鏡頭一開始，是一個有些年頭的小巷子裏，一個穿著襯衫，背著包的青年大踏步走來。
    孫智超覺得這個人有點熟悉，仔細一想，不就是剛剛和陸清風走在一起的高中生嗎。
    化了妝，加了胡子，遮蓋了一下臉上的稚嫩。
    雖然作用有限，主演學生氣太重。
    不過學生作品，學生當主演，沒毛病。
    “這是學校後門吧。”
    他隻看出來這些，但在場的學生可不一樣。
    一眼就看出了這場景是學校後門的那條巷子。
    看到熟悉的街道出現在熒幕中，感覺就很奇妙。
    小禮堂內剛開始放映，就喧嘩聲四起。
    劉鑫這會兒抓耳撓腮的坐不住了，那模樣恨不得站起來高聲所有人，他是短片主角。
    陸清風和侯曉兵一左一右按住了他。
    電影社的學生也經驗豐富，止住了在場眾人的討論聲。
    短片繼續。
    青年走在小巷子裏，一道水柱突然從二樓落下，他嚇了一跳，後退一步，抬頭看了眼。
    老式的樓房，走廊防止積水，有一個排水口，這會兒正往外冒水，
    他左右看了看，將腳邊一盆枯死的盆栽放在了水柱下麵。
    這時，舒緩的旋律響起，鏡頭切入下一個畫麵。
    早餐手推車卡在一個台階處，上了年紀的老板沒法推上去，青年一路小跑過來，熱情的幫忙。
    第三畫，一家快餐店，青年正在吃飯，一隻大金毛跑了過來，前爪搭在他的腿上，望著桌上的雞腿直喘氣。
    青年看了狗子一眼，拿起了雞腿，不遠處的的快餐店老板搖了搖頭。
    第四畫，街頭一對母女正在乞討，擺在麵前的牌子上寫著為了教育。
    青年掏出了錢包，看了一眼餘額，掏出了兩張，自己留了一張。
    遠處是小賣部老板搖頭。
    晚上回到家，青年將手中的一串香蕉掛在門把手上，然後敲了敲門，轉身離去。
    門打開，一個頭發花白的老人探出頭。
    此時畫麵過去了40秒，主角樂於助人的形象已經立了起來。
    孫智超暗自點頭。
    雖然拍攝的手法很稚嫩，攝影的技巧也不過關，演技更沒法說。
    但拍攝者對分鏡頭的安排和調度卻很老道，沒有一個多餘的鏡頭。
    層層遞進，將所要表達的信息很好的傳遞給了觀眾。
    《日行一善》
    短片緊扣主題，但如果僅是如此的話，這個故事就太過平淡了。
    怎麽才能把這個主題的意義提升一個高度，就看後續的安排。
    他期待的看著後續。
    熒幕中，畫外音響起。
    “他每天這麽做，得到了什麽回報？”
    背景音樂聲提高，畫麵是青年每天重複這樣在他人看來有點傻的善行。
    搬動盆栽，幫忙推車，給狗子喂食，給小女孩錢，給孤寡老人帶食物。
    還行。
    孫智超默默的想。
    接下來應該就是升華一下，表示青年得到了快樂，好人有好報之類的。
    中規中矩，沒什麽太大驚喜。
    但對於學生作品來說合格了，隻是有些小失望。
    誰讓編劇是陸清風呢，他還是抱有一份驚喜的期待的。
    “他什麽也沒得到。”
    但下一鏡頭的畫外音卻讓他一愣。
    青年一個人吃著飯，一個人清理著房間，一個人給種的花澆水。
    畫外音持續不斷的響起。
    “他沒有變得富有。”
    “也不會有人報道。”
    “依然沒人知道”
    “也沒有更出名。”
    小禮堂安靜下來，看到這裏，所有人想法各異。
    有人若有所思，有人看個樂嗬，有人覺得主角太傻，但沒人覺得無聊，所有人都能看到下去。
    孫智超捏著下巴。
    這個思路很有趣，現在媒體報道好人好事，都會給主人公套上一個高尚的情操。
    拾金不昧，舍己為人。
    但還有一種說法叫勿以善小而不為。
    大多數的善行都是隨手為之，你做了就是做了，對你的生活其實沒有任何變化。
    不會有人來報道你，也不會有人使勁誇你。
    所謂的《日行一善》進入了新的階段。
    那麽接下來呢。
    欲揚先抑。
    故事到現在還是不完整的，最後該怎麽收尾呢？
    他心裏的期待感又升了起來。
    如他所想，畫麵到了這裏有了改變。
    再一次給狗子喂了雞腿，青年摸了摸狗頭，走的時候，鏡頭對準了狗子追著青年身後的眼神。
    第二個鏡頭，就是青年過馬路的時候，狗子跟了上來。
    第三個鏡頭，青年來到乞討母女日常所在的地方，正要掏錢，卻看到小女孩不見了。
    這裏，背景音樂消失。
    青年愣愣的看向孤身一人的母親。
    這畫麵讓所有人心裏一跳。
    這是被騙了。
    陸清風沒有這麽惡趣味。
    下一刻，一個清脆的童音響起。
    “媽。”
    青年轉過頭。
    之前髒兮兮的小女孩穿上了校服，背著書包，站在不遠處看著他，抿著嘴笑。
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    越發輕柔的音樂響起。
    青年笑了。
    小賣部老板驚訝的摘下了眼鏡。
    “他獲得了情感。”
    “他見證了幸福。”
    “更深入的了解，感受愛。”
    “收到了用錢買不到的東西。”
    “世界變得更美麗。”
    “你的生活，最想要是什麽？”
    最後的鏡頭，是在水的澆灌下，盛開的花朵。
    短片到此結束。
    孫智超率先鼓起掌，帶動其他學生，小禮堂掌聲雷動。
    燈光亮起，趙文傑帶著電影社社員上台感謝。
    隨後，眾人有序退場。
    離開的途中，學生們還在津津樂道的討論著。
    “真厲害，拍的時候完全沒感覺這個故事有什麽了不起，結果成片讓我還挺感動的。”
    呂輝發自內心的感慨。
    “也就是視頻的魅力，文字靠的是讀者自己的想象，需要作者一步步鋪墊，引導情緒，而視頻是直觀的刺激人的眼球。”
    陸清風笑著解釋道。
    “你懂的可真多。”
    柳舒瑤在一旁讚歎道。
    “靠，怎麽沒人認出來我？”
    幾人中，唯有劉鑫很鬱悶，他像一隻驕傲的小公雞，昂首挺胸，期望吸引周圍的人注意。
    可惜沒人理他。
    “你以為你是電影明星啊，要不要拿個大喇叭給你宣傳一下。”
    侯曉兵看不得他這個死樣子。
    “也不是不可以。”
    “滾。”
    幾人說說笑笑出了小禮堂。
    “陸同學。”
    等在門外的孫智超看到他們，走了過來。
    “方不方便接受一個簡單采訪？”
    “好啊！”
    陸清風沒有拒絕。
    “這個短片非常有意思，有新意，意義也深刻，創作劇本的時候，是怎麽想的？”
    “我說什麽都沒想，你信麽？”
    “啊？”
    孫智超愣了一下。
    陸清風忍不住笑著道。
    “創作者的想法並不重要，作品展現在觀眾麵前的時候，觀眾的想法才是主要的。”
    “就像你覺得這個短片有新意，我的同學當中可能就有人覺的無聊，還有人可能會覺得假。”
    “每個人的想法都不一樣，如果真的有人能從中學到什麽，那我自然是開心的。”
    孫智超驚住。
    這話，可太通透了。
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