第 152章 第九天軍訓的大學生。
    後麵也是一如既往的大集合。在集合的話估計呢也是又要被罵了。不過的話，好消息是我們這次隊伍排的比上一次要整齊不少，大家主動了些。
    由於不久前啊我們教官說下午要放教官，所以說我們心裏還是有點抵觸的。
    “教官你這一走，這過了一個下午以後，你前麵那七八天對我們所做的心理建設群都會毀於一旦啊。”
    “沒事，等晚上回來我再對你們進行思想教育。”
    “我覺得我們對你的好感度也會一落千丈。”
    “聽話啊，他可沒我這麽好說話。”
    ……是的，我們在這次集訓中看出來了，實際上教官在這一刻就已經換人了。
    “他們唱了多久的歌，你們就在下麵摳了多久的草，這草很好摳嗎？等一下那個衛生阿姨來了，我讓你們跟著一起扯草。”新來的玉教官如此說道。
    ……
    我們這個解散經過領導的精密安排以及深思熟慮的考量。終於是變成了分批解散，留下的一批繼續唱歌。但由於每次發的營長都是不同的人，他們記不到前麵幾天到底是誰先解散的。所以這就導致了3，4梯隊的總是先解散，而我們1，2梯隊的人總是會被留下。
    “昨天是3，4梯隊先解散的嗎？”營長在上麵問。
    “是！”我們1，2梯隊的人用盡全力吼。
    “不是！”但是347隊也是想快點解散啊，所以說他們會給出不一樣的答案。
    “這樣吧，知道昨天1，2梯隊先解散的人舉手。”
    不出意料的3，4梯隊雖然說昨天的確先解散。但是為了今天也提前解散，還是舉起了手。
    “……草＊＊”，我們這邊已經有在爆粗口了。
    “啊，剛剛我聽說是三四梯隊先解散的呀，為什麽你們卻舉手呢？”
    “……”，3，4梯隊的人又放下了手。
    這時候上麵的領導們就開始懷疑到底是誰先解散的，他們難以決定。
    “不知道是誰先解散的啊，那唱歌吧，看你們誰最大聲。”
    ……在一輪比拚結束了以後，嗯，大家所有的人都已經唱的精疲力盡了。
    然後呢團長就問了一個問題。“覺得3，4梯隊唱的好的人，1，2梯隊舉手。”
    “……”，我們這邊沒有人舉手。因為我們認為舉了手以後，上麵的團長就會認為是37梯隊的比較好，讓34梯隊解散。
    “覺得1，2梯隊唱的好的人。3，4梯隊舉手。”
    誰知道對麵居然舉起了手，一致認為我們唱的很大聲。有的人甚至是為了我們發聲，“讓第一和第二梯隊先走吧。昨天我們的確……”，有的人已經開始可憐我們了。
    好吧，對麵的肚量好像要比我們高一些。後麵的結果自然是……第三和第四梯隊先走了，而我們留下唱歌。
    然後就出現了上麵有一個女生在那裏領唱，然後我們在下麵跟著唱。但是由於我們對於這種事情已經麻木了都不想吐槽，所以說唱的實際上病病殃殃的。
    如果是平時的話，上麵的團長營長早就罵過來了，但是今天他們卻裝作沒有看到我們這樣垂頭喪氣的模樣，可能也是覺得我們受委屈了，沒有為難。
    他們隻是指出了我們唱歌有些不對的地方，語氣比較溫和，至少不會像一開始那樣大罵了，無視了我們那樣死氣沉沉的氣氛。
    “我看他們吃飯吃的也差不多了。你們幫我記好了啊，下午解散的時候你們一定先解散，我怕到時候我太忙了，記不到。到時候大聲告訴我，行嗎？”團長這麽說道。
    “行……”終於是可以解散了呢。
    ……
    不要覺得寫小說很容易。就舉個例子吧，作者3000多字，就算3000字吧，要花我半個小時的時間。半個小時很多，是吧？30分鍾，平均下來每分鍾要寫100個字。語音輸入還好，但是如果你是手寫，那麽那是不可能的事。如果是打字的話，那麽這個也算得上是非常熟練的那種可以考證的水平了。
    現在是下午。太陽非常毒辣。記得上午我們助教說他其實也是很不想到刺刀營那裏去教的，也想留在這裏跟我們。原因是他覺得那邊要曬太陽，所以說不想去那邊教。
    “那邊有太陽，你還跟他換課。”同學們吐槽著。
    “下午沒太陽，所以我才去教啊。”
    “……6……有的下午有太陽的！不要走啊！”
    ……在文學上有很多牛逼的著作，在這些著作當中呢也有一些劍走偏鋒的。《紅樓夢》的原文我也是看過，裏麵的確有很多少兒不宜的內容，你要我用用現代文翻譯出來我也會臉紅的。
    畢竟現代人比較含蓄嘛，相比起古代人，我其實覺得現代人更加的含蓄。那別看作者手上握著那本古文版，其實也是經過那些所謂的專家進行過刪減的，其中的一些尺度就不用我多說了吧。
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    啊，在我看了那麽多本名著當中也有這麽一本奇書——《金瓶梅》，作者沒有看過，這倒不是因為作者不想看，大家懂的都懂。
    如果你去網上搜一下書的話，他的確會有這個內容，但是的話都是一些關於這本書的解說以及評論，比如一些什麽關於這本書的解說呀……在平台上賣的隻有解說類型以及評論類型，沒有翻譯版的。好不容易找到一本，但也是經過了超級的刪減。
    他的那個原文也就是古文版，那是壓根就沒有的。果然這種東西都不敢在市麵上出售。值得一提的是那個所謂的房中術居然看到有賣，就是當初送給日本的那本。
    你問作者買嗎？有沒有一種可能作者連女朋友都沒有。
    ……反正現在看來輕式武器那個打靶子是不可能成功了。但好消息是搞這個的營隊他們的學生也沒有全部打完。因為這個項目後來吸引了很多老師以及領導的注意力，之後直接就給這些比較高階層的老師領導們開放了。
    而我們的教官也是如願以償的找了玉教官來對我們進行指導。我們一般稱他為超哥。
    他的威名在他以前帶的兵那裏還是非常有名的。雖然說他負責的是刺刀營，但是他曾經帶的那個營隊卻隻有兩個人跟他一起去了，後麵還走了一個。他的大多數成員都在我們現在這個三營摸魚，也難怪他這麽想來帶我們了。
    訓練強度先不說，反正管的是真嚴。當時我們助教想讓他連隊的兵來介紹一下。“誰是玉教官那個連的，站起來介紹一下唄。”
    “……”，沒有一個人回應。
    好吧，這就很令人不安了。到底是怎樣才會出現這種局麵？
    “那你們那幾個從刺刀營跑到這裏來的來說一下唄。”
    “……”，行了，把人家心理陰影又勾了出來。
    ……
    後麵呢要去訓練場地進行訓練。我們可以看到我們助教帶著另一支隊伍從我們身邊跑過。“拜拜”，他這麽笑著說。
    “……這一點也不好笑。”
    “你有本事晚上別回來。”
    我已經聽到了周圍同學們的祈禱聲。希望剛來的超哥不要對他們太嚴格
    “阿彌陀佛。”
    “菩薩保佑。”
    “阿門。”
    這宗教信仰也是夠多的。不過作者覺得他們更多是在玩梗。
    ……這下心都涼了半截了，看來是真的換助教了。但走到半路上我們發現我們助教居然還跟著我們。好吧，看來他的確是嚇我們的。我就知道我們助教不會拋棄我們。
    今天下午也是比較輕鬆摸魚的一天。這個學校的任何位置都可以是軍訓的地點，由於上午那個地點都給領導用來打靶了。所以呢可能訓練的不自在，大家都開始換地點了。
    我們主教也是找了一個涼快而且風水又好的地方。在一個不太起眼的地方。基本上不會有什麽領導之類的大人物往這裏過來。然後呢一坐就是在那裏發呆。對麵也是有其他的隊伍的，還有救護車在那裏隨時待命。
    我們的主教和助教也是在那裏坐著，偶爾發一下呆。感覺他們也蠻無聊的。
    “教官，你們的手機是不是也被繳了？”
    “……對”。他們點了點頭。
    “團長罵你們的時候會體罰你們嗎？”
    “……”，兩位教官都沉默了。
    這個位置雖然說是個好地方，沒有領導，但是像那些普通的人嘛還是比較頻繁。但出於禮貌，我們還是要叫的。然後呢就會跳出很多一般軍訓不會遇到的稱呼。
    “老師好！”
    “教官好。”
    一個負責掃地的保潔阿姨走了過去。我們趕忙向她喊。“阿姨好！”
    後來又有一個保安的電動車騎了過去。
    “保安好！”
    不太清楚到底是老師還是什麽職位的人走了過去。
    “叔叔好！”
    老爺爺，老奶奶路過。
    “爺爺奶奶好！”
    我們真是把禮貌給刷滿了。
    ……坐在這個位置，我看了看周圍的學生啊，也是各搞各的事情，但是不能玩手機，大多數也都在發呆。不過我旁邊這個人倒是非常有天賦啊，拿出了一張紙就開始在那裏畫畫。隻花了一點時間就畫的有模有樣了。
    而休息時間也有學生在整活。由於我們這邊離旁邊的水果店很近，所以直接就有學生到那邊的水果店去買水果吃西瓜了。不過後來被我們教官罵了回來。
    “你們回去以後不要亂說。不要跟別人說我帶你們來這裏玩。”我們教官如此強調。
    “放心，軍事機密。”
    ……後來我們這裏來了4個剛來的兵。是因為受不了分裂式那裏的環境，於是轉過來的。但是他們比較倒黴啊，好像這種臨陣脫逃的事情。會被受到懲罰，於是他們剛來就被要求做表演。
    “來，我給你帶了四個精兵猛將。”一個陌生的教官正式把這4個新人帶到了我們這。
    “對，想要加入我們這個隊伍，那你必須得表演才藝，這是我們這的傳統。”同學們起哄。雖然說作者壓根就不知道有這傳統。
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    “好了，來向大家展示一下，大家給點掌聲。”助教也開始說。
    後來對麵也是做了一套啊，不過表現不怎麽樣，半路笑場，然後隊伍也不整齊，這就很尷尬了。走的歪歪扭扭。
    “這就是你說的精兵猛將？”我們主教盯向那個教官。殘兵敗將還差不多。
    後麵這4個同學也是喜提做軍姿，俯臥撐。
    “你們不要以為來了這裏就輕鬆了。這些地方是你說來就來，說走就走的嗎？還在那裏亂動，老老實實站好”。主教這麽說著，估計也是想給這些學生一個下馬威。其實我覺得這裏的確比別的地方輕鬆我覺得可以稱之為養老營。
    ……後麵本集最大的反轉就來了。玉教官——超哥，他又來了，還和我們隊伍的他的兵打起了招呼。看得出他帶的這些兵對他都有點恐懼。
    “你們在這個地方坐著？”
    “這不是沒有地方嗎？好不容易找到個這個地，也沒法展開。”主教開始向對方解釋。再不解釋我們在這裏摸魚的事情就被知道了。
    “那你們可真的輕鬆啊，全是坐在地上的。”
    “這不是等你來訓他們麽。”我們助教笑著說。
    “不要走啊，我們關係這麽好，你要丟下我們嗎！”有的學生這麽說道。
    ……最後的結果就是超哥留下來繼續訓練我們，而我們助教則跑到另一邊的刺刀營去了。
    好在訓練並沒有加的很嚴重。但是他的威壓的確壓的我們有點緊張了，而且也非常嚴格，要求可比我們助教要高上太多。
    在休息的時候也能聽到一些八卦。比如說高中那非常神奇的教官，一大早就蹲茅房裏麵，一聞到煙味馬上就破門而出，抓住抽煙的學生。
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