
    其實,薛教授內心根本沒有這麽想過。
    由於他對蓬雷的絕對信任,他把這些問題一次說出,恰恰表明他非常相信蓬雷。
    他相信以蓬雷的研究,這些問題根本不值一提。
    所以他才說得這麽清楚。
    然而,小王誤解了薛教授的意圖,他已經覺得,薛教授這個時候是在故意給蓬雷挖坑,等著蓬雷掉進去。
    畢竟,這麽多人加上薛教授,苦苦思考了半個月都沒能解決的問題,他們倒是要看看,憑著蓬雷這個年輕人到底要怎麽解決。
    簡直是癡心妄想!
    如果他真的一點不費勁。
    就能把讓大家頭疼了半個月的難題給解決了。
    那以後他就別當科研人員了。
    天天就負責佩服得五體投地好了。
    成天給蓬雷端茶倒水。
    心甘情願叫蓬雷為“大師”都行。
    這時候。
    小王心裏又冒出個新念頭。
    開口說道:“薛教授,這麽做是不是有點不合適?”
    薛教授轉過頭來。
    完全沒覺得自己有什麽不當之處。
    反問小王:“怎麽就不合適了?”
    這時。
    他猜測。
    可能小王擔心。
    讓蓬雷解決所有問題。
    會讓大家感覺進步不大。
    好像自己什麽都沒幹一樣。
    於是。
    他解釋道:“我知道你擔心啥。”
    “沒關係,這事兒真的不算大事。”
    聽到這裏。
    小王簡直驚呆了。
    薛教授這是說啥呢?
    他不會覺得讓蓬雷解決這麽多難事也沒問題吧?
    哎呀!
    這個薛教授。
    連他也自愧不如。
    薛教授繼續說道:“讓蓬老師幫忙是有前提的。”
    “我們來這裏學習理論知識,而不是直接讓蓬老師動手。”
    “而且,這個問題我們實在是沒辦法解決,才來找蓬老師求教。”
    “到時候,隻需要蓬老師告訴我們該怎麽做。”
    “指出我們哪裏出了可以避免的問題。”
    “之後注意改正,下次不再犯同樣的錯就行了。”
    “師父領進門,修行在個人,要學會靈活應用。”
    “希望經過蓬老師的指導後。”
    “下回遇到類似情況,大家可以自行處理好。”
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    聽完薛教授的話。
    小王更加目瞪口呆。
    這什麽情況?
    根本不在一個頻道好吧!
    聽起來。
    薛教授真的相信蓬雷能夠搞定所有問題?
    可是到現在為止。
    蓬雷還是一句有用的建議都沒給出呢!
    他居然這麽信任蓬雷?
    還是他在繼續挖個更大的坑讓蓬雷跳?
    小王都有點迷糊了。
    不過他還是說道:“薛教授,您誤會了我的意思。”
    “我的意思是,一下子拿出這麽多問題。”
    “即便是蓬雷,他也未必能一次全解決啊!”
    “您看,能不能稍微減低一點難度。”
    “先從一個小問題開始,一步步來?”
    “不然這對蓬雷來說也太勉強了吧?”
    “畢竟他還年輕,承擔這麽大的壓力不太好。”
    說完這些。
    小王心裏已經偷偷樂開了花。
    表麵上。
    他好像是在為蓬雷著想。
    實際上。
    他在陰陽怪氣地說。
    蓬雷你就一小夥子。
    想幫我們解決問題前。
    先掂量一下自己的能力吧?
    別到時候下不來台。
    沒有那個能力,就別硬撐。
    知道自己幾斤幾兩就好。
    不服?
    行啊。
    有本事你就一次性解決。
    到時我給你跪下磕頭都行!
    典型的釣魚執法!
    最簡單實用的激將法。
    而且。
    小王已經想好了。
    不管蓬雷中不中計。
    最後蓬雷都會有些難堪!
    如果他說自己搞不定也就罷了。
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