晚飯後，李琰拖著行李箱過來，說是要與方塵同住。
    因為瑤瑤的同學來了不少，原本是安排在其他民宿的，本來是正好夠住的。但有些原行程計劃中要走的遊客聽說明天要有婚禮，便改了行程要再多呆一天，想觀看過婚禮才走。這樣一來，房間不夠用了。
    方塵當然歡迎，她還求之不得呢。
    能與古琴大師同住，這是多大的福分呀！
    下午的聊天中，兩人說得很暢快，都大有一種相見恨晚之感，正好趁此時機再多聊聊。
    安頓好後，兩人又天南地北、藝術人生地扯閑篇。說到了《梅花三弄》，方塵麵對高人，怎能不虛心求教？於是便請教了幾個指法。李琰一一示範、指導後，在方塵“來一曲”的強烈要求下，李琰也有了興致，開始撫琴，正是《梅花三弄》。
    李琰老師身著素雅的青衣，端身正坐，下頜微收，清秀的麵容上帶著一絲專注與熱忱。在她的雙手聯動下，琴音如梅花般清新脫俗，帶著一絲寒意，卻又熨帖人心。她的演奏輕快流暢，音符交替間，仿佛使人看到一朵朵梅花在寒風中悄然綻放，既孤傲又溫柔。在演奏過程中，她的神情時而恍若沉思，時而輕揚微笑，琴音在她指尖飛舞，宛如一陣春風輕拂過心間。
    看著眼前完美的人與琴構成的畫麵，方塵心中感歎著：真美呀！應該畫下來！
    隨著樂曲的展開，在一聲聲的“滾、拂、撥、刺”中，方塵似乎看到狂風驟起，梅枝搖曳。她不由得看向窗外。
    此時，風吹過竹林，琴聲飄散在空氣中，似乎與自然融為一體。庭院中的花草樹木、竹影溪泉，仿佛都在隨著這樂曲共同起舞，展現出一種無言的和諧美。
    隔著窗戶，方塵無意中看見何院長在院子裏呆立。自然又回憶起幾年前，何院長幾次拐彎抹角地向自己打聽視頻中的演奏者的情形。她懷疑：這兩人或許、可能是初戀朋友的關係！
    一曲罷。
    方塵鼓掌，由衷地說：“太美了！不過，我不能獨霸你的時間了。何院長在外麵呢，你還是去與老同學多聊聊天吧。”
    李琰眼瞳微瞥窗外，淡然道：“剛才吃飯時，該說的都已經說過了，也沒什麽可聊的了。”
    方塵勸道：“畢竟是多年未見的老同學，回憶一下過去也不錯呀。”
    李琰攤攤手，表情無辜：“我們隻是普通同學，真沒什麽可說的。”
    話畢，再次落指。
    《普庵咒》莊嚴、平和的梵音響起……
    李琰自己也奇怪：為什麽兩人之間清清白白的，為什麽已經過去了那麽多年，可當彼此麵對的時候，仍舊不由自主的有心跳加速的感覺？這也太可笑了，都多大歲數的人了！
    雖然她自詡跟何院長隻是普通同學關係，但她內心是知道自己的那一絲情愫的。
    聽著莊嚴肅穆的樂曲，方塵暗忖：這兩人一看就是青梅竹馬般的關係，一定是因為什麽特別的原因分開了。或許，李琰這樣的拒絕，是最好的解決方式吧？每個人都有不願提及的過去，也會有讓自己感到或傷心或幸福的往事，或許，把這些都封存於記憶之中，是最明智之舉。
    院子裏，何院長聽到如此音樂，也明白，李琰是不會出來了……但是他真是想認真地再看她一眼……他想確認一下，在她心裏，是不是曾經有過自己的身影；他想告訴她，當年自己曾經去那所師範院校的曆史係找過她……卻沒有她的痕跡；他想問她，這麽多年她是怎樣過來的，畢竟……
    沉穩進行的《普庵咒》中，何院長的心境寬闊了許多，逐漸放下了執念……
    唉，時間如流水，帶走了一切。過去的就讓它過去吧。
    無論是自己對過去的遺憾，還是美好的記憶，都保留在心底吧！
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