“趣拍”的異軍突起，吸引了互聯網行業的大部分目光，但這並不意味著未來智能科技的另一個核心業務——在線教育，就風平浪靜了。
    恰恰相反。
    隨著“未來課堂”憑借其顛覆性的ai教學模式，展現出越來越恐怖的用戶吸引力和學習效果，國內那些傳統的、依靠線下教學和名師資源建立起龐大帝國的教育巨頭們，終於徹底坐不住了！
    最初，他們或許還帶著一絲傲慢，認為未來智能不過是小打小鬧，線上教育終究無法取代麵對麵的課堂。
    但當他們看到自己高價培訓班的生源開始被分流，看到家長群裏討論的不再是哪個名師的押題班，而是“未來課堂”的ai家教有多神奇時，他們感受到了真切的、刺骨的寒意！
    這已經不是簡單的競爭了，這是降維打擊！是對他們傳統商業模式的根本性威脅！
    東海市，某家頂級私人會所的豪華包間內。
    國內教育培訓界幾位叱吒風雲的大佬，此刻正圍坐在一起，氣氛凝重。
    為首的是“新啟航教育集團”的董事長，一個精明強幹的中年人，他率先開口：“各位，未來智能科技和那個‘未來課堂’的勢頭，想必大家也都看到了。再任由它這麽發展下去，恐怕用不了兩年，我們的線下培訓市場，就要被徹底衝垮了！”
    旁邊，“好學優教育”的ceo臉色陰沉地點點頭：“沒錯！那個林風，年紀不大，但手段狠辣，技術詭異！他們的ai教學模式，對學生的吸引力太大了！我們必須立刻聯起手來，遏製住它！”
    “怎麽遏製？我們之前搞的專利訴訟，不是被人家一個律師函就打回來了嗎？顏麵盡失！”另一家大型教育機構的老總抱怨道。
    “哼，上次是準備不足，小看了那個林風！”新啟航董事長眼中閃過一絲厲色，“這次，我們要動真格的！整合我們所有人的資源，從輿論、渠道、政策、甚至人才等各個方麵，對未來智能科技，發起一場全麵的……圍剿！”
    幾位大佬眼神交匯，很快達成了共識。一個針對未來智能科技和“未來課堂”的秘密聯盟，悄然成立！
    很快，一場精心策劃的、全方位的打壓行動，開始了！
    首先是輿論戰！
    一時間，網絡上、甚至一些傳統媒體上，開始集中出現大量質疑“ai教育”的文章和報道。
    有的打著“專家”的旗號，聲稱“ai教學缺乏人情味，不利於學生身心發展”；有的則捕風捉影，暗示“未來課堂過度收集學生數據，存在巨大隱私風險”；更有甚者，直接將矛頭對準林風本人，炒作他“拒絕名校”、“口出狂言辦大學”等舊聞，將其塑造成一個“不負責任”、“嘩眾取寵”的狂妄形象。
    這些文章和報道，角度刁鑽，語言煽動性強，背後顯然有專業公關團隊在操作，試圖敗壞未來智能和林風的聲譽，動搖用戶和投資者的信心。
    其次是渠道封鎖！
    新啟航、好學優等巨頭，利用他們在教育界深耕多年的龐大資源和人脈，開始向各地的公立、私立學校施壓。
    一些原本對“智學星”和“未來課堂”表示出興趣，甚至有意向引進合作的學校，突然變得態度曖昧，以各種理由推遲或取消了合作計劃。
    一些與這些巨頭有合作關係的線下書店、教輔機構，也開始下架或減少“智學星”的推廣物料。
    他們試圖通過切斷未來智能的線下推廣渠道和潛在的b端麵向學校）合作路徑，來遏製其發展。
    再次是價格戰與模仿！    “名師課程免費送！” “注冊就送vip！” “價格低至一折！”
    他們試圖用最簡單粗暴的價格手段，衝擊“未來課堂”的付費用戶體係，擾亂市場。同時，也開始像素級地模仿“未來課堂”的界麵和部分非核心功能，企圖魚目混珠。
    最後，還有來自監管層麵的“軟釘子”！
    一些由這些巨頭控製或影響的行業協會，開始向教育部、工信部等監管部門提交“建議”或“報告”，聲稱新興的ai教育平台存在“監管空白”，需要“加強規範”，甚至要求對未來智能的相關資質進行“重新審查”。雖然不至於立刻讓未來智能關門，但足以給其帶來不小的麻煩和掣肘。
    一時間，山雨欲來風滿樓！
    未來智能科技，這家剛剛展翅欲飛的科技新星，驟然陷入了來自整個傳統教育行業的、四麵八方的圍剿之中！
    公司內部，也開始感受到這股巨大的壓力。
    市場部不斷匯報著競爭對手的價格戰和渠道封鎖帶來的影響；公關部蘇晚晴兼任）則忙於應對網絡上持續不斷的負麵輿論；連技術團隊都感受到了一絲寒意，開始有獵頭公司頻繁接觸他們，開出高薪試圖挖角雖然暫時沒人動心）。
    “林總，看來……這次他們是動真格的了。”蘇晚晴拿著一份匯總了近期各種負麵信息的報告，走到林風麵前，神色凝重。
    林風看著窗外，眼神平靜，但深處卻有一絲寒意在湧動。
    “聯盟圍剿嗎？”他喃喃自語，嘴角卻緩緩勾起一抹冷冽的弧度。
    “也好。”
    “既然你們選擇抱團取暖，那就……讓你們見識一下，什麽叫做真正的冬天！”
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